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幼兒園大班組工作計劃

時間:2022-08-21 10:46:36

幼兒園大班組工作計劃

幼兒園大班組工作計劃

幼兒園大班組工作計劃

  一、指導思想

  以《新綱要》為指導,以兒童發(fā)展為本,以開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力。教師在不斷學習、實踐、反思的過程中與孩子結伴成長。

  二、主要目標

  1、營造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,在實踐研究中,提高每位老師教育教學的能力。

  2、以綜合課程促進孩子全面發(fā)展,同時努力挖掘孩子興趣,張揚孩子個性。讓每一位孩子的潛能得到發(fā)揮。

  3、探索做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、互幫互學,共同發(fā)展

  教師隊伍的素質,是幼兒園發(fā)展的首要因素。本學期,我們大班老師將一如既往地發(fā)揚團結、協(xié)作、創(chuàng)新的精神,互相關心、互相幫助、共同合作。結合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平積極地開展年級組的各項活動。如備課、教學具制作、環(huán)境創(chuàng)設、成長檔案填寫、每月家長會、節(jié)日活動、操節(jié)編排、區(qū)域活動、幼兒常規(guī)培養(yǎng)、幼小銜接等方面商討探索成功的思路與模式,積累寶貴的資源和經(jīng)驗。對于新教師,老教師一方面能努力在教育教學中做好、榜樣與示范作用,另一方面也應嚴格關心新教師的學習實踐情況,通過督促、提醒讓她們盡快成長。以集體的力量幫助每一位老師不斷成長、發(fā)展。

  (二)保教結合、健康成長

  1、班級管理

  針對大班孩子探索性、自主性強的年齡特點,我們將進一步創(chuàng)設寬松、和諧、民主、平等的環(huán)境氛圍,和孩子一起討論制訂班級常規(guī),集體遵守,在這一過程中對一些不合理的規(guī)則師幼一起商量調整,不斷完善,讓幼兒真正參與班級管理,體會自己是集體的一員。根據(jù)多元智能理論,每一個孩子都具有自身獨特的個性特點與能力。因此,我們將開展豐富多彩的活動。如大帶小、社區(qū)活動,“迎奧運”親子運動會等拓寬教育空間,有效利用資源;故事大王、說新聞活動,天氣預報、小主持人、提高孩子語言表達能力,鍛煉孩子反應的靈敏性;此外還有歌舞活動、小制作、電腦、邏輯狗、旱冰等。充分挖掘孩子潛能,發(fā)揮孩子特長,為孩子創(chuàng)設發(fā)展與展示自己的舞臺。通過開展一些以班級或年級為單位的競賽活動,提高孩子自信心,激發(fā)孩子集體榮譽感。

  在常規(guī)管理中一個班兩位教師要達成一致的要求,互相配合,堅持保教結合原則,營造“活而不亂”的班級常規(guī)。

  2、課程實施

  結合本年級實施的教材,樹立綜合的教育觀,以主題的形式展開活動,在主題生成、開展、深入的過程中努力的更多的關注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求,根據(jù)主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。加深配班老師之間的配合與交流、銜接,從而實現(xiàn)課程內容、形式的有機整合。

  3、區(qū)域活動

  活動區(qū)形式的引入改變了單調的集體上課形式,給孩子們提供了自主選擇的空間,也改變了老師的觀念。因此在上學期基礎上我們繼續(xù)努力探索區(qū)角活動的開展。根據(jù)幼兒的情況,不斷豐富區(qū)域活動的材料,設置不同的層次目標,教師做好觀察者、引導者和支持者。支持鼓勵幼兒的探索發(fā)現(xiàn),同時也引導幼兒對活動自主評價,培養(yǎng)他們敢于嘗試,勤于思考,大膽創(chuàng)新的能力,形成良好的區(qū)域常規(guī)。在這過程中,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,促進幼兒發(fā)展。

 。ㄈ┘覉@合作、共同教育

  社會、家庭、學校是一個不可分離的整體。其中幼兒家庭教育是幼兒教育的一個重要組成部分。我們的教育只有得到社會、家庭的積極配合與有力支持,才能充滿生命力。

  1、 開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼。以電話反饋、成長檔案、紙條、班級主頁、家長會、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子的特點,找到共同教育幼兒的有效方法。

  2、繼續(xù)充分挖掘與利用家長特有的教育優(yōu)勢,開展各項活動,鼓勵家長積極參與幼兒園活動及我們的教學。不斷提高家長的教育技巧。

  (四)安全第一、警鐘長鳴

  孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

  1、 教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

  2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。

  3、年級組會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  4、各班老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。

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