小學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
小學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針;堅(jiān)持“以愛(ài)育人,讓每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng);用心教書,把所有學(xué)生當(dāng)成寶貝”的辦學(xué)理念,以 “質(zhì)量創(chuàng)新”為主題,以“會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”為育人目標(biāo),以整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力辦成人民滿意的學(xué)校。
工作目標(biāo):
1、樹(shù)立“人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng)”的管理理念,建立現(xiàn)代管理制度,建設(shè)管理一流學(xué)校。
2、開(kāi)展 “質(zhì)量創(chuàng)新”年活動(dòng),進(jìn)一步深化課程改革,努力改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建質(zhì)量一流學(xué)校。
3、繼續(xù)開(kāi)展“四園學(xué)!钡膭(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生讀書意識(shí),文明意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)辦學(xué)環(huán)境一流學(xué)校。
4、堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)建校風(fēng)一流學(xué)校。
5、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè),把學(xué)校建成安全、牢固、家長(zhǎng)最放心的學(xué)校。
工作任務(wù)及措施:
一 、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高管理水平
引入全面質(zhì)量管理理念,走精細(xì)化管理之路,堅(jiān)持質(zhì)量管理的全面性,以教學(xué)為中心,對(duì)教學(xué)和后勤資源等工作進(jìn)行全面管理,堅(jiān)持質(zhì)量管理的全員性,強(qiáng)調(diào)學(xué)校全體成員必須關(guān)心并參與質(zhì)量管理,堅(jiān)持質(zhì)量管理的全程性,抓住教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)質(zhì)量環(huán)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行管理,重視預(yù)防,堅(jiān)持質(zhì)量管理的持續(xù)改進(jìn),不斷解決新問(wèn)題。
繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),用“以師生為本,以法執(zhí)教,民主治!钡睦砟顬橹笇(dǎo),修訂完善學(xué)校各項(xiàng)制度。通過(guò)精細(xì)化制度管理,提高工作執(zhí)行力。
繼續(xù)加強(qiáng)人文管理。堅(jiān)持為師生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的理念,努力從制度建設(shè)、環(huán)境改善,人際關(guān)系物質(zhì)待遇等各方面營(yíng)造和諧、民主、寬松、進(jìn)步的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)廣大教職工的工作積極性。
加強(qiáng)目標(biāo)管理。以旗局年度工作重點(diǎn)和督導(dǎo)評(píng)估方案為依據(jù),分別落實(shí)工作責(zé)任制度。形成為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),做到責(zé)任到人,目標(biāo)到位,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。
加強(qiáng)民主管理。堅(jiān)持民主治校的原則,積極發(fā)揮全體教職工的積極性,努力為辦好人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的聰明才智。采用召開(kāi)民主決策會(huì),征求意見(jiàn)會(huì),實(shí)行政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)。充分發(fā)揮黨支部和工會(huì)的民主監(jiān)督作用等形式實(shí)現(xiàn)民主管理。在涉及到學(xué)校人事、財(cái)務(wù)制度等方面群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)。要?jiǎng)?chuàng)造良好的民主環(huán)境,發(fā)揮教職工主人翁作用。
進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決停辦各種節(jié)假日興趣班,禁止所有訂購(gòu)復(fù)習(xí)資料行為,遏制教師有償補(bǔ)課。
二、加強(qiáng)黨建工作和隊(duì)伍建設(shè)工作,提高執(zhí)教水平。
1、加強(qiáng)黨建工作
本學(xué)學(xué)期要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)工作,鞏固科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)成果,把黨支部建設(shè)成具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的堅(jiān)強(qiáng)核心,充分發(fā)揮黨支部在教育教學(xué)改革中的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展各類典型教育,警示教育活動(dòng),使廣大黨員和教師“尚廉崇潔”和愛(ài)崗敬業(yè)的思想意共5頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12345小學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
識(shí),要積極發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,把教學(xué)骨干發(fā)展黨員,把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干。
2、注重領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),提高班子管理效能。增強(qiáng)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),政策理論水平、領(lǐng)導(dǎo)管理能力和教學(xué)指導(dǎo)能力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)政治、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù);二是加強(qiáng)培訓(xùn),形成每月一次行政管理人員集體學(xué)習(xí),每周一次行政例會(huì)。支持領(lǐng)導(dǎo)走出去參加考察、交流、研討等活動(dòng);三是實(shí)踐鍛煉,校長(zhǎng)大膽放權(quán),支持班子成員創(chuàng)造性開(kāi)展工作;四是加強(qiáng)群眾的監(jiān)督與管理。
3、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為載體,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。按照《師德六條》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)教師十條禁行性規(guī)定》、《教師法》、《義務(wù)教育法》的要求,通過(guò)專項(xiàng)學(xué)習(xí),開(kāi)展優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)、師德演講、愛(ài)心故事,愛(ài)心承諾,評(píng)選師德標(biāo)兵等活動(dòng),營(yíng)造師德教育的良好氛圍,在“以愛(ài)育人,用心教書”的活動(dòng)中,增強(qiáng)教師的職業(yè)情操;通過(guò)集體學(xué)習(xí),警示教育,批評(píng)引導(dǎo)等方式,嚴(yán)肅行業(yè)風(fēng)氣。努力達(dá)到不正之風(fēng)得到遏致,高尚情操得到熏陶,奉獻(xiàn)精神得到贊賞,進(jìn)取行為得到激勵(lì)的目的。實(shí)施《書香校園計(jì)劃》,舉辦讀書沙龍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),讓教師把讀書養(yǎng)成生活習(xí)慣。開(kāi)展“千名家長(zhǎng)評(píng)教師”活動(dòng),定期召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),了解教師教學(xué)行為。
“三·八”節(jié)開(kāi)展“奉獻(xiàn)杯”師德標(biāo)兵表彰會(huì)一次,四月份開(kāi)展“青春杯”“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)鄂前旗”演講比賽。五·一期間開(kāi)展一次“紅燭杯”“以愛(ài)育人、用心教書”師德師風(fēng)建設(shè)演講比賽,
4、繼續(xù)抓好青年教師“青藍(lán)工程”和“成長(zhǎng)工程” ,抓好骨干教師的“名師工程”。加快班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,通過(guò)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流,考核,評(píng)比等形式,提高班主任工作的責(zé)任和藝術(shù)。要加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作。
五月中旬開(kāi)展一次“陶侖杯”班主任技能大賽一次,六月份進(jìn)行一次“青藍(lán)工程”驗(yàn)收活動(dòng),七月份評(píng)選鄂前旗名教師。
三、 堅(jiān)持德育為首,提高德育實(shí)效
1、認(rèn)真制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作計(jì)劃》,開(kāi)展以“抓習(xí)慣,樹(shù)新風(fēng),求上進(jìn)、促和諧”為主題的未成年人思想教育實(shí)踐活動(dòng)。德育處和少先隊(duì)要結(jié)合六一兒童節(jié)、三八婦女節(jié)、國(guó)慶節(jié),通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、文藝表演、辦手抄報(bào)、征文、繪畫展等活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,推進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。開(kāi)展一次“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)前旗”展覽活動(dòng),三次以節(jié)日文化為主題的展示展覽活動(dòng)。
2、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。堅(jiān)持德育為首,拓寬德育渠道,創(chuàng)新德育載體,豐富德育內(nèi)容。要加強(qiáng)新課程理念下的班級(jí)建設(shè),進(jìn)一步抓好每學(xué)年四次《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》教育;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、德育課程、德育制度建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性;要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,關(guān)注學(xué)生良好情感態(tài)度,價(jià)值觀的形成,要把養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育貫穿始終,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生健全的人格;充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,形成德育網(wǎng)絡(luò);積極開(kāi)展德育教研活動(dòng),推崇德育工作的新思路和途徑。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展二次“學(xué)守則,遵規(guī)范”主題教育活動(dòng)。各班辦兩期版報(bào),兩期手抄報(bào)宣傳守則、規(guī)范。
3、利用校會(huì)、晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;做好品行有缺陷或問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 共5頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12345小學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“以活動(dòng),抓建設(shè)”的原則,推進(jìn)少先隊(duì)工作發(fā)展。繼續(xù)做好熱愛(ài)科學(xué)、珍愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境和了解前旗、熱愛(ài)前旗、建設(shè)前旗的情感教育。開(kāi)展“少先隊(duì)檢閱”、“讀好書好報(bào)”、“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄ⅰ靶∮浾咝袆?dòng)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮貌月”活動(dòng),在少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展生命、生存、生活“三生”教育。四—六年級(jí)開(kāi)展一次“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)前旗”演講比賽。一—三年級(jí)開(kāi)展一次“熱愛(ài)我家”演講比賽。
4、本學(xué)期,我們要把學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的永恒的主題。德育處以“自覺(jué)培養(yǎng)習(xí)慣”為主題,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主線,采取靜態(tài)的學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成和動(dòng)態(tài)的精細(xì)化管理策略,實(shí)現(xiàn)“出入自然成行,無(wú)聲樓道,校園無(wú)打罵現(xiàn)象,校園無(wú)亂扔雜物現(xiàn)象,全校師生自覺(jué)拾撿雜物”五個(gè)目標(biāo),管理策略是:三個(gè)管理、兩項(xiàng)激勵(lì),四項(xiàng)活動(dòng)。
三管:一是學(xué)校嚴(yán)管,把《守則》、《規(guī)范》細(xì)化,制定學(xué)生課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律和文明禮貌要求、儀表服飾要
求、衛(wèi)生要求。通過(guò)德育處成員輪流帶班,通過(guò)走訪、檢查、記錄、反饋的方式強(qiáng)化管理。二是班級(jí)實(shí)管:班主任利用晨、班隊(duì)會(huì),隨時(shí)教育,堅(jiān)決消滅亂班。班級(jí)文化形成激勵(lì)性(一班一品)?迫谓處焽(yán)明紀(jì)律性,放學(xué)回家護(hù)送學(xué)生到校門口經(jīng)常性。三是學(xué)生自管:設(shè)立紅領(lǐng)巾值周崗。班級(jí)以“今天我值班”班干部崗位輪換制為載體,給每一個(gè)孩子一個(gè)自我鍛煉自我約束的機(jī)會(huì)。形成人人有崗,個(gè)個(gè)有責(zé)的管理氛圍。
兩項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。以年級(jí)組為單位,每周評(píng)一個(gè)升旗中隊(duì),評(píng)上的班級(jí)在升旗儀式上展示風(fēng)采。以年級(jí)組為單位每月評(píng)選一次月度“行為習(xí)慣養(yǎng)成班”。年末以累計(jì)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),評(píng)選文明班。
四活動(dòng)。一是每學(xué)期開(kāi)展一次全校爭(zhēng)十星活動(dòng)。各班開(kāi)展?fàn)幨腔顒?dòng),全校形成百名星星亮晶晶局面。六月份評(píng)比學(xué)校百名星星活動(dòng)。二是開(kāi)展“我讀書、我快樂(lè)”四季飄書香活動(dòng)!叭恕逼陂g每班開(kāi)展一次“我愛(ài)媽媽”短信評(píng)比活動(dòng),六月份開(kāi)展一次“讀書小博士”評(píng)比。三是開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng),校園藝術(shù)節(jié)期間二、四、六年級(jí)進(jìn)行歌詠比賽,一、三、五年級(jí)進(jìn)行文藝表演。四是以年級(jí)組輪流辦好校報(bào)。(本學(xué)期共三期)。
5、開(kāi)展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作。在小學(xué)中年級(jí)階段(三、四年級(jí))開(kāi)展民族知識(shí)啟蒙教育,在小學(xué)高年級(jí)階段(五、六年級(jí))開(kāi)展民族常識(shí)教育。
四、 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的生命線和發(fā)展線,更重要的是學(xué)校的生存線、輝煌線。為此,我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
1、 抓好教學(xué)常規(guī)管理和課程實(shí)施。
規(guī)范學(xué)校管理,嚴(yán)格執(zhí)行全市學(xué)歷,控制學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),與家長(zhǎng)配合,保證學(xué)生每天8小時(shí)睡眠時(shí)間。抓好寫字課、閱讀課、誦讀課等校本課程,積極推進(jìn)新課程改革。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修改、完善和實(shí)施《實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)制度》,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、質(zhì)量分析,總結(jié)等,落實(shí)教學(xué)常規(guī),不斷改進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)辦法。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
2、 抓課堂教學(xué)。 共5頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)12345小學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
狠抓常態(tài)教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。倡導(dǎo)“注重雙基,落實(shí)主體,精講多練,當(dāng)堂作業(yè)”的課堂教學(xué)模式。遵循“主導(dǎo)性、激勵(lì)性、時(shí)效性”原則,形成學(xué)生“五個(gè)習(xí)慣”(預(yù)習(xí)習(xí)慣,正確書寫習(xí)慣,認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣,自覺(jué)讀書習(xí)慣,三個(gè)一習(xí)慣)教師具有五個(gè)意識(shí)(組織課堂紀(jì)律,按時(shí)上下課,精講多練,學(xué)生主體,講求效率)把常態(tài)課上成公開(kāi)課,使公開(kāi)課常態(tài)化,最大限度提高課堂教學(xué)效率。
3、抓教科研。一是抓小課題研究:從看得見(jiàn),摸得著,天天做的教學(xué)中遇到的問(wèn)題和現(xiàn)象入手,每學(xué)期解決一個(gè)小問(wèn)題。二是抓好魏書生課題研究。三是抓教研活動(dòng),搞好每周一次的備課教研活動(dòng),每月一次的大教研活動(dòng)。每次要有主題,舉辦好每學(xué)期一次課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。四月下旬舉辦一次“虎嘯杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽;四是抓好每周的掛牌課活動(dòng)。如示范課、調(diào)研課、匯報(bào)課、公開(kāi)課、過(guò)關(guān)課等;五是搞好三次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng);六是做好編輯教師教研成果文選。
4、開(kāi)展“書香校園,詩(shī)化校園”活動(dòng),教務(wù)處要組織力量編寫校本課程,大力開(kāi)展讀書誦詩(shī)活動(dòng),把讀書誦詩(shī)活動(dòng)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),作為學(xué)校特色文化建設(shè)培植。本學(xué)期在二、四年級(jí)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
五、加快信息化建設(shè),提升辦學(xué)水平
繼續(xù)加快信息技術(shù)教育建設(shè)進(jìn)程,加大裝備力度。第一繼續(xù)充分利用多媒體輔助教學(xué),有條件的班組每學(xué)期至少上90節(jié);第二加強(qiáng)教師使用遠(yuǎn)程教育資源的培訓(xùn),使教師能充分把遠(yuǎn)程資源用到課堂教學(xué)中,提高遠(yuǎn)程教育利用率;第三加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的檔案管理,做到規(guī)范、完整;第四全校教師實(shí)行電子備課,注意分類整理,存入自己文件檔案中。第五禁止上班期間上網(wǎng)聊天、玩游戲等。
六、進(jìn)一步抓好體衛(wèi)藝等工作
全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,利用學(xué),F(xiàn)有的體育師資,場(chǎng)地、設(shè)施等資源,以組建學(xué)校體育特色隊(duì)伍為抓手,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,通過(guò)體育、藝術(shù)項(xiàng)目活動(dòng)和開(kāi)展特色體育活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生;保證兩操、兩活動(dòng)正常開(kāi)展,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)和每月一次有趣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)足體育課時(shí),
積極參加各種體育競(jìng)賽。學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生教育,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。建立學(xué)生健康檔案。增加心理健康衛(wèi)生室,開(kāi)展衛(wèi)生保健和安全自救知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。抓好藝術(shù)課程教育,拓展美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)等課程資源,組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加校外藝術(shù)輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。開(kāi)展全校性腰鼓特色活動(dòng),加強(qiáng)腰鼓隊(duì)特色項(xiàng)目建設(shè)。組建葫蘆絲、豎笛、笛子、主持人、演講、書法、講解員、導(dǎo)游等特長(zhǎng)班。
七、進(jìn)一步打造學(xué)校文化、提高學(xué)校核心品牌實(shí)力。
繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校文化建設(shè)方案》,以建設(shè)品牌學(xué)校為目標(biāo),精心做好實(shí)驗(yàn)小學(xué)理念識(shí)別、行為識(shí)別,視覺(jué)識(shí)別的形象設(shè)計(jì)。進(jìn)一步提煉學(xué)校精神和辦學(xué)理念,合理定位辦學(xué)目標(biāo),形成具有個(gè)性的教育理念,制定教職工宣言和學(xué)生宣言,用強(qiáng)大的精神力量振奮師生,熏染師生,指引師生,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過(guò)打造學(xué)校制度文化、行為文化和管理文化,培養(yǎng)師生“勤奮學(xué)習(xí)”的核心價(jià)值觀。打造學(xué)校物質(zhì)文化,通過(guò)學(xué)校標(biāo)志、;铡⑿8、校服,樓梯走廊,景觀綠化,教室、辦公室等的精心實(shí)施,提升物質(zhì)環(huán)境的文化品位。 共5頁(yè),當(dāng)前第4頁(yè)12345小學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
八、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障
認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局安全工作計(jì)劃,建立健全安全隱患定期排查制度、安全預(yù)警制度、督促檢查制度等各項(xiàng)安全制度。定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防溺水、防交通事故、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防發(fā)生事故。積極開(kāi)展法制教育和安全教育,通過(guò)安全演練,事故觀看,警示教育等活動(dòng),開(kāi)展提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)逃生能力為主題的教育活動(dòng)。學(xué)校和各班主任要廣泛開(kāi)展心理健康教育,為學(xué)生創(chuàng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
九、努力抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作
1、各班要定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳遞家教知識(shí),溝通教育信息。
2、開(kāi)展百名教師訪千家,千名家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)。一年內(nèi)每位教師要訪問(wèn)十個(gè)家長(zhǎng)。
十、總務(wù)后勤工作
1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理使用,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,厲行節(jié)約杜絕浪費(fèi)。
2、民主理財(cái),財(cái)物公開(kāi),凡重大開(kāi)支要經(jīng)校委會(huì)集體討論,每月公示一次經(jīng)費(fèi)使用情況,每半年向教職工大會(huì)匯報(bào)一次財(cái)物情況。做到收支平衡,開(kāi)支合理。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,對(duì)教室門窗、電視、電腦、課桌、教學(xué)儀器等物進(jìn)行嚴(yán)格登記,有效管理,嚴(yán)防損壞和丟失。 4、要加強(qiáng)文件收發(fā)、處理、歸檔工作。
5、積極爭(zhēng)取社會(huì)援教活動(dòng)。
6、完成學(xué)校改擴(kuò)建工程,把學(xué)校建成設(shè)施齊全、功能合理最安全、最放心的學(xué)校
鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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