校園調(diào)查策劃總結(jié)

校園調(diào)查策劃總結(jié)

　　（一）活動(dòng)背景

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在建立短短的幾年內(nèi)就取得了驕人的成就，讓人倍感歡欣和鼓舞。但是，輝煌的背后還有許多不足值得我們?nèi)リP(guān)注，去探討。陽(yáng)光學(xué)社作為主打科研調(diào)查的團(tuán)隊(duì)，有責(zé)任，有能力承擔(dān)起這一任務(wù)，去為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　（二）活動(dòng)目的

　　此次校園調(diào)查活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)校里一些值得關(guān)注的現(xiàn)象展開，旨在發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并將其總結(jié)成調(diào)查報(bào)告，為學(xué)校的決策提供必要的依據(jù)，為學(xué)校、老師和學(xué)生的全面發(fā)展提供一定的支持。

　　（三）活動(dòng)對(duì)象

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校大學(xué)生

　　（四）活動(dòng)時(shí)間

　　第一階段：11月16日―11月22日 分小組進(jìn)行調(diào)查問卷和執(zhí)行方案設(shè)計(jì)。

　　第二階段：11月23日―11月29日 試行問卷調(diào)查及正式問卷和執(zhí)行方案的確定。

　　第三階段：11月30日―12月6日 校園調(diào)查。11月30日開始問卷發(fā)放。

　　第四階段：12月7日―12月13日 各組完成本組調(diào)查報(bào)告及小組活動(dòng)總結(jié)。

　　第五階段：12月14日―12月15日 學(xué)術(shù)部對(duì)調(diào)查報(bào)告做最后整理并于15日之前上交團(tuán)委。

　　（五）活動(dòng)方案

　　1、組織全體陽(yáng)光社員進(jìn)行話題的討論和選擇，并廣泛征求經(jīng)院各方面的意見。

　　2、對(duì)征集到的選題進(jìn)行集體討論，以確定最終的有調(diào)查價(jià)值的選題。

　　3、聯(lián)系指導(dǎo)老師，請(qǐng)老師給予指導(dǎo)。

　　4、根據(jù)各個(gè)具體的選題，討論不同的執(zhí)行方案。

　　5、各組根據(jù)各自的方案，進(jìn)行調(diào)查。

　　6、在調(diào)查的過程當(dāng)中，各個(gè)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系，不定期召開小組會(huì)議，討論當(dāng)前成果，并根據(jù)情況確定下一步調(diào)查方案。

　　7、在調(diào)查中不斷聯(lián)系老師，聽取老師的指導(dǎo)意見。

　　8、在調(diào)查結(jié)束后，對(duì)收集到的資料進(jìn)行廣泛的討論，整理，并有效地利用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及必要資料的補(bǔ)充。

　　9、請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)調(diào)查進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。

　　10、總結(jié)成文，上交團(tuán)委。

　　11、總結(jié)反思本次活動(dòng)的收獲和不足，為以后的社會(huì)調(diào)查做好準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)承辦方

　　陽(yáng)光學(xué)社學(xué)術(shù)部

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