少先隊講文明樹新風的教育總結

少先隊講文明樹新風的教育總結

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　為了提高我校學生的思想道德素質和文明禮儀素質，我校開展了以“講文明樹新風，做個有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣為重點內容的主題宣傳教育實踐活動。做為少先隊大隊輔導員，我始終認真貫徹學校的方針政策，狠抓學生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內容豐富的主題宣傳教育活動，以營造“積極、健康、文明、向上”的現代化綠色校園人文環(huán)境，現將我所做的主題宣傳教育活動的工作經驗總結如下：

　　一、主題宣傳教育活動的工作經驗總結

　　(一)認真開展“大手拉小手”活動

　　充分運用學校、社會、家庭“三位一體”教育網絡，通過致家長一封信、家長會、家長學校等活動，使該項主題宣傳教育活動走進校園、走進家庭，從而攜手家長一道共同加強對學生進行學校禮儀的教育、學生禮儀的教育、公共場所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　(二)抓好班級文明禮儀的教育

　　在主題宣傳教育實踐活動中，促進各班級班主任積極開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳教育活動，對學生進行學校禮儀的教育、學生禮儀的教育、公共場所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學生要從身邊小事做起，從點滴小事做起，在廣大學生中大力倡導主動問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財產等校內外文明禮貌行為，切實提高我校學生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動性，并將其納入三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體等各種評比之中，從而進一步推動主題宣傳教育活動深入持久地開展下去。

　　例如，在中隊長的帶領下，四（1）全體隊員上了一堂生動有趣而富有教育意義的“講文明樹新風，做個有道德的人”主題隊會，通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內容豐富的主題宣傳教育活動，讓全體隊員深受到文明禮儀的熏陶。

　　(三)抓好校園主題宣傳教育活動

　　在主題宣傳教育活動中，大力組織開展知識競賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內容豐富的主題宣傳教育活動，以促進廣大學生積極參與到主題宣傳教育活動中來。積極充分發(fā)揮班級干部、少先隊干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動，將“講文明樹新風”主題宣傳教育活動不斷引向縱深處發(fā)展。

　　(四)做好主題教育活動的宣傳工作主題宣傳教育

　　在主題宣傳教育活動中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導講文明、樹新風，自覺遵守社會公德，營造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對活動中涌現出的先進人物及其典型事例進行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進典型學習的新高潮，從而進一步推動主題宣傳教育活動深入持久地開展下去。

　　二、主題宣傳教育活動活動效果與評價

　　經過廣泛深入的了解，通過此次“講文明樹新風，做個有道德的人”主題宣傳教育活動，學生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊員應該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認識到自己身上的一些不文明行為并及時予以糾正，還充分認識到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應該自覺遵守學校中的各項規(guī)章制度，在公共場合自覺遵守社會公德，做一名講文明、樹新風、懂禮儀的小主人。

　　三、對今后主題宣傳教育活動的工作展望

　　在前期主題宣傳教育實踐活動所取得的階段性成果的基礎上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風，做個有道德的人”這一主題，鞏固和擴大主題宣傳教育實踐活動所取得的成果，進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　(一)認真做好前期主題宣傳教育活動的工作總結

　　我們要以此次總結活動為契機，團結、動員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳教育活動中來，以使主題宣傳教育活動的各項工作取得更大的進步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動中涌現出的先進典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認真總結主題宣傳教育實踐活動中好的經驗做法，對活動中取得明顯成效的班級體進行通報表彰，對活動開展不力的班級體進行通報批評，進而推動我校精神文明建設再上一個新臺階。

　　(二)繼續(xù)加大主題宣傳教育活動的工作力度

　　要不斷夯實主題宣傳教育活動的工作基礎，繼續(xù)擴大此次主題宣傳教育活動的影響力、覆蓋面、感染力，促進主題教育活動不斷走向家庭、走向社會，努力將主題宣傳教育活動的實踐成果轉化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。

　　(三)在主題實踐活動中形成長效工作機制

　　要深入細致查找此次主題教育活動中所存在的問題、與原來目標的差距及活動所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進宣傳教育方法，研究制定切實可行的宣傳教育措施及對策，通過創(chuàng)新工作機制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴大這一良好態(tài)勢，不斷推進和深化此次主題宣傳教育活動，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護好、引導好、調動好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動的各項工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機活力。

　　謝謝大家！

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