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第二學期語文學科的教學總結

時間:2022-08-03 17:04:23

第二學期語文學科的教學總結范文

第二學期語文學科的教學總結范文

第二學期語文學科的教學總結范文

  走進新課程已整整一年了,于我,一位耕耘教壇已近15載的語文老師,依然覺得與新教材打交道是一件很富有挑戰(zhàn)性的工作。因此,我忙忙碌碌,勤勤懇懇,生怕自己因疏忽而有愧于自己所選擇的教育事業(yè)。

  愛崗愛生

  與純真的學生打交道其實是一件其樂無窮的事;蛟S正因為有這樣的認識,學生在我心目中總是可愛的,即使有些學生頑劣些,但我認為他們的人生觀價值觀畢竟還沒定型,只要老師引導有方,他們還都是可以塑造的,可以走向正軌的。所以,我覺得作為老師能有這么多的學生讓我們?nèi),也是一種幸福啊。每當學生生病,第二天我都會向他問候;每當學生向我問候的時候,我都能報以親切的微笑;每當學生在作文中透露心聲時,我都能及時與之溝通;每當學生有進步時,我都會加以及時的肯定,表揚;每當學生學習積極性減弱,心態(tài)浮躁時,我都盡可能的幫他找原因……因此很多學生走近了我,走近了語文。

  團結協(xié)作

  我們語文組是一個特別和諧溫馨的教研組。七年級的語文老師共五位,大家都能做到資源共享,互幫互助。為了能將教學工作開展得更好,我總是盡可能去收集資料,當然不忘其他幾位老師。我注冊了中學語文資源站,還以上傳資源的形式注冊了初中語文資源網(wǎng),為大家查找資料提供了方便;大家為了“大量讀寫,雙軌運行”這一課題,共同開辟了“閱讀和寫作”這一塊,我總是盡可能地給大家提供資料,甚至將印好的資料送到他們手里,當然我也常常收到他們的幫助和謝意。在這樣的工作環(huán)境中工作是一種幸福,愉悅的心情使我們的工作也更帶勁了。

  積極教研

  新課程教育理念對老師的要求更為全面,它不僅要求老師在教育實踐活動中勤勤懇懇,更是要求老師要積極地投入到教研中去。作為一個與新課程剛剛親密接觸的老師,更是需要理論的指導,為此我在教學工作之余,不忘積極教研工作。

  借校本教研充實自己的教學理念,本學期語文組在七年級開展了以“情感體驗”為主題的校本教研。為此,我閱讀了很多有關語文教學中的情感體驗的文章,并做了不少教學筆記,在課堂上摸索、實踐,還開了三堂課,一節(jié)是甌海天河鎮(zhèn)中學來校友情觀摩是開的《黃河頌》,一節(jié)是縣級七年級新課程觀摩課《音樂巨人貝多芬》,一節(jié)是校新課程回頭看《華南虎》,三節(jié)課都受到了好評,在學生對文本的情感體驗方面有自己較為行之有效的教學方法。尤其是《音樂巨人貝多芬》還受到了縣教研室主任的稱贊。當然,我沒有因此而自滿,瀏覽教育在線我深深地被那些語文大師們所折服,我只是萬里長征剛剛起步而已,沒什么可以欣喜的。

  瀏覽各個站,汲取新的教學理念,盡一切力量讓自己跟上教育理念的新步伐?床剪敿{、皮亞杰、加得納,陶行知等中外大教育家的教育著作,豐富自己,完善自己。抱著終身學習的學習觀,在教學工作中學習一切值得學習的東西,從而提高自己的理論水平。在學習之余我還在網(wǎng)站上發(fā)表自己的一些小文章,還在《溫州教育》上發(fā)表了兩篇論文《作文 ,開啟學生心扉的鑰匙》和《愛的澆灌 靈性的呼喚》。其中第二篇論文還獲得了市三等獎。

  我校的新課程剛起步,我的新課程教學也剛起步,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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