美術(shù)高考總結(jié)
美術(shù)高考總結(jié)
一、基本成績
本屆參加美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考學(xué)生共有76人，本科過線65人，專業(yè)過線率85.5%，其中首次有名校突破，馮智豪同學(xué)拿到中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)合格證；文化專業(yè)雙過線61人，創(chuàng)歷史最好成績。
二、情況分析
本屆美術(shù)生高考取得較好成績，主要有以下原因
1、學(xué)校高度重視。
學(xué)校對美術(shù)專業(yè)非常重視，在課程安排、師資配置、外出培訓(xùn)等很多方面都給予了最大的支持。三年來，校領(lǐng)導(dǎo)多次組織專題分析和研討會，時刻關(guān)注美術(shù)生培養(yǎng)過程；教科室積極組織老師外出參加學(xué)習和學(xué)科競賽活動，有力的提升了老師教育教學(xué)水平；外訓(xùn)期間，校領(lǐng)導(dǎo)和藝體室多次赴武漢指導(dǎo)工作，對老師和學(xué)生給予工作和生活的關(guān)心，讓我們倍感溫馨。
2、備課組團結(jié)協(xié)作。
優(yōu)異成績的取得離不開備課組的集體智慧。在日常教學(xué)中，組內(nèi)老師相互關(guān)注彼此課堂，互相交流溝通；外出培訓(xùn)的時間里，帶隊老師之間及時聯(lián)系溝通，了解學(xué)生學(xué)習情況、思想狀態(tài)，聯(lián)考最新動向，相互促進，盡最大努力取得更好成績；組內(nèi)特別關(guān)注我們年輕老師的成長，將外出研討學(xué)習的機會盡量留給年輕老師，為年輕老師成長給予了最大的平臺。
3、敬業(yè)的工作態(tài)度。
強烈的責任心敬業(yè)精神是做好工作的關(guān)鍵。
20xx年9月18日至12年12月10日將近三個月的時間里，我們與學(xué)生同呼吸，共命運。期間，我們從學(xué)生的學(xué)習、生活、心里全程全力輔導(dǎo)。培訓(xùn)的每一天，我們在畫室詳細了解學(xué)生的學(xué)習情況，有針對性個別指導(dǎo)，及時與畫室老師溝通交流；晚上查寢，進入宿舍與學(xué)生聊談，關(guān)心他們的生活，及時了解她們的心里狀況。復(fù)習最后階段，學(xué)生心理壓力特別大，部分學(xué)生在三次的多校聯(lián)考中成績起伏不定，就連馮智豪、鄒洪這樣的大小伙也傷心過、哭過，就更不用說其她的女生了。我們及時跟進了解每一位同學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決，讓學(xué)生能夠在考試前保持最好的精神狀態(tài)，讓學(xué)生看到希望；聯(lián)考當天，當?shù)谝粓錾士纪曛螅蟛糠謱W(xué)生都有了情緒，因為考試內(nèi)容是歷年來最難的一次，為了鼓舞士氣，不影響下午的考試，我們在跟學(xué)生訂餐的小餐館里召開簡短會議，對下午的考試科目進行專題指導(dǎo)和心里輔導(dǎo)。全程保姆式的關(guān)心與關(guān)注，為學(xué)生的快速進步提供了堅強的后盾。
4、學(xué)生自身的努力。
良好的校風班風，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)風。日常課堂中，絕大多數(shù)學(xué)生對待美術(shù)專業(yè)的態(tài)度就比較認真，外出培訓(xùn)后，當他們發(fā)現(xiàn)像他們一樣的美術(shù)生有很多，并且優(yōu)秀的也有很多的時候，學(xué)生們有了壓力，學(xué)習的動力也很足，晚上查寢，12點鐘還有學(xué)生在畫速寫，因為他們有了理想，感受到了壓力，所以就有了主動競爭的意識，每個學(xué)生都由平常的被動學(xué)習變成了主動學(xué)習。
苦心耕耘育桃李，辛勤耕耘自有功。20xx屆美術(shù)高考已經(jīng)完美落幕，展望未來，我們將秉承“追求卓越”的精神，用開放的教學(xué)理念，扎實的工作態(tài)度、讓每一個特長學(xué)生綻放更精彩的人生！
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