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小學(xué)教師德育的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-12 17:46:32

小學(xué)教師德育的工作計(jì)劃

小學(xué)教師德育的工作計(jì)劃

小學(xué)教師德育的工作計(jì)劃

  根據(jù)香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研修部20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要求,本學(xué)期,我校制定以下德育工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)

  根據(jù)德育教研部的要求,我們把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在提高班主任教師日常教育行為生命化效能。充分利用網(wǎng)絡(luò)社群優(yōu)勢(shì),改變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式,使班主任培訓(xùn)工作更具有實(shí)效性,時(shí)代性和前瞻性,充分學(xué)習(xí)我區(qū)各位名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),為我校優(yōu)秀教師搭建自我展示和自我提升的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為青年班主任教師成長(zhǎng)創(chuàng)造沃土。認(rèn)真組織完成本學(xué)期的八次培訓(xùn)任務(wù),激發(fā)教師的思維,促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

  二、認(rèn)真落實(shí)心理健康教師培訓(xùn)任務(wù)

  加強(qiáng)我校心理咨詢室建設(shè),繼續(xù)建立學(xué)校特殊學(xué)生群體心理健康檔案,做好歸檔工作。安排心理健康教師劉菁,利用周三學(xué)校廣播站的時(shí)間,對(duì)高年級(jí)和低年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)講座。開(kāi)放心理咨詢活動(dòng)室,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo),開(kāi)展探索性研究。

  學(xué)校將保證心理健康教師參加常規(guī)教研活動(dòng)的時(shí)間,把香坊區(qū)研修部為心理健康教師培訓(xùn),作為心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專業(yè)知識(shí)是開(kāi)展工作的有力前提和保障,將心理學(xué)科專業(yè)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相對(duì)照,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,有針對(duì)性的發(fā)揮學(xué)科作用,做到有的放矢,為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長(zhǎng)保證。

  積極籌備5月下旬進(jìn)行香坊區(qū)"心理情景劇"競(jìng)賽展示活動(dòng),爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。

  三、積極參加德育主任培訓(xùn)

  本學(xué)期通過(guò)培訓(xùn),讓自己盡快熟悉德育工作的特點(diǎn),了解基本的德育工作的內(nèi)容,掌握基本的德育工作的方法。同時(shí),讓自己對(duì)德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解。積極參加校際之間的德育主任德育工作的交流活動(dòng)。為做好德育工作的不斷提高和完善自己的業(yè)務(wù)能力。

  四、認(rèn)真組織新任班主任培訓(xùn)

  4月份,我校將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊(duì)伍培訓(xùn)方案》的具體要求,請(qǐng)新?lián)伟嘀魅螎徫坏膶O悅,遲立華兩位教師參加培訓(xùn)。通過(guò)新任班主任培訓(xùn),全面提升他們做為班主任的專業(yè)化水平,提高師德、精良業(yè)務(wù)、為鍋爐小學(xué)打造一支充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍增添力量。

  五、組織籌備哈市"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽和省第二屆"龍心杯"心理健康活動(dòng)課大賽

  籌備參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環(huán)保局聯(lián)合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽和省第二屆"龍心杯"心理健康活動(dòng)課大賽。對(duì)參賽教師進(jìn)行全面培訓(xùn),使參賽教師在賽課中展示出心理教師的風(fēng)采。

  六、德育科研課題研究

  繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家級(jí)課題"開(kāi)發(fā)心理健康潛能,提高學(xué)習(xí)效能"等課題的研究。組織教師進(jìn)行課題成果交流,對(duì)科研成果進(jìn)行積累會(huì)編,為課題結(jié)題工作做好準(zhǔn)備。

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