小學(xué)英語組的教研計(jì)劃范文
小學(xué)英語組的教研計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以課程改革為中心，不斷研究，解決新課程實(shí)施的各種問題，扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施，以減免增效為目標(biāo)，一斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，研究英語“高效課堂”教學(xué)模式，“以潛心研究，悉心指導(dǎo)，熱情服務(wù)，規(guī)范管理”為工作方針，不斷優(yōu)化和創(chuàng)新教研方式；以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀念。為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行高效課堂嘗試，推動(dòng)教學(xué)改革。
3、積極開展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革細(xì)要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著，開展教學(xué)改革實(shí)踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué)方法，并用這些理念來指導(dǎo)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、明確小學(xué)階段英語課課程的目的是激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)，教學(xué)科研，提高課堂效益
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
2、充分的發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過說、上、評(píng)、思等形式使教師們共同提高。
�。ㄈ┱J(rèn)真搞好課題研究，推動(dòng)教學(xué)改革
通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫文化文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，組織好已有課題的研究，提出新的課題設(shè)想，抓實(shí)研究過程，注重知識(shí)積累，總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問題，真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展，從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
（四）開展英語各類競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
通過開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的比賽活動(dòng)，如：單詞聽寫、口語演講比寒等，可使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)以致用的活動(dòng)方式，使英語生活化、實(shí)用化，寓教于樂，也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，鍛煉個(gè)人能力的平臺(tái)，挖掘個(gè)人潛質(zhì)的前臺(tái)。
四、每月具體工作安排
三月：
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，制定教研組計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度
2、小學(xué)英語教研組長工作會(huì)
3、協(xié)助教育局開展第二屆青年教師教學(xué)競賽，推薦一名教師參加
4、組織學(xué)生參加全國小學(xué)生英語能力競賽
四月：
1、參加農(nóng)村“小學(xué)英語空中課堂資源應(yīng)用”教師論文評(píng)選
2、五、六年級(jí)單詞聽寫競賽活動(dòng)
3、“青藍(lán)工程”活動(dòng)開展
五月：
1、各年級(jí)英語優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動(dòng)
2、英語教師理論上論壇反思交流活動(dòng)
3、全校三至六年級(jí)英語口語競賽活動(dòng)
六月：
1、迎接期末教學(xué)工作常規(guī)檢查
2、教研組成員討論期末復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施，抓好期末英語復(fù)習(xí)工作
3、相關(guān)資料整理、上交
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