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上學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作計劃

時間:2024-06-06 04:44:02

上學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作計劃范文

上學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作計劃范文

上學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作計劃范文

  一、 指導(dǎo)思想

  以“養(yǎng)成素質(zhì)教育、實行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨,以培養(yǎng)“文明達(dá)禮、勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、儒雅仁勇、志向遠(yuǎn)大二小人”為目標(biāo)。在迎檢基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善校園文化建設(shè),著重加強學(xué)生養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)建“八個校園”。

  二、 主要工作

  1、 完善星旗管理,著重加強養(yǎng)成教育。

  認(rèn)真分析星旗管理實施一年半來,所存在的問題。針對學(xué)生現(xiàn)狀,對管理細(xì)則進行調(diào)整。使之更具有操縱性,更實用、有效。

  在加強學(xué)生養(yǎng)成教育方面,要以星旗管理為抓手,嚴(yán)格管理制度,獎罰分明。同時,大力培養(yǎng)學(xué)生干部。要學(xué)會放手,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,信任學(xué)生管理能力,賦予學(xué)生管理權(quán)力,教師的任務(wù)就是對學(xué)生的管理能力進行培養(yǎng)和指導(dǎo),把管理的權(quán)利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子。

  2、 加強五大社團建設(shè),發(fā)展更多社團。

  目前看,我校的五大社團已初步成型,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,并具有一定的實力,為我校爭得了很多榮譽。但是,社團也存在很多問題。例如社團人數(shù)有限,參與學(xué)生面較窄;再例如,目前這五個社團還都屬于教師組織的,學(xué)生沒有能力自主管理。那么這半年,就要著重研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主管理社團。

  在上半年,我校陸續(xù)開設(shè)了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年,要借鑒五大社團的模式,增加這些社團的建設(shè)。使我校的社團豐富多樣,為學(xué)生提供更多的二課活動。社團的多樣性,也為學(xué)生提供了更多的選擇空間,同時為更多的學(xué)生提供上二課的機會。

  從更長遠(yuǎn)角度發(fā)展,今后可以陸續(xù)開展書法、象棋、圍棋、乒乓球等社團;蛘咴跅l件成熟的情況下,要鼓勵學(xué)生自發(fā)組織社團。

  3、 發(fā)揮積分卡最大作用,完善學(xué)生文明禮儀檔案建設(shè)。

  從積分卡開始發(fā)行到現(xiàn)在,這個小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學(xué),只要針對學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來激發(fā)學(xué)生的動力。通過一張小小的卡片,使全體領(lǐng)導(dǎo)、教師都積極參與到德育管理中來,這是非常難得的事。那么,就是在這樣大好形勢下,如何冷靜的思考,最大限度發(fā)揮積分卡對學(xué)生的激勵作用,嚴(yán)格把控積分卡、星級獎?wù)掳l(fā)放情況,這是這半年要研究的問題。

  原來的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”,“文明禮儀”這個詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀(jì)律積分卡等等。這樣使積分卡針對性更強,讓學(xué)生在潛意識里更明確自己得到積分卡是因為什么。這樣對學(xué)生的激勵作用會更大。

  學(xué)生文明禮儀檔案,有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案,并且要從一年級一直跟到六年級。并對學(xué)生每年在德育方面的表現(xiàn)進行分析研究,然后給出指導(dǎo)性的意見或建議。但這是個龐大的系統(tǒng)工程,需要時間精力和人手。并且,目前還找不到成熟的經(jīng)驗可以借鑒。這半年,我想先從一個年級入手,著重研究一個年級,然后每年增加一個年級遞進。這樣六年下來,就會普及全校,而且有完整的經(jīng)驗。

  4、 繼續(xù)開展五走進活動,拓展長期持久的德育渠道。

  我校的五走進活動,開展得一直很好。我們通過走進軍營、走進氣象局、走進華都等等,引導(dǎo)學(xué)生積極投身豐富多彩的社會調(diào)查、自然觀察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)、讀書成長等自主學(xué)習(xí)活動,促進學(xué)生感受社會,體驗人生,健康和諧發(fā)展,深化素質(zhì)教育。

  這半年,我們要繼續(xù)開展五走進活動,與相關(guān)單位發(fā)展長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,建立更加深厚的友誼。把走進變成了解、合作,把走進他們變成帶回來,走進我們,讓更多的學(xué)生受益。

  同時,還要拓寬渠道,把五走進變成六走進、七走進。

  5、 在迎檢基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善校園文化建設(shè)

  這半年,要在迎檢的基礎(chǔ)上,修訂和完善《校園文化建設(shè)讀本》。并且設(shè)計出適合學(xué)生閱讀的帶插圖、兒童語言更濃的學(xué)生版《校園文化建設(shè)讀本》。

  各班的班訓(xùn),從新設(shè)計制作。力求體現(xiàn)班級特色,弘揚班級精神,在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主設(shè)計。

  操場、樓道展板內(nèi)容更新。

  開發(fā)學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)。今后各項設(shè)計,從課件模板,到學(xué)生校服顏色,到學(xué)校墻體粉刷,學(xué)校書籍出版等等,都要體現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)。

  三、 各月份安排

  九月份——主題:尊師

  1、 開學(xué)典禮暨獎教獎學(xué)大會。

  2、 開展教師節(jié)活動,召開“我愛老師”主題中隊會。

  3、 上好“開學(xué)第一課”,并作為主題中隊會,材料及時上報。

  4、 以兩城同創(chuàng)為契機,開展“綠色校園”創(chuàng)建活動。

  5、 走進軍營,開展期初軍訓(xùn),與軍人一起升旗等系列活動。

  6、 社團建設(shè),增加串珠、陶藝等新社團,出社團展板。

  7、 星級班級評比。

  十月份——主題:愛國

  1、 以“國慶節(jié)”為契機,開展“愛我中華”主題中隊會。

  2、 開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報評比活動。

  3、 少先隊入隊儀式暨大隊委競選。

  4、 走進工廠。

  5、 廉政文化建設(shè)

  6、 星級班級評比

  十一月份——主題:學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  1、組織少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章。

  2、社團組織元旦匯報演出。

  3、召開“我有好習(xí)慣”主題中隊會。

  4、走進少科室,在四樓會議室分年級為全校學(xué)生講公開課《我們是光榮的少先隊員》

  4、星級班級評比

  十二月份——主題:社團成果匯報

  1、 慶祝元旦活動

  2、 開展假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育活動。

  3、 各大社團成果展示,利用下午小課間,社團成員分組到班級進行表演、作品展示。

  4、 星級少年評比,星級班級評比。

  一月份——主題:安全教育

  1、 做好假期安全教育工作

  2、 各班召開以假期安全為主題的中隊會。

  3、 做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

  4、 制定寒假活動計劃,部署暑假生活

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