模特訓(xùn)練營總結(jié)范文
模特訓(xùn)練營總結(jié)范文
本次模特訓(xùn)練營從第4周開始持續(xù)到第13周，我們本著塑造學(xué)員形體素質(zhì)，提高學(xué)員自信心和表現(xiàn)力，豐富校園校園文化生活的目標(biāo)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行了多方面的培訓(xùn)，并取得了明顯的成效.
一．對(duì)于訓(xùn)練營學(xué)員
我們的訓(xùn)練主要分為基礎(chǔ)訓(xùn)練，模特表現(xiàn)能力訓(xùn)練和音樂、服裝鑒賞能力訓(xùn)練
基本訓(xùn)練貫穿整個(gè)訓(xùn)練過程，每次進(jìn)行半個(gè)小時(shí)左右，其內(nèi)容包括
1）形體訓(xùn)練，如站墻、站丁字步等。很多學(xué)員在堅(jiān)持了幾個(gè)星期的培訓(xùn)之后，體態(tài)都得到了改善，不少學(xué)員改變了含胸駝背的毛病，看上去也比之前挺拔了很多；
2）肢體靈活度的訓(xùn)練，我們根據(jù)模特走秀的特點(diǎn)對(duì)學(xué)員的身體關(guān)節(jié)進(jìn)行了如轉(zhuǎn)跨、壓腿等針對(duì)性的放松訓(xùn)練。訓(xùn)練之初不少學(xué)員走秀時(shí)是刻意的擺動(dòng)胯部，或者是根本擺不起來，顯得特別僵硬，但是經(jīng)過一段時(shí)間的肢體靈活度訓(xùn)練，大部分學(xué)員的姿態(tài)，身體的擺動(dòng)都變得自然了很多；
每次半個(gè)小時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練，雖然較為枯燥，但是有利于學(xué)員把身體從隨意的生活狀態(tài)調(diào)整到進(jìn)行模特走秀的狀態(tài)，是進(jìn)行進(jìn)一步的模特訓(xùn)練的必要基礎(chǔ)，而且對(duì)學(xué)員日常的體態(tài)也起到改善的作用，堅(jiān)持了幾周大家都能從自己的表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)明顯的進(jìn)步。
接下來我們進(jìn)行的是模特表現(xiàn)能力和音樂、服裝鑒賞能力的訓(xùn)練。前3~5周由于大家尚缺乏模特走秀的基本常識(shí)，模特表現(xiàn)力的訓(xùn)練主要著重于動(dòng)作的調(diào)整，主要包括步伐、轉(zhuǎn)身和肢體的擺動(dòng)和臺(tái)前動(dòng)作。學(xué)員們通過這些訓(xùn)練，基本掌握了模特行進(jìn)中所用的“貓步”的要領(lǐng)，都能夠完成一系列的行進(jìn)，定臺(tái)擺pose和轉(zhuǎn)身的過程。
在6~8周，學(xué)員們的動(dòng)作基本成形，我們進(jìn)行了大量的模擬走秀練習(xí)，還和讓學(xué)員與模特隊(duì)隊(duì)員一同進(jìn)行訓(xùn)練，讓隊(duì)員也對(duì)訓(xùn)練營的學(xué)員進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這段時(shí)間學(xué)員們?cè)谠械幕A(chǔ)上學(xué)習(xí)了雙人搭配走秀，多人搭配走秀，物品展示走秀等各種不同類型的走秀方式，舞臺(tái)表演的內(nèi)容愈加豐富，學(xué)員們?cè)谶@個(gè)階段基本上克服了怯場，能夠在舞臺(tái)前面大膽的展示自己。
9~14周是訓(xùn)練營的收尾階段，學(xué)員已經(jīng)掌握了大部分的模特舞臺(tái)展示技巧，于是我們?cè)谠械挠?xùn)練基礎(chǔ)上加入了一些學(xué)員對(duì)音樂和服裝的理解，以及感情的表現(xiàn)等一些難度較高的練習(xí)。比如說設(shè)置當(dāng)前服裝走秀的風(fēng)格為運(yùn)動(dòng)風(fēng)，要求學(xué)員面帶笑容，步伐活躍，表現(xiàn)出青春活潑的一面；如果是晚禮服，則要顯得高雅端莊。學(xué)員們從中學(xué)會(huì)了根據(jù)服裝和音樂的風(fēng)格來調(diào)整走秀中的表現(xiàn)。預(yù)定14周進(jìn)行的期末考核要求學(xué)員分組后自己編排隊(duì)形，選擇音樂和服裝風(fēng)格，全面檢驗(yàn)了學(xué)員們一個(gè)學(xué)期所學(xué)到的東西。
另外，在這一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練中，我們除了進(jìn)行模特走秀的訓(xùn)練，還會(huì)穿插講解一些服裝搭配的體會(huì)，和攝影協(xié)會(huì)合作，為學(xué)員提供了一些平面模特造型講座和外拍實(shí)踐的機(jī)會(huì)。和一些商家合作，為學(xué)員提供了幾次商業(yè)活動(dòng)的面試機(jī)會(huì)，能夠積極參加這些活動(dòng)的學(xué)員都會(huì)覺得有所收獲。
二．對(duì)于模特隊(duì):
我們?cè)谶@次活動(dòng)中擴(kuò)大了模特隊(duì)的影響力，讓更多學(xué)院的學(xué)生了解到模特隊(duì)的存在以及其獨(dú)特的表演方式，為我們今后在校園中爭取更多登臺(tái)機(jī)會(huì)打下基礎(chǔ)；我們還在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到，模特隊(duì)?wèi)?yīng)該考慮更加多元化的發(fā)展空間，培養(yǎng)對(duì)象可以是廣大的大學(xué)學(xué)生，而不僅僅是某些個(gè)人條件非常優(yōu)秀的人。而且我們不能固守那些枯燥乏味的訓(xùn)練方式，應(yīng)該開發(fā)更多有趣，豐富的訓(xùn)練內(nèi)容，讓參與者能夠獲得樂趣的同時(shí)又覺得收益良多；幾乎所有隊(duì)員，副隊(duì)，隊(duì)長都參加到了這次訓(xùn)練營的活動(dòng)中，我們讓隊(duì)員代理訓(xùn)練的同時(shí)也可以檢驗(yàn)他們平時(shí)的訓(xùn)練成果，培養(yǎng)他們的教學(xué)能力，為模特隊(duì)的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。這次訓(xùn)練營激發(fā)了副隊(duì)和隊(duì)長對(duì)模特隊(duì)未來建設(shè)與發(fā)展方向的思考，相信不久的將來模特隊(duì)一定能夠有更加豐富精彩的表現(xiàn)，為校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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