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《春來了》第二課時的教學(xué)設(shè)計

時間:2024-06-25 23:23:02

《春來了》第二課時的教學(xué)設(shè)計

《春來了》第二課時的教學(xué)設(shè)計

《春來了》第二課時的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、復(fù)習(xí)歌曲《春來了》

  2、聽賞管弦樂曲《杜鵑圓舞曲》

  3、演唱歌曲《兩只老虎》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)歌曲《春來了》

  2、聽賞管弦樂曲《杜鵑圓舞曲》

  3、唱演歌曲《兩只老虎》

  教學(xué)重難:聽賞管弦樂曲《杜鵑圓舞曲》

  教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機、磁帶

  教學(xué)過程:

  一、師生問好

  12 34 | 5 - | 10 50 | 10 50 | 54 32 | 1— |

  X老師 您 好 您 好!

  注意聲音和諧優(yōu)美,體現(xiàn)出對老師的尊敬!

  二、復(fù)習(xí)唱歌曲《春來了》

  1、比一比,看哪位同學(xué)的聲音最接近春天?

  學(xué)生跟老師的琴聲唱歌曲,要體現(xiàn)出春天的美景!

  2、分組表演唱《春來了》

  用最美的動作表現(xiàn)春天

  三、欣賞管弦樂曲《杜鵑圓舞曲》

  1、春天的美景中少不了杜鵑的加入

  2、讓我們請出杜鵑,喲!,它已經(jīng)在優(yōu)美的歌聲中翩翩起舞了!

  3、播放音樂《杜鵑圓舞曲》

  4、學(xué)生仔細(xì)聽音樂,并且一邊聽一邊思考:音樂主要是由什么樂器演奏的?

  5、引導(dǎo)學(xué)生再次欣賞音樂,并且完成繪畫作業(yè)

  四、學(xué)唱《兩只老虎》

  1、教師彈琴,學(xué)生聆聽

  2、學(xué)生跟琴演唱歌曲。

  3、輕聲哼唱旋律,識讀唱名。

  4、再唱歌詞

  5、進行輪流演唱

  6、口琴演奏,表現(xiàn)輪唱

  五、課堂小結(jié)

  六、作業(yè)布置

  七、板書設(shè)計:

  兩只老虎

  1、 2、

  | x x x x | x x x x | x x x — |

  課后反思:

  器樂教學(xué)有助于學(xué)生音樂能力的培養(yǎng) 。從二年級開始我就教學(xué)這個年級的口琴課,通過兩年的學(xué)習(xí),有部分學(xué)生因為喜歡的原因,能夠吹奏簡單的歌曲,能夠認(rèn)識簡單的曲譜,有一定的音高概念。所以在教學(xué)《兩只老虎》時,學(xué)生在會唱歌曲的基礎(chǔ)上,簡譜視唱就顯得非常的簡單,簡譜輪唱使學(xué)生的興趣盎然,再用口琴采用輪唱的方式來吹奏,更讓學(xué)生的興趣高漲,輪唱效果很好。

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