《浪娃娃》第一課時教學設(shè)計
《浪娃娃》第一課時教學設(shè)計
[教學目標]
1、學會生字:數(shù)、整、貪、應、該,理解1、2兩節(jié)課文內(nèi)容。
2、能正確朗讀全文,有感情地朗讀1、2節(jié)兩節(jié),會用句式“()多得數(shù)也數(shù)不清”、“()應該()”說話。
3、初步懂得人們可以利用海浪來推動發(fā)電機發(fā)電,感受掌握科學知識的重要性。
[教學重點]
字詞教學,句式訓練,朗讀課文。
[教學難點]
“數(shù)、整、”的字形教學
[教學過程]
一、看圖啟發(fā)談話,引入課文。
你知道電是怎么來的嗎?電是發(fā)電廠發(fā)出來的,發(fā)電廠怎么發(fā)電呢?有的是用江河里的水來推動發(fā)電機發(fā)電的。今天學習的課文是講人們利用海里的潮水來推動發(fā)電機發(fā)電。
二、初步感知課文內(nèi)容
聽錄音,聽后談感想。
三、自學課文
要求:1、帶拼音的字拼讀兩遍。
2、生詞讀兩遍。
3、讀通課文,站起來讀。
四、檢查自學,質(zhì)疑問難。
1、指名分節(jié)讀課文,師生共同評議正音,隨機指導學生朗讀。
2、認真地讀一遍全文,提出不懂的問題。
五、研讀第1、2節(jié)。
1、說話:()多得數(shù)也數(shù)不清。
。1) 理解:“浪娃娃”是誰?“海媽媽”是誰?
。2) 教生字:“數(shù)”,知道另一種讀音是shù
(鼓勵多種說法(天上的星星、公園里的花)多得數(shù)也數(shù)不清。)
2、理解“貪玩”。
。1)學生字:貪,理解“貪玩”就是非常愛玩;貪、含(“今”字下面有部件),玲、零、冷(“令”字下面沒筆畫)
。2)詞語練習:非常愛玩(貪玩)非常愛吃(貪吃)非常愛睡(貪睡)非常愛錢(貪錢)
3、說話練習:
。1)從()、()兩個詞中可以看出浪娃娃很貪玩。
。2)學生字:數(shù)(指導書寫),理解:整天(從早到晚整整一天)
。3)詞語練習:整整一天(整天),整整一頁(整頁),整整一篇(整篇)
4、說話練習:
海媽媽說:“孩子們,你們應該()!
我應該()。
。ǎ⿷摚ǎ。
5、指導讀好海**的話(耐心、稍慢)
六、小結(jié):
海媽媽教育浪娃娃應該為人們做點事,浪娃娃后來怎么做呢?我們又應該做些什么呢?下節(jié)課再學。
七、作業(yè):
1、抄寫生字。
2、兩題任選一
。1) 背誦課文1、2節(jié)。
。2) 寫話:()多得數(shù)與數(shù)不清
。ǎ⿷摚ǎ
八、板書:
31、浪娃娃
shú
。 )多得數(shù)也數(shù)不清。
ying gai
。 )應該( )
zheng tan
整 貪
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