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二年級(jí)上冊(cè)《一株紫丁香》說課稿

時(shí)間:2022-07-17 09:28:56

二年級(jí)上冊(cè)《一株紫丁香》說課稿

二年級(jí)上冊(cè)《一株紫丁香》說課稿

二年級(jí)上冊(cè)《一株紫丁香》說課稿

  說教材:

  今天我說課的內(nèi)容是蘇教版二年級(jí)上冊(cè)中的一首兒童詩——《一株紫丁香》,這是一首情感豐富、意境優(yōu)美的詩歌。講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前,表達(dá)了小朋友贊美老師,熱愛老師的一片真情。這首詩充滿著童真,童心,童味,字字句句都清純明潔,全詩語言歡快流暢,讀起來瑯瑯上口。

  說教法:

  新課程提倡學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語文教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,注重學(xué)生的個(gè)人情感體驗(yàn),因此,教學(xué)中我將借助多媒體,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生讀中感悟,悟中生情。

  說學(xué)法:

  本課語言流暢,富于情趣,教學(xué)時(shí)主要通過指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文來體會(huì)課文所蘊(yùn)含的尊敬、熱愛老師的思想感情。

  說目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):鞏固第一課時(shí)所學(xué)一、二類生字

  能力目標(biāo):能正確、流利有感情的朗讀課文,背誦課文。

  情感目標(biāo):品讀課文,體會(huì)老師勤勤懇懇工作的詩句,培養(yǎng)尊敬和熱愛老師的思想感情。

  教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀背誦,充分領(lǐng)悟課文所表達(dá)的真情實(shí)感。

  教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)老師的勤勤懇懇,培養(yǎng)尊敬、熱愛老師的思想感情。

  說設(shè)計(jì):

  一,情境渲染,啟動(dòng)情感。

  配樂《每當(dāng)我走過老師窗前》,教師用深情的語言導(dǎo)入:老師

  像一支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗水;老師像一艘航船,載著我們駛向知識(shí)海洋。

  看著辛勤工作的老師,有一群可愛的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠悖@是為什么呢? 讓我們一塊兒學(xué)習(xí)課文《一株紫丁香》。 借助音樂渲染和老師富有情感的語調(diào),使學(xué)生盡快進(jìn)入情境中,為學(xué)習(xí)本課奠定情感基礎(chǔ)。 ,出示紫丁香圖片(導(dǎo)入),誰能向大家介紹紫丁香?(學(xué)生匯報(bào)課前收集到的資料) 出示課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察。

  ①你從畫面上看到了什么?能給大家說說嗎?(圖上畫了一株紫丁香,一位老師正在臺(tái)燈下備課,批改業(yè)……)

 、谙胂螅喝绻憧吹竭@個(gè)情景,你會(huì)為老師做些什么?

 。ńo老師沏茶,給老師唱歌……) 巧妙憑借插圖,訓(xùn)練學(xué)生的觀察和口語表達(dá)能力。

  現(xiàn)在就讓紫丁香為我們做這一切吧!請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,比一比誰得讀書姿勢(shì)最正確。

  二、全心品讀,體會(huì)情感。

  1、同學(xué)們讀得真好,老師也想試試,行嗎?(動(dòng)畫朗讀,做好情感鋪墊,讓學(xué)生注意用心體會(huì)老師范讀中所表達(dá)的濃濃的師生之情。)2、評(píng)價(jià)老師讀 3、自主讀書,選出你認(rèn)為讀得最好的小節(jié)。4、把你認(rèn)為讀得最好的小節(jié)讀給你的同桌聽,讓她和你一起分享讀書的快樂。5、誰樂意站起來把你喜歡的部分讀給大家聽?6、誰還想讀?7、你們現(xiàn)在最想聽誰來讀……通過各

  種形式的讀,尊重每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn),讓他們充分的感受到讀書的快樂,并和大家一起來共同分享讀書的快樂,在讀中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)紫丁香代表了學(xué)生送給老師的一份禮物,是尊敬、熱愛老師的一種真實(shí)表現(xiàn)。(閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對(duì)話的過程,此環(huán)節(jié)教師、學(xué)生、教材、多媒體多邊互動(dòng),有助于重難點(diǎn)的突破。)

  三、精讀課文,讀中感悟。

  1,自由輕聲讀課文。想一想:紫丁香為老師做了些什么?用" "畫出相應(yīng)的句子。

  2,小組交流,說說自己讀懂了什么。合作完成口頭空填空:

  我們?cè)韵乱恢曜隙∠悖瑸榈氖亲尵G色的枝葉夜夜____;是讓沙沙的綠葉兒聲幫你____;讓滿樹盛開的小花感謝你____;讓花香飄進(jìn)你____的夢(mèng)里。

  3,這些都是小朋友美好的心愿,他們多想把這些心愿說給老師聽啊。請(qǐng)你們把課文再讀一讀,讀出感情。

  四、寓教于樂,鞏固生字。

  同學(xué)們讀得太棒了,就連一些生字寶寶也想來和你們交朋友,還認(rèn)識(shí)嗎?此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)低段學(xué)生年齡較小,注意力容易分散,很難長(zhǎng)時(shí)間熱衷于一件事,讓學(xué)生在游戲中識(shí)字)

  五、練寫生字

 。ㄔ谑婢彽囊魳分,學(xué)生靜心書寫)

  六、課堂小結(jié):

  板書: 一株紫丁香

  夜夜做伴 消除疲倦 感謝掛牽

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