教科版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案
第七單元提升練習(xí)
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
zhènɡ fǔ( ) lǎo shī( ) láo dònɡ( )
xiǎnɡ niàn( ) shí hou( ) shì jiè( )
二、在括號(hào)里填上加點(diǎn)字的拼音。
1.居里夫人非常尊敬她的小學(xué)教( )師。
2.美術(shù)課上,老師教( )同學(xué)們畫風(fēng)景。
3.鄉(xiāng)親們挑著擔(dān)( )子走了好幾里路。
4.愛麗絲擔(dān)( )心鄰居雷德爾老爹不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
三、連一連。
一架 女孩兒 一位 掌聲
一片 曲子 一陣 老人
一個(gè) 愛心 一口 石碑
一首 鋼琴 一塊 水井
四、選詞填
苦笑 微笑
1.居里夫人( )著,向臺(tái)下熱情的人們點(diǎn)頭,表示感謝。
2.老鄉(xiāng)( )著說(shuō):“沒法子,再臟的水也得吃呀!”
深情 熱情
3.居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊地?fù)肀俏焕先?然后又( )地吻著她的雙頰。
4.臺(tái)下的人們( )地鼓起了掌。
五、照樣子寫句子。
例:一本書放在講桌上。
放在講桌上的是一本書。
1.居里夫人走下臺(tái)親吻老人的雙頰。
2.毛主席帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖井。
六、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.滿天的星星像
2. 撫摩著居里夫人的頭
3.周恩來(lái) 地回答道:“ 而讀書!”
4. 是真的嗎
七、閱讀短文
(一)
在挖井的日子里,毛主席和臨時(shí)中央政府的其他領(lǐng)導(dǎo)人,一有空就到工地參加勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)十幾天的奮戰(zhàn),水井挖成了,沙洲壩的人民終于喝上了清澈甘甜的井水。群眾激動(dòng)地說(shuō):“我們從來(lái)沒有喝過(guò)這么甜的水,毛主席真是我們的大恩人哪!”
新中國(guó)成立以后,沙洲壩人民在井旁立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席!”
1.寫近義詞。
清澈—( ) 甘甜—( )
2.在挖井的日子里,毛主席和臨時(shí)中央政府的其他領(lǐng)導(dǎo)人,一有空就 。
3.沙洲壩人民為了感謝毛主席,說(shuō)了什么?用“ ”畫出來(lái)。
4.沙洲壩人民在石碑上寫了什么?
(二) 蘋果落地
牛頓是世界著名的科學(xué)家。
一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然,一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái),落在他的身邊。這件事人們都習(xí)以為常,他卻感到好奇。他想:“蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?”
“一定是因?yàn)樗焱噶?”他自言自語(yǔ),“可是,為什么蘋果只向地面落,而不向天上飛,也不向左、向右跑呢?”
為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,他又反復(fù)地觀察,專心地研究。終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,原來(lái),這是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>
1.這篇短文共有 個(gè)自然段。
2.寫出近義詞。
著名—( ) 好奇—( )
發(fā)現(xiàn)—( ) 專心—( )
3.從文中找出兩對(duì)反義詞。
( )—( ) ( )—( )
4.我想對(duì)牛頓說(shuō): 。
5.請(qǐng)你再寫出兩個(gè)科學(xué)家的名字。
八、看圖寫話。
想一想:床上的人是誰(shuí)?她怎么了?三個(gè)小朋友去干什么,他們分別送了什么、說(shuō)了什么?床上的人會(huì)怎么想、怎么說(shuō)?
第七單元提升練習(xí)參考答案
一、政府 老師 勞動(dòng) 想念 時(shí)候 世界
二、1. jiào 2. jiāo 3. dàn 4. dān
三、一架鋼琴 一片愛心 一個(gè)女孩兒 一首曲子
一位老人 一陣掌聲 一口水井 一塊石碑
四、1.微笑 2.苦笑 3.深情 4.熱情
五、1.走下臺(tái)親吻老人雙頰的是居里夫人。
2.帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖井的是毛主席。
六、1.無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里�！�2.老人用蒼老的雙手 �！�3.清晰而堅(jiān)定 為中華之崛起 4.爺爺說(shuō)的話 ?
七、(一)1.清亮 香甜 2.到工地參加勞動(dòng) 3.我們從來(lái)沒有喝過(guò)這么甜的水,毛主席真是我們的大恩人哪! 4.吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席!
(二)1.四 2.有名 奇怪 發(fā)覺 用心
3.上—下 左—右 4.你真是一個(gè)善于觀察的人
5.愛迪生、居里夫人。
八、略
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