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實(shí)訓(xùn)教學(xué)廣告設(shè)計(jì)探析論文

時(shí)間:2024-06-25 07:00:24

關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)廣告設(shè)計(jì)探析論文

關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)廣告設(shè)計(jì)探析論文

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  1.高職院校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的辦法或措施

  1.1改變原有理論學(xué)習(xí)的理念,增加學(xué)生視野

  我們所知道廣告專業(yè)是一門設(shè)計(jì)各項(xiàng)學(xué)科的設(shè)計(jì)學(xué)科,能夠設(shè)計(jì)廣告的人要懂得比別人多,包括營銷,心理,社會(huì)學(xué),新聞學(xué)等相關(guān)知識(shí)都必須有一定的了解,這對于廣告設(shè)計(jì)是有一定的幫助的。所以,廣告行業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)必須掌握的專業(yè)課知識(shí)外,要懂得開闊視野,真正懂得廣告的理念。

  1.2運(yùn)用項(xiàng)目化教學(xué)

  項(xiàng)目化教學(xué)模式是能夠適應(yīng)廣告行業(yè)實(shí)訓(xùn)要求的一種教學(xué)模式。講授實(shí)訓(xùn)課的教師從企業(yè)帶來真正的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,根據(jù)企業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué)。把實(shí)訓(xùn)課堂變?yōu)槠髽I(yè),以企業(yè)里面人員的角色分配學(xué)生,成立設(shè)計(jì)小組,進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)。由各小組進(jìn)行相關(guān)的資料收集,討論設(shè)計(jì)創(chuàng)作方案。在此過程中,教師起著引導(dǎo)和技術(shù)支持的作用,需要各項(xiàng)目小組通力合作才能完成方案設(shè)計(jì),再由教師模擬企業(yè)定奪設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。

  1.3工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)模式

  工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)人才培養(yǎng)模式主要是打破傳統(tǒng)的以課堂為中心,教師為主體的教學(xué)模式,能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力,適應(yīng)企業(yè)的能力。我們要把專業(yè)課程都貫穿生產(chǎn)任務(wù)和生產(chǎn)過程中,充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,可以在學(xué)生上課過程中,專門請企業(yè)從事行業(yè)的專業(yè)人員來學(xué)校給學(xué)生上課,讓學(xué)生充分了解企業(yè)模式和需求,達(dá)到好的效果。

  1.4工作室的教學(xué)實(shí)訓(xùn)模式

  工作室的實(shí)訓(xùn)模式主要體現(xiàn)在把學(xué)生按照企業(yè)工作室的情況分組進(jìn)行教學(xué),可以成立專門的廣告設(shè)計(jì)工作室,真正體驗(yàn)企業(yè)的工作流程,自己找項(xiàng)目,進(jìn)行資料收集和分析,分角色完成任務(wù),進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,這種工作室的實(shí)訓(xùn)模式能夠讓學(xué)生真正體驗(yàn)到企業(yè)的各種角色,可以讓學(xué)生更好的適應(yīng)企業(yè)。

  1.5加大校企合作模式

  校企合作模式可以說是一項(xiàng)常用的校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,探索和提高學(xué)生的適應(yīng)能力,合作共享資源,共同定制人才培養(yǎng)方案,這樣能夠避免院校的不足,給予學(xué)生更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。這種實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式對企業(yè)對學(xué)校都是有很大益處的,學(xué)生也能夠通過這種方式感受企業(yè)氛圍,提高了專業(yè)能力和職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,同時(shí)也增加了職業(yè)意識(shí)。

  2結(jié)束語

  廣告設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)主要培養(yǎng)企業(yè)所需求的專業(yè)性設(shè)計(jì)人才的行業(yè),學(xué)生必須有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力和企業(yè)實(shí)踐能力,我們也必須對廣告行業(yè)有整體的更加深刻的認(rèn)識(shí),重視人才綜合能力的提高和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。我們必須要強(qiáng)調(diào)廣告設(shè)計(jì)是與社會(huì),經(jīng)濟(jì),文化相結(jié)合的行業(yè),培養(yǎng)出綜合型人才。當(dāng)然,在教學(xué)改革的探索道路上仍然有很多我們還沒有嘗試過的,但是,為了培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的廣告設(shè)計(jì)人才,我們必須積極探索,大膽實(shí)踐,為培養(yǎng)復(fù)合型人才的道路上添磚加瓦。

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