浙江五校學(xué)年度高三年級(jí)第一次聯(lián)考語文試題試卷

浙江五校2007—2008學(xué)年度高三年級(jí)第一次聯(lián)考

語 文 試 題

說明：

1．本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。

2．本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ。卷Ⅰ為客觀，卷Ⅱ?yàn)橹饔^題。所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上的無效。

第Ⅰ卷（42分）

一、（18分，每小題3分）

1．下列各句中沒有錯(cuò)別字且注音全對(duì)的一組是 （ ）

A．北京東四奧林匹克社區(qū)公園已變成了歡樂的海洋，在飛舞的空竹里，在嗡嗡的旋律中，

人們把對(duì)北京的熱愛，把對(duì)2008年奧運(yùn)會(huì)的期盼與憧（chōng）憬（jǐng）表達(dá)得淋

漓盡致。

B．中午，記者終于到達(dá)“嫦娥一號(hào)”的觀測(cè)點(diǎn)，迅（xùn）速（shù）架起像機(jī)，一刻不

停地瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星。

C．青藏鐵路的海拔是世界上最高的，它攀爬到海拔5072米的最高點(diǎn)，橫（héng）亙

（gèng）白雪覆蓋的青藏高原，火車的轟鳴聲響澈世界屋脊。

D．國學(xué)教育應(yīng)從娃娃抓起。學(xué)齡前兒童記憶力好，將傳統(tǒng)文化的精髓借助韻文，讓孩子們?cè)诓恢�不覺的熏（xūn）陶（tāo）中成長(zhǎng)，這是一種新的嘗試。但這種教育不能急攻近利，要符合當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值觀。

2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）

①一年一度的高考即將來臨，為給考生創(chuàng)造一個(gè) 的考試環(huán)境，市環(huán)保部門組織城市環(huán)境噪聲大檢查，清理整頓了一批噪聲源。

②桃園深處不時(shí)傳來陣陣笑聲，同桃子甜美的香氣混合在一起，顯得飄然而 ，讓人覺得似乎置身于一個(gè)世外桃源。

③回想起從前我看到的那些伊拉克難民眼中 出來的眼神，不能讓人慨嘆：戰(zhàn)爭(zhēng)將國與國之間的關(guān)系扭曲到了一個(gè)怎樣的程度。

A．清靜 悠遠(yuǎn) 透露 B．清凈 幽遠(yuǎn) 流露

C．清凈 悠遠(yuǎn) 透露 D．清靜 幽遠(yuǎn) 流露

3．下列句子中，加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? （ ）

A．巴格達(dá)津迪醫(yī)院的工作人員都希望美軍能出面把整天不學(xué)無術(shù)的祖拜迪趕走，但一直沒有得到任何“滿意的答復(fù)”。

B．曾幾何時(shí)，打電話拜年取代傳統(tǒng)的登門拜年還是社會(huì)的熱點(diǎn)新聞，到現(xiàn)在又幾乎被短信拜年所取代。

C．金克木是老當(dāng)益壯，文章寫得一發(fā)不可收拾，直到去世前一個(gè)多月還給出版社寄去了一篇《倒讀歷史》。

D．破產(chǎn)重整制度可以使陷入絕境的企業(yè)得以復(fù)活，所謂百足之蟲，死而不僵，如果措施得當(dāng)，就有恢復(fù)生機(jī)的可能。

4．下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）

A．為了確保圣火在珠峰低溫、缺氧狀態(tài)下正常燃燒，有關(guān)專家在設(shè)計(jì)之初，就對(duì)北京奧運(yùn)火炬建立了苛刻的技術(shù)指標(biāo)。

B．目前，杭州灣跨海大橋主線橋面近110萬平方米的鋪裝任務(wù)已全部保質(zhì)保量按期完成，這為確保年內(nèi)完成后續(xù)工程任務(wù)，實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)前建成通車的建設(shè)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

C．浙江省政府已明確指出，廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建，也可以在普通商品往房小區(qū)中配建，以防止低收入家庭遠(yuǎn)離城區(qū)，被邊緣化的現(xiàn)象。

D．不僅“生態(tài)倫理”要求人類將其道德關(guān)懷從社會(huì)延伸到非人的自然存在物或自然環(huán)境，而且呼吁人類把人與自然的關(guān)系確立為一種道德關(guān)系。

5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （ ）

A．探月是什么呢？一種象征、一個(gè)民族精神的象征、一個(gè)大國能力的象征。開拓航天活動(dòng)的意義，不光局限在航天活動(dòng)本身。

B．我國科學(xué)家11日對(duì)外宣布，他們已經(jīng)成功繪制完成第一個(gè)完整中國人基因組圖譜，（又稱“炎黃一號(hào)”），這也是第一個(gè)亞洲人全基因序列圖譜。

C．瑞典文學(xué)院在頒獎(jiǎng)公告中說，授予多麗絲·萊辛諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的理由是“她用懷疑、熱情、構(gòu)想的力量來審視一個(gè)分裂的文明，其作品如同一部女性經(jīng)驗(yàn)的史詩�！�

D．為了防止熒屏“出錯(cuò)”，《可凡視聽》《陳蓉博客》聘請(qǐng)《咬文嚼字》的編輯作為欄目的語文顧問，并希望觀眾“向我開炮”，這引起多名主持紛紛響應(yīng)。

6．填入下面橫線處的詞語，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）

一般來說，文化傳統(tǒng)是一種惰性力量。它 ，懸置著人們的終極關(guān)懷（靈魂歸宿）。個(gè)人的意志自由，在這里沒有多少絕對(duì)意義，它超越不出文化傳統(tǒng)。

A．制約著人們的思維方式，控制著人們的情感抒發(fā)，左右著人們的審美趣味，支配著人們的行為習(xí)俗，規(guī)定著人們的價(jià)值取向。

B．規(guī)定著人們的價(jià)值取向，制約著人們的思維方式，控制著人們的情感抒發(fā)，支配著人們的行為習(xí)俗，左右著人們的審美情趣。

C．制約著人們的思維方式，支配著人們的行為習(xí)俗，控制著人們的情感抒發(fā)，左右著人們的審美趣味，規(guī)定著人們的價(jià)值取向。

D．規(guī)定著人們的價(jià)值取向，控制著人們的情感抒發(fā)，左右著人們的審美趣味，制約著人們的思維方式，支配著人們的行為習(xí)俗。

二、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成7—10題。

食品味道大不如前

現(xiàn)在的西紅柿、土豆、柿子椒、梨、柑橘等等，似乎都發(fā)生了一些變化。它們從美學(xué)上講都變得更好看了，但是它們都失去了其原本的特點(diǎn)，即已經(jīng)沒有過去那種味道了。這些食品雖然好看，但吃起來沒有味道，甚至就連鼻子也蒙騙不過去。這種說法不是沒有依據(jù)的。巴倫西亞理工大學(xué)農(nóng)業(yè)多樣化保護(hù)和改良中心已經(jīng)得出證據(jù)，現(xiàn)在西紅柿的味道指數(shù)（即酸甜度）是2.77，而過去是3.24，損失了近15%。維生素C的含量也下降了，比30年前降低了17毫克，而糖的含量也有所降低，從原來的5.29%降到了4.95%。相反，西紅柿的硬度比過去大了，從過去的6.86上升到12.10。

當(dāng)蔬菜和水果的產(chǎn)量提高時(shí)，其特點(diǎn)即可感結(jié)構(gòu)（氣味和味道）就會(huì)受到影響�，F(xiàn)在盛行的這種瘋狂生產(chǎn)（即產(chǎn)量第一，質(zhì)量第二的生產(chǎn)方式）。我們吃的98%的產(chǎn)品幾乎都來自瘋狂生產(chǎn)。它們的種植方式都會(huì)降低產(chǎn)品的味道。

瘋狂生產(chǎn)的另外一種表現(xiàn)是溫室種植，這種種植方法控制植物的生長(zhǎng)環(huán)境，讓它們提前或推遲成熟，其味道總是不那么完美。

為了讓生菜在運(yùn)輸?shù)穆飞喜恢劣诟癄�，生產(chǎn)者都選用了耐存放的轉(zhuǎn)基因種子。另外一種技巧是在成熟期15天之前就采收。這樣就可以延長(zhǎng)存放期，但是味道會(huì)有所損失。綠色生菜或用傳統(tǒng)方式種植的生菜比現(xiàn)在我們吃到的生菜口感要好上30%，也就是說其蛋白質(zhì)、纖維和礦物質(zhì)含量都高。蔬菜味道的好壞與種植地的遠(yuǎn)近有很大關(guān)系。

如果通過化肥或利用一種高產(chǎn)品種強(qiáng)行讓一棵植物比正常情況多生產(chǎn)果實(shí)，那么它從土壤中吸收到的所有養(yǎng)分就會(huì)分散到所有的果實(shí)之中，因此每個(gè)果實(shí)中所含的養(yǎng)分水平就會(huì)降低。以柑橘為例，據(jù)西班牙生物農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)專家戴維·托馬斯說，瘋狂種植會(huì)使柑橘的維生素含量降低10%。他在研究中還發(fā)現(xiàn)，鈣和碘的含量將會(huì)減少一半，而鐵和銅的含量甚至?xí)�減少75%。

幾年前，一棵梨樹只可生產(chǎn)70公斤梨。而今天由于使用了高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因種子和各種化肥，一棵梨樹可以生產(chǎn)190公斤梨。生態(tài)農(nóng)業(yè)專家蒙特塞拉特·埃斯庫蒂亞說，混合化肥的使用使得梨樹生長(zhǎng)加快，不僅能夠多產(chǎn)水果而且也能增大水果的體積。這種大梨雖然比正常的水分含量大，但是不比小個(gè)的梨口感好，因?yàn)樾�個(gè)的梨中的纖維素、礦物質(zhì)、維生素和糖分含量更高。那些生長(zhǎng)速度快的蔬菜和那些高產(chǎn)果樹結(jié)出的果實(shí)，由于達(dá)不到生產(chǎn)的日期和缺少各種礦物成分，其原有味道都會(huì)降低。

現(xiàn)在有越來越多的無核蜜桔品種上市。但是情況并不令人樂觀。專家化驗(yàn)表明，在這種果品中，鋅的含量已經(jīng)減少50%，而這種礦物質(zhì)對(duì)人體的免疫系統(tǒng)是極其重要的。不僅如此，它們的口感也不如以前了，這是因?yàn)樘鸬乃�果不可能在離開果樹之后成熟。由于考慮運(yùn)輸問題，水果在還沒有完全成熟之前就被采摘下來。所以擺到餐桌上的水果不會(huì)有同樣的甜度。

除了上述產(chǎn)品，還有許多食品也都不同程度地存在著這樣或那樣的問題，這些應(yīng)該引起人們足夠的關(guān)注。

7．下列對(duì)“食品味道大不如前”所指內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A．食品味道指數(shù)降低了，所以味道大不如前。

B．食品可感結(jié)構(gòu)受影響了，所以味道大不如前。

C．食品硬度增加、外形好看了，所以味道大不如前。

D．食品蛋白質(zhì)、維生素、糖、纖維素和礦物質(zhì)含量降低了，所以味道大不如前。

8．下列對(duì)“蔬菜味道的好壞與種植寺的遠(yuǎn)近有很大關(guān)系”一句的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）

A．不同區(qū)域種植的同樣品種的蔬菜味道有很大的差別，距離越遠(yuǎn)，味道越差。

B．運(yùn)輸時(shí)間的長(zhǎng)短影響了蔬菜的味道的好壞，距離越遠(yuǎn)，味道越差。

C．種植地遠(yuǎn)近不同，蔬菜種植的條件和環(huán)境也有所不同，距離越遠(yuǎn)，味道越差。

D．不同區(qū)域的人們，對(duì)蔬菜有著不同的口味，距離越遠(yuǎn)，味道越差。

9．下列對(duì)“瘋狂生產(chǎn)”影響食品味道的分析不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A．溫室種植，通過控制植物生長(zhǎng)環(huán)境，改變植物成熟基因，控制成熟時(shí)間，從而影響食品味道。

B．選用耐放的轉(zhuǎn)基因種子，提高水果的硬度，延長(zhǎng)其存放的時(shí)間，從而影響食品味道。

C．在成熟期到來之前提前采收，不能讓蔬菜和水果自然成熟，從而影響食品味道。

D．利用化肥和選用高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因種子，強(qiáng)行提高植物產(chǎn)量，從而影響食品味道。

10．下列對(duì)“瘋狂生產(chǎn)”這種生產(chǎn)方式的相關(guān)內(nèi)容的推斷，正確的一項(xiàng)是 （ ）

1,3,5

A．由于“瘋狂生產(chǎn)”已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，那么，食品味道大不如前已是一種必然的發(fā)展趨勢(shì)。

B．人們?cè)凇隘偪裆�產(chǎn)”中，通過改變事物的可感結(jié)構(gòu)來達(dá)到提高蔬菜水果的產(chǎn)量的，從而走上了一條危險(xiǎn)的發(fā)展道路。

C．長(zhǎng)期食用以“瘋狂生產(chǎn)”的方式生產(chǎn)出的食品，人的身體健康將會(huì)受到嚴(yán)重傷害。

D．廢除“瘋狂生產(chǎn)”方式，選擇“綠色”（傳統(tǒng)的）生產(chǎn)方式，將是保持食品原有味道的可靠而有效的途徑。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成11—14題。

象^①祠記

（明）王守仁

靈博之山，有象祠焉。其下諸苗夷之居者，咸神而祠之。宣慰安君，因諸苗夷之請(qǐng)，新其祠屋，而請(qǐng)記于予。予曰：“毀之乎？其新之也？”曰：“新之�！薄靶轮�也，何居乎？”曰：“斯祠之肇也，蓋莫知其原。然吾諸蠻夷之居是者，自吾父、吾祖溯曾高而上，皆尊奉而禋祀焉，舉之而不敢廢也。”予曰：“胡然乎？有鼻之祀，唐之人蓋嘗毀之。象之道，以為子則不孝，以為弟則傲。斥于唐，而猶存于今；毀于有鼻，而猶盛于茲土也，胡然乎？

我知之矣！君子之愛若人也，推及于其屋之烏，而況于圣人之弟乎哉？然則祀者為舜，非為象也。意象之死，其在干羽既格^②之后乎？不然，古之驁桀者豈少哉？而象之祠獨(dú)延于世，吾于是益有以見舜德之至，人人之深，而流澤之遠(yuǎn)且久也。

象之不仁，蓋其始焉爾，又烏知其終之不見化于舜也？《書》不云乎：“克諧以孝�！鳖�瞍亦允若^③”，則已化而為慈父。象猶不弟，不可以為諧。進(jìn)治于善，則不至于惡；不抵于奸，則必入于善。信乎象蓋已化于舜矣！《孟子》曰：“天子使吏治其國，象不得以有為也。”斯蓋舜愛象之深而慮之詳，所以扶持輔導(dǎo)之者之周也。不然，周公之圣，而管、蔡^④不免焉。斯可以見象之既化于舜，故能任賢使能而安于其位，澤加于其民，既死而人懷之也。諸侯之卿，命于天子，蓋《周官》之制。其殆仿于舜之封象歟？吾于是益有以信人性之善，天下無不可化之人也。

然則唐人之毀之也，據(jù)象之始也；今之諸夷之奉之也，承象之終也。斯義也，吾將以表于世，使知人之不善，雖若象焉，猶可以改；而君子之修德，及其至也，雖若象之不仁，而猶可以化之也�！�

【注】①象：舜的同父異母弟，曾多次圖謀殺害舜，舜都不計(jì)較。舜繼位后仍封象為有鼻國國君。②干羽既格：舜命禹征有苗，三旬，苗民逆命，禹班師。舜乃廣修文德，舞干羽于兩階，七旬，有苗歸順。③瞽瞍亦允若：瞽、瞍，瞎子。舜的父親有眼不分善惡，故名。允若：忠誠老實(shí)的樣子。④管、蔡：周武王之弟，因作亂被誅。

11．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A．斯祠之肇也，蓋莫知其原 原：根由

B．意象之死，其在干羽既格之后乎 意：料想

C．信乎象蓋已化于舜矣 信：相信

D．既死而人懷之也 懷：想念

12．下列句組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 （ ）

A．

因諸苗夷之情

然后踐華為城，因河為池

趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝

而請(qǐng)記于予

C．

其殆仿于舜之封象歟

王之好樂甚，則齊其庶幾乎

D．

吾將以表于世

明年，秦割漢中地與楚以和

B．

13．以下幾句話，分別編為四組，全都表明“舜德之至”的一組是 （ ）

①其下諸苗夷之居者，咸神而祠之 ②象猶不弟，不可以為諧

③不抵于奸，則必入于善 ④天子使吏治其國，象不得以有為也

⑤所以扶持輔導(dǎo)之者之周也 ⑥唐人之毀之也，據(jù)象之始也

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤

14．下列對(duì)原文的關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A．象為子不孝，為弟不悌，而苗族百姓卻“皆尊奉而禋祀焉”，而今又重修象祠，作者認(rèn)為象是圣人舜的弟弟，苗民們只是愛屋及烏而已。

B．作者由象當(dāng)初的不仁到最后世代受到苗族百姓祭祀這一事實(shí)，從而得出人性原本是善良的，至善的品德可以感化天下所有人的結(jié)論。

C．舜不僅以自身崇高的品德感化了象，而且在封象之后派遣官吏幫他治理國家，從而使名象能“安于其位，澤加于其民。”

D．文章善用對(duì)比進(jìn)行說理，如象祠被唐人毀壞而在苗族得到奉祀，舜父瞽瞍的變化及與周公處置管、蔡的比較，論述“天下無不可化之人”的觀點(diǎn)。

第Ⅱ卷（108分）

1,3,5

四、（18分）

15．（8分）

（1）把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

①象之不仁，蓋其始焉耳，又烏知其終之不見化于舜也？（3分）

②使知人之不善，雖若象焉，猶可以改。（2分）

（2）用斜線“/”給下面文言文斷句。（3分）

子 貢 曰 貧 而 無 諂 富 而 無 驕 何 如 子 曰 可 也 未 若 貧 而 樂 富 而 好 禮 者 也 子 貢 曰 詩 云 如 切 如 磋 如 琢 如 磨 其 斯 之 謂 與 子 曰賜 也 始 可 與 言 詩 已 矣 告 諸 往 而 知 來 者

（選自《論語·學(xué)而》端木賜，字子貢，孔子的學(xué)生）

16．閱讀下面兩首詞，然后回答問題。（6分）

蘇幕遮

范仲淹

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。

菩薩蠻

李清照

風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉。沉水臥時(shí)燒，香消酒未消。

【注】沉水：沉香的別稱，是一種名貴的熏香。

（1）這兩首詞的下闋所采用的表現(xiàn)手法有什么相同之處？（2分）

（2）兩首詞都表達(dá)了思鄉(xiāng)的主題，但風(fēng)格卻不同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）

17．請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫相關(guān)的文學(xué)常識(shí)或名句。（4分）

（1）格里高爾·薩姆沙是奧地利小說家弗蘭茨·卡夫卡的小說 （作品）中的主人公，別里科夫則是俄國小說家 （作家）創(chuàng)造的藝術(shù)形象。

（2）蘇軾《赤壁賦》中有這樣一句：“西望夏口，東望武昌。山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？”說的是赤壁之戰(zhàn)中曹操被周瑜打敗的事。蘇軾寫于同一時(shí)期的《念奴橋·赤壁懷古》對(duì)此事是這樣描繪的：“ ，談笑間， �！�

五、（18分）

閱讀下面一篇文章，完成18—21題。

狀美的印江

聶鑫森

①嵌在黔東北的印江土家族苗族自治縣，在未與其晤面之前，我常把她想象成湖南湘西的鳳凰，玲瓏的城廓，寧靜的村寨，山如黛眉，水似眼波，歌舞翩躚，銀 飾丁當(dāng)，說不盡的秀潤(rùn)與嫵媚。 　

②我與幾位文友應(yīng)邀去了印江。先到貴陽，再乘車近7小時(shí)始達(dá)，真正是“眾里 尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。 　

③幾天來，我們走訪印江縣城，街市井然，新樓亮麗，澄碧的印江水，窄窄，款款，穿城而過；到處綠樹蓊郁，清涼可人，那枝丫間無意中便會(huì)綰住一段少男少女的歌謠；杜鵑花紅紅粉粉，肆意地開得正盛。我們踏勘山環(huán)水繞的村寨，茶園、果園、稻田，一片接一片，綠意盈盈，而在結(jié)構(gòu)精美的吊腳樓、桶子屋，燃著燦若紅蓮的火塘，奇瑰的傳奇故事，在口口相傳中繁衍生長(zhǎng)。我們?cè)谧限眻@，觀賞土家族婀娜多姿的擺手舞；在合水鎮(zhèn)木黃河邊的古作坊，看薄如蟬翼的白皮紙如何誕生；在梵凈山半山腰的護(hù)國禪寺方丈室，聽年過九旬的高僧細(xì)說因緣……印江，你是如此靜穆，如此娟麗，如此纖柔。 　

④不，這不應(yīng)是印江全部的內(nèi)蘊(yùn)，當(dāng)采風(fēng)活動(dòng)日漸深入，兀地觸摸到印江強(qiáng)烈而雄勁的脈跳時(shí)，我眼中的印江分明呈現(xiàn)出一種別樣的壯美，噴涌出震撼心脾的偉力和熱情。 　

⑤到印江不可不去梵凈山，它絕不是一副低眉順眼的模樣，而是充滿著無羈的野性，山峰陡峭，斷崖如削，溝谷幽晦深邃，泉瀑奔涌呼嘯擲出萬鈞沉雷。與之相配的怪石嶙峋猙獰，奇樹傲岸挺拔，翠竹劍戟橫空，連四時(shí)開放的杜鵑花也凝重如血。到了梵凈山，不可不飛身登絕頂，日出或日落，霞云簇?fù)恚�山頂鑄金，這“紅云金頂”何其氣象萬千。當(dāng)一番瀟瀟春雨過后，天兀地晴亮，金頂會(huì)出現(xiàn)巨大的環(huán)狀佛光，登臨者的身影鑲嵌環(huán)中，何等壯觀啊！ 　

⑥“似癡如醉弱還佳，露厭風(fēng)欺分外斜”，宋人楊萬里所描繪的紫薇花，不過是一種小型灌木，裊裊婷婷，與病美人何異？但在印江永義的紫薇園，卻屹立著一株歷千余年風(fēng)霜，高30余米的紫薇樹，屬第三紀(jì)殘遺植物，在神州大地僅此一株。一年開花一次，脫皮一次，但種子落地不生，枝條嫁接不活，與園中各類紫薇科植物迥然不同。多少紫薇在無盡的劫難中，從外形到內(nèi)質(zhì)，不斷虛化和蛻變，成為纖弱的種群，顧影自憐。而這株千年神樹，永遠(yuǎn)保持碩大的體魄和剛毅不屈的品格，在開花和脫皮中不斷新陳代謝，以恪守堅(jiān)貞不渝的信念，如一面獵獵飛揚(yáng)的旗幟，昭示著生命的真諦。不可再生，不可嫁接，正如一種壯美的精神氣質(zhì)不可復(fù)制，不可克隆。

⑦在燈影交織的嚴(yán)家祠堂，我們觀賞過遒勁古拙的儺戲，那充滿詭秘的一招一式，將遠(yuǎn)古初民的遺風(fēng)流韻，肆無忌憚地滲入現(xiàn)代生活的圖景，激騰起都市一族對(duì)大自然的由衷拜服。在廟會(huì)的開幕式上，土家族的長(zhǎng)號(hào)嗩吶向天而吹，其聲沉宏峭拔，穿空裂云，讓聞?wù)咝哪懢銐�。在木黃河邊生產(chǎn)白皮紙的作坊里，粑窩沖絨，粗重的木杵撞擊石臼所發(fā)出的驚天動(dòng)地的聲音，揭示著傳統(tǒng)文明不竭的張力。 　

⑧那個(gè)夜晚，星月交輝，印江城“火樹銀花觸目紅”。土家族、苗族和漢族的各路好漢赤膊赤腳，和著雄渾的鑼鼓聲、長(zhǎng)號(hào)嗩吶聲，舞著龍燈呼嘯而來。于是壯漢們舉著纏繞鞭炮的長(zhǎng)竹竿，捧著填滿硝藥的大竹筒，驀地“殺”入龍陣“打火炮”和“打花”。鞭炮點(diǎn)燃了，煙花點(diǎn)燃了，一聲聲的炸響，一團(tuán)團(tuán)的火焰，在舞龍漢子的身前身后翻騰噴濺，于是歡聲更高，龍影更疾。我看見火光在赤腳下流淌，火焰在古銅色的脊背上滾動(dòng)，沒有人稍有怯色，沒有人略顯彷徨。只聽見舞龍漢子齊刷刷呼喊：“呵——呵嗬——” 　

⑨他們?cè)�這樣踏著火光走過漫長(zhǎng)的歷史，他們?cè)�這樣呼喊著塑造印江的山山水水。在火光和呼喊聲中，我看見跨在龍背上的印江，如此壯懷激烈，如此意氣飛揚(yáng)，如此威風(fēng)八面！

⑩印江啊，壯美的印江！

（《人民日?qǐng)?bào)》2006年01月30日 第三版）

18．文章第②段，有這樣一句話：“真正是‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’�！闭�(qǐng)解釋這句話在文中的含意。（4分）

19．文章第①段，用“她”來稱呼印江，到第③段的結(jié)尾則改成“你”，這樣的變化起什么作用？（4分）

20．作者從哪些方面來具體寫印江的“壯美”？（5分）

21．文章第⑨段，是虛寫還是實(shí)寫？這種寫法有什么作用？“跨在龍背上的印江”有何象征意義？（5分）

六、（12分）

22．在橫線①上插入一句話，使與上下句句式一致，語意連貫；在橫線②上續(xù)寫一個(gè)結(jié)句，恰當(dāng)概括前三句表達(dá)的意思。（4分）

屈原將“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愁苦分享給香草，①

，于謙把“粉骨碎身渾不怕，要留青白在人間”的剛烈賦予了石灰；② 。

23．一位出租車公司的老松要?jiǎng)?chuàng)辦一家房地產(chǎn)公司，她特意請(qǐng)自己的中學(xué)語文教師為新公司命名。老師接到這個(gè)邀請(qǐng)后，將其命名為“易安房地產(chǎn)開發(fā)有限公司”。請(qǐng)你寫一段100字左右的文字，說明“易安”這一名稱蘊(yùn)含的意義。（4分）

24．“貼吧”是網(wǎng)絡(luò)中對(duì)某個(gè)感興趣的話題進(jìn)行討論的地方。網(wǎng)友可以對(duì)相關(guān)的話題進(jìn)行回復(fù)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法。這是一個(gè)熱鬧自由的地方，在這里常常能迸發(fā)出思想的火花來。下面是某“貼吧”有關(guān)“究竟該不該復(fù)建圓明園”的主題貼，已經(jīng)有網(wǎng)友對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了回復(fù)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)看法。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔深刻而有說服力的話表達(dá)一下你自己的看法。（4分）

七、（60分）

25．請(qǐng)以“修飾”為題，寫一篇作文。

【注意】①除詩歌外，文體不限。

②不少于800個(gè)字。

③不得秒襲。

浙江省五校2007—2008學(xué)年度高三年級(jí)第一次聯(lián)考語文參考答案

（1—14題，每題3分）

1．A（B速sù 像—相 C亙gèn 澈—徹 D陶táo 攻—功）

2．D（“清靜”多指環(huán)境安靜不嘈雜�！扒屐o”指沒有事物打擾，如“耳根清靜”�！坝七h(yuǎn)”指離現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)或距離大�！坝倪h(yuǎn)”是幽深的意思�！傲髀丁敝敢馑�、感情不自覺地表現(xiàn)出來。“透露”指泄露或顯露消息、思想等。）

1,3,5

3．B（A項(xiàng)“不學(xué)無術(shù)”指“沒有學(xué)問才能”，不能在其前面加“整天”“整月”等修飾詞。C項(xiàng)“一發(fā)不可收拾”是“事情糟糕到了無法挽回的地步”，應(yīng)該為“一發(fā)不可收”。D項(xiàng)褒貶不當(dāng)�！鞍僮阒�蟲，死而不僵”比喻勢(shì)力大的人或集團(tuán)雖已失敗，但其余威和影響依然存在，多含貶義。）

4．B（A搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提出……技術(shù)指標(biāo)”。C搭配不當(dāng)、成分殘缺、應(yīng)這“防止出現(xiàn)……現(xiàn)象”或“防止……現(xiàn)象出現(xiàn)”。D語序不當(dāng)，“生態(tài)倫理”應(yīng)放在“不僅”的前面。）

5．C（A頓號(hào)使用不當(dāng)，兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。B括號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)卻掉括號(hào)前的逗號(hào)。D

書名號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改《可凡傾聽》《陳蓉博客》的書名號(hào)為引號(hào)。）

6．C

7．C（“外形好看了”從本文看不能成為必然導(dǎo)致食品味道大不如前的理由。）

8．B（“種植地的遠(yuǎn)近”文中指的是“運(yùn)輸時(shí)間的長(zhǎng)短”與蔬菜的品種、種植的條件和環(huán)境、不同區(qū)域人們的口味沒有關(guān)系。）

9．A（“改變植物成熟基因”有誤。）

10．D（依據(jù)“綠色生菜或用傳統(tǒng)方式種植的生菜比現(xiàn)在我們吃到的生菜口感更好上30%”。A項(xiàng)“必然發(fā)展趨勢(shì)”言過其實(shí)，B項(xiàng)顛倒因果，是提高產(chǎn)量才導(dǎo)致食物可感結(jié)構(gòu)的改變，C項(xiàng)“受到嚴(yán)重傷害”在文中找不到依據(jù)。）

11．C

12．C

13．D

14．A

15．（1）①象的忤逆、傲慢，可能他的初期是這樣罷了，又怎么知道他的結(jié)果不被舜感化呢？（3分）

②讓大家知道：一個(gè)人的惡，即便如同象那樣，還可以轉(zhuǎn)變。（2分）

（2）子 貢 曰 /貧 而 無 諂 /富 而 無 驕 /何 如 /子 曰 /可 也 /未 若 貧 而 樂 /富 而 好 禮 者 也 /子 貢 曰 /詩 云 /如 切 如 磋 /如 琢 如 磨 /其 斯 之 謂 與 / 子 曰 /賜 也 /始 可 與 言 詩 已 矣 /告 諸 往 而 知 來 者（3分）

16．（1）都采用了正話反說的寫法�！耙挂钩�非，好夢(mèng)留人睡”是說只有在夢(mèng)中才不會(huì)受思鄉(xiāng)之苦，言外之意是說長(zhǎng)夜難眠，備受思鄉(xiāng)之情的折磨；“明月樓高休獨(dú)倚”，勸說自己不要登上高處，正表明自己獨(dú)倚高樓，愁緒滿懷。“故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉”，只有在醉鄉(xiāng)中才能把故鄉(xiāng)忘掉，可見清醒時(shí)無時(shí)無刻不在思念故鄉(xiāng)。（2分）

（2）范詞上闋寫景從大處落筆，意境開闊高遠(yuǎn)；下闋抒情，“酒入愁腸，比作相思淚”，抒情自然直接；李詞上闋寫初春清晨起床后的感受，意境閑適優(yōu)美；下闋抒情，“沉水臥時(shí)燒，香消酒未消”，不直說愁，而說酒，說熏香，抒情含蓄雋永。（4分）

17．（1）《變形記》 契訶夫（2分）

（2）羽扇綸巾 強(qiáng)虜滅飛煙滅（2分）

18．在未與印江晤面之前，對(duì)之充滿了想象，無數(shù)次的想象之后，有機(jī)會(huì)得到邀請(qǐng)，想象一下子變成了現(xiàn)實(shí)。引用辛棄疾的詞（或：王國維的“境界”說），巧妙地表達(dá)了作者的欣喜之情。（答出一點(diǎn)給2分，共4分）

19．用“她”，是一種客觀描述，但已有擬人的手法；改為“你”，就成為面對(duì)面的交流，更能拉近時(shí)空距離和心理距離，便于直接抒發(fā)作者的感情。（4分）

20．①梵凈山的壯觀。②永義的千年紫薇樹永遠(yuǎn)保持碩大的體魄和剛毅不屈的品格。③嚴(yán)家祠堂的儺戲充滿詭秘的一招一式；廟會(huì)的開幕式上土家族的長(zhǎng)號(hào)嗩吶其聲沉宏峭拔，穿空裂云；在木黃河邊生產(chǎn)白皮紙的作坊里，粑窩沖絨，粗重的木杵撞擊石臼所發(fā)出的驚天動(dòng)地的聲音。④印江城“火樹銀花觸目紅”。（答對(duì)要點(diǎn)③給2分，其余各點(diǎn)均為1分，共5分）

21．①虛寫。（1分）②升華主題，為文章結(jié)尾蓄勢(shì)。（1分）③“龍”已經(jīng)虛化，象征著壯美。“龍”已虛化，象征著壯美�！褒垺庇质侵袊�的象征，用在這里象征壯美的印江與壯美的祖國同行。（3分）

22．①例1：陶淵明將“少無適俗韻，性要愛丘山”的心境賦予了菊

例2：李白將“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁送給了酒

②一個(gè)有著積極追求的人，往往有著寄寓自己思想感情的物象。

23．“易安”，從字面上看有雙層含義，一是房?jī)r(jià)便宜，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。此外還有聯(lián)想意義，它能讓人想到晉代陶淵明《歸去來兮辭》里“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”的句句，家不在大，容膝即可，叫人知足常樂。而“易安”又是宋代大詞人李清照的號(hào)，剛好求名的老板也是一位女中豪杰（女能人），讓人頓生好感。（4分）

24．略（4分）

25．參照2007年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（60分）

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