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上學期班級的工作總結

時間:2024-09-09 16:31:04

關于上學期班級的工作總結

關于上學期班級的工作總結

關于上學期班級的工作總結

  利用這兩年高年級的教學管理經(jīng)驗,專心教學基礎年級,管理七年級的學生。在又一年七年級教學中,從中仍然學習、體會到很多很多,認識到七年級的教學特點與其它年級的不同,特別是到武漢學習后,對自己的業(yè)務素質,思想認識有很大的提高,讓自己重新認識理解教書這一行業(yè)。下面將這半年的工作總結如下:

  一 認真貫徹落實學校的“有效性課堂二三三教學模式”,從制定班級實施方案,到方案的施行,我班做得很順利,學生適應很快,很大地調動了學生學習積極性,正好吻合了“二三三”教學模式的初衷:把課堂還給學生,讓學習快樂起來!本學期以來,我班學生學習興趣大增,課堂氣氛特別熱烈,學生百分之百參入課堂中,很多基礎平平的學生,在本學期有很大的提高,如張昌盛、李星潤、徐資、諶夢迪等,以前這些同學考試通常在40以下,現(xiàn)在這些同學已經(jīng)確保及格了。好的學習氛圍與老師們的配合也是分不開的,領導老師有個明顯的感覺就是,七(四)的學生格外異常活躍些,我個人認為,調動學生的學習積極性,我們班做到了。在學校有效性課堂驗收中,我班老師的課全部定為“示范課”,得到領導老師們的一致好評;

  二 到武漢聽取了名師講座,使自己對工作 ,對教育事業(yè)的認識有了很大的提高,真正懂得了教育 的真諦,使自己受益匪淺;

  三 與學生真誠地溝通,自己首先熱愛學生,再通過自己的工作方式,工作魅力,讓學生熱愛老師,使自己從一個在學生心目中的嚴格的監(jiān)工,變成一個可敬的長者,一個值得信任的引路人,一個不遜于父母甚至超過父母的又一個親人,并努力把自己打造成學生的靈魂,而不是一個簡單的模仿對象。所有這些付出,都是為順利開展班級工作必須的,也是本人享受班主任這個付出的過程,履行這個特殊、神圣、偉大的職責,盡管這個付出沒有回報;

  四 與家長的溝通。盡管本學期學校沒有組織家訪,但我還是對部分有必要的同學進行了家訪,達十余人次,與家長電話交流200多次。如我班王國棟同學,學習態(tài)度越來越不端正,聯(lián)系家長到學校來后,與學生及家長當面交流太40多分鐘,分析學生的問題,肯定學生的長處,讓學生深受啟發(fā),家長深深感謝;

  五 班級文化建設有聲有色。完成了學校組織的各項班級文化建設,包括每天的“天天成長會”每周一評的優(yōu)秀小組,一月一評的“班級之星”,還有“扮靚校園”的宿舍文化建設,都是學生自己動手,自己創(chuàng)意,讓活動實用而不花哨,鍛煉學生動腦,動手,審美能力。還有值得一提的是為過生日的同學唱生日歌,開生日會,這一活動不僅讓班級氣氛融恰,對過生日學生本人的教育,感動會有意想不到的效果,甘佳瑞的學習成績在以前一直屬于一般,但為她過生日后,她的成績進步明顯,現(xiàn)在已經(jīng)邁入優(yōu)秀學生的行列,意外!

  班主任的工作千頭萬緒,想把一個班級做到最好,沒有止境,為了學生,我用心去付出了,讓學生體會到家里的甚至家中都沒有的那種溫暖,那種快樂感,作為一個班主任,這就是最大的成就感!

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