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教育教學(xué)工作心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-11 12:18:02

教育教學(xué)工作心得體會(huì)范文

教育教學(xué)工作心得體會(huì)范文

教育教學(xué)工作心得體會(huì)范文

  一、抓好班主任工作,端正學(xué)生學(xué)習(xí)觀念

  眾所周知,班主任的工作是千頭萬緒的。在班主任的具體工作中,面對(duì)的是幾十顆純真、無瑕的心靈;面對(duì)的是幾十個(gè)復(fù)雜多變的內(nèi)心世界,帶好一個(gè)班級(jí)真的不容易,如何才能做好班主任工作呢?根據(jù)自己近年來的工作體會(huì),我主要是做好如下三方面工作:

  首先從小處著眼,培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)。一是充分發(fā)揮環(huán)境資源教育功能,如精心布置教室,有意識(shí)地裝貼有關(guān)名言警句,開辟學(xué)習(xí)、評(píng)比專欄等,做到藝術(shù)性與教育性融為一體,既美化環(huán)境又熏陶學(xué)生。二是及時(shí)組建優(yōu)良的班委會(huì),讓那些品學(xué)兼優(yōu)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生當(dāng)班干部,為學(xué)生起模范帶頭作用,有機(jī)地協(xié)調(diào)師生關(guān)系,并切實(shí)提高學(xué)生的自我教育能力。三是建立激勵(lì)機(jī)制,賞罰分明課堂教學(xué)有效性的教學(xué)模式。相對(duì)而言,我校大多數(shù)學(xué)生英語基礎(chǔ)較為薄弱,這就要求我們的教學(xué)要因人而異,采取易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)學(xué)生的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍。結(jié)合自己多年備課組長的工作經(jīng)驗(yàn),主要體會(huì)有如下幾點(diǎn):2010年還獲得“厚街鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”。

  二、抓好英語教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  英語學(xué)科有其自身特點(diǎn):詞匯量大,詞形變換多,且形式上較為零散,突然接受較多的英語知識(shí)實(shí)為不易。以七年級(jí)英語教學(xué)為例,在具體教學(xué)過程中,本人通過多途徑的歸納總結(jié)聯(lián)系教學(xué),采取把某些零散的知識(shí)點(diǎn)連貫起來,使英語學(xué)習(xí)既瑯瑯上口,又簡潔易記,最大限度地激發(fā)七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。譬如,在教學(xué)單數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)。對(duì)學(xué)生亦師亦友,深受他們的喜愛。所任教的班成績優(yōu)秀。在20xx年被評(píng)為“厚街鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀教師”。

  三、抓好備課組教研工作,提高整體教學(xué)水平

  隨著新課程改革的推進(jìn),備課組須結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,不斷摸索適合學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的教學(xué)模式。相對(duì)而言,我校大多數(shù)學(xué)生英語基礎(chǔ)較為薄弱,這就要求我們的教學(xué)要因人而異,采取易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)學(xué)生的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍。結(jié)合自己多年備課組長的工作經(jīng)驗(yàn),主要體會(huì)有如下幾點(diǎn):

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,制定切實(shí)可行、合理的教學(xué)計(jì)劃。由備課組長牽頭,任課教師羅列出教材的網(wǎng)絡(luò)體系,統(tǒng)一進(jìn)度。

  2、團(tuán)結(jié)互助,資源共享。抓住集體備課的契機(jī),通過集體備課互相交流、取長補(bǔ)短,對(duì)照教學(xué)中所存在的問題查漏補(bǔ)缺,不斷提高。

  3、優(yōu)仍存在著某些不足;在今后的工作中,本人將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

  4、制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,鼓勵(lì)教學(xué)、趕、超、多渠道創(chuàng)造機(jī)會(huì),使有能力的教師成為名教師。

  5、加大聽課、評(píng)課力度,老教師進(jìn)行示范課,新教師進(jìn)行匯報(bào)課,取長補(bǔ)短,查缺補(bǔ)漏,提高課堂教學(xué)效果。

  6、加強(qiáng)教研活動(dòng),確立教研專題,制定好本組的周活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容任務(wù)。

  7、所帶領(lǐng)的備課組教學(xué)成績優(yōu)秀。

  以上幾點(diǎn)是本人教育、教學(xué)工作的心得體會(huì),在教育、教學(xué)上仍存在著某些不足;在今后的工作中,本人將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

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