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《社會記錄》實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

時間:2024-06-22 11:45:30

《社會記錄》實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

《社會記錄》實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

《社會記錄》實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

  我是20XX級新聞插班的學(xué)生高艷萍,我很榮幸能站在這里和大家一起來交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我在《社會記錄》實(shí)習(xí)近兩個月,在這里我學(xué)到了在學(xué)校和以前單位所沒有的東西。我深知這兩個月時間的寶貴,作為一個助編(實(shí)習(xí)生),我能積極配合編導(dǎo)做片子,積極地找選題報(bào)選題,盡心盡力做自己力所能及的事。我對《社會記錄》也有一個全新的認(rèn)識,為我的下一個人生起點(diǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

  在《社會記錄》實(shí)習(xí)的時候,這里沒有人把你當(dāng)新手看待。我第一天去的時候,一進(jìn)門,正好一個編導(dǎo)找助編幫忙,她一眼看到了我,說:“新來的吧,你幫我到南院去粗編點(diǎn)東西吧,上面都寫著要求!睕]等我說話她就匆匆地走了。編片子我沒有問題,畢竟我干了多年的電視,但是南院在哪里,又怎么進(jìn)編輯室這是首要的問題。我只有裝著和別人很熟的樣子,問路、借卡,進(jìn)入了編輯室,我圓滿完成了任務(wù)。所以我覺得,有時候處事不能太小心翼翼,只有放開膽子去嘗試,你成功的機(jī)會就會多一些。

  我由于在地方電視臺做了幾年人物方面的專題片,腦袋里已經(jīng)形成了一套固定的模式,找選題的時候總是情不自禁地往模式上套。不外乎是好人好事、民間藝人等等之類的選題!渡鐣涗洝返睦蠋熂皶r發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,給予了我很好的糾正。隨后我也漸漸地報(bào)上了選題。找選題并不是一件容易的事,電腦每天被我翻了個個兒,當(dāng)疲憊的雙眼在網(wǎng)絡(luò)的某一角落發(fā)現(xiàn)某一新奇的人或事,正準(zhǔn)備大叫找到了時,后面有一個同樣疲憊的聲音傳入耳中:這個選題早就有人報(bào)了。遇到這種情況,有時真的是哭笑不得,最好的辦法只有另僻溪徑。我每天揣著我的小收音機(jī),中國之聲是我所定的頻道,早上八點(diǎn)半有《早報(bào)早讀》,下午六點(diǎn)有《晚報(bào)瀏覽》這里有最好的新聞。但這兩個時段一個是上班的路上,一個是下班的路上,乘公汽收音機(jī)的效果不好,我只好每天步行上下班,這樣新聞聽到了,身體也得到了鍛煉,真是一舉兩得。在這個去回的路上,由于我是戴著耳機(jī),小偷光顧我的背包好幾次了,所幸的是我沒有任何損失,因?yàn)槲业陌锊皇潜咀泳褪菚惖臇|西。有時侯在路上走著,聽到好的新聞,就趕緊蹲下,把它記在小本子上,也許我的這一舉動有點(diǎn)太突然,過路的人會用一重怪怪的眼神來看我,當(dāng)我在發(fā)神經(jīng)呢。但不管怎么樣,當(dāng)我看到自己報(bào)的選題越來越多,而別人在那里一籌莫展時,我有一種成就感。

  作為一個實(shí)習(xí)生,央視不讓單獨(dú)做片,只能協(xié)助編導(dǎo)一起做片?梢哉f有時侯助編比編導(dǎo)還要辛苦,基本上沒有自己支配的時間。除了要找選題外,要聯(lián)系采訪的人或單位,要對拍攝的內(nèi)容進(jìn)行場記,要導(dǎo)素材,要聯(lián)系主持人錄演播室,找音樂,編字幕等等一些專業(yè)和非專業(yè)的活兒。而且有些事不是你想做就能做成的,要付出很大的努力才能完成。有一回一個編導(dǎo)甩給我一句話,叫我趕緊聯(lián)系一個準(zhǔn)備上大學(xué)的新生,而且要北京到外地的。我一聽,有點(diǎn)傻眼了,北京我完全不熟悉,而且都九月十日了,好多學(xué)生都已經(jīng)走了。幸好我有工作經(jīng)歷,稍做調(diào)整之后,振作起來:“不就是找個學(xué)生嘛,沒有問題。”我在網(wǎng)上扒出一大堆中學(xué),一個一個的打電話聯(lián)系,但事情并不是我所想象的那樣簡單,不是沒人,就是別人不愿意幫忙。后來我干脆自己跑到北師大附中找老師幫忙。好不容易找到一個學(xué)生,正好她是考上武大,過兩天也要到學(xué)校去報(bào)到,她自己愿意接受采訪,但是她的父母有些疑慮,怕孩子上電視后對她有什么不好的影響。我又開始做家長的思想工作,向他們說明了我們的采訪意圖,是想了解面對第二次“斷奶”,也就是即將走入大學(xué)門檻的學(xué)生的心理和思想狀態(tài)。再加上我說我也是武大的學(xué)生,讓他們的女兒以后有事可以找我?guī)兔,最后他們終于同意了我們的采訪。這只是我工作當(dāng)中一個小小的細(xì)節(jié)。但當(dāng)我看到我參與的片子播出后,什么苦都忘記了,心里只有蜜一樣的甜。

  如果把編導(dǎo)作片子的媽媽,那么助編就是片子的保姆,一個片子的誕生他們都付出了很多,助編學(xué)到、得到的也多。記得給一個編導(dǎo)張亮亮做助編時,我有深刻的印象。當(dāng)時做的是一期關(guān)于重慶一個小女孩被她的精神病的母親囚禁15年,最后被強(qiáng)行解救出來。里面有這樣一來的一組畫面:小女孩一張膽怯的小臉出現(xiàn)在窗口;小女孩一張帶著微笑的小臉出現(xiàn)在窗口;小女孩戴著小紅帽小著向窗外招手;一只小鳥在自由的天空下落在線桿上。這幾個鏡頭的剪接,我們幾乎用了一個小時,但不可否認(rèn)這是一種無聲的語言:小女孩渴望走出這小屋,來到外界呼吸著新鮮的空氣。雖然做這個片子我熬了幾個通宵,但我覺得值得。

  做這個片子的時候,我還扮演了另外的一個角色,那就是給別人解釋這個片子,不下有上十遍。因?yàn)樵诰庉嬍壹羝臅r候,別人會被片中那個母親終日戴著面具的臉吸引過來,要我給他們講為什么她整天要戴這面具,她們母女十五年不出小屋是怎樣生活的,小女孩有是怎樣和外界聯(lián)系的等等。因?yàn)槲冶旧硐矚g這個故事,所以我不厭其煩地一遍又一遍的講片子的情節(jié)。

  聽說有些編導(dǎo)怕主任審片,但我卻喜歡聽主任審片。我覺得不管是好說還是歹說,我都能學(xué)到意想不到的東西,因?yàn)橹魅问墙Y(jié)合片子來給我們講的。也讓我在做片的時候能夠去大膽地該。在做《窗外》的時候,最后有一個鏡頭,就是母女被強(qiáng)行解救出來的鏡頭,精神病的媽媽被幾個人架著抬出來的,由于她不愿意出來,一個勁地掙扎著喊救命?春笳媸亲屓诵暮,我覺得救人雖然是出于好意,但鏡頭給人的沖擊力太大,有點(diǎn)違背人道主義。我把我的這一想法和編導(dǎo)交流了一下,她也覺得有道理,就刪減了一些,審片的時候,也得到了主任的認(rèn)可。

  在《社會記錄》雖說只有短短兩個月的時間,但我已把我自己當(dāng)做其中的一員,在這期間,各為領(lǐng)導(dǎo)、老師、編導(dǎo)、助編給了我直接和間接的幫助,使我的思想更加成熟,使我的業(yè)務(wù)能力得到提高,我相信我在以后的工作當(dāng)中我會做的更出色。

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