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創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-16 17:45:20

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃推薦

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃推薦

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃推薦

  一、指導(dǎo)思想:

  1、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)!,將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面,充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識(shí)水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  2、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,為學(xué)校德育開(kāi)拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。

  3、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)!,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。

  二、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施步驟:

  1、創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定。

  根據(jù)我!栋l(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,并取得上級(jí)黨委政府的大力支持,校長(zhǎng)室作出申報(bào)“綠色學(xué)!钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn),反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質(zhì)量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的所開(kāi)展的工作,我校以申報(bào)“綠色學(xué)校”為動(dòng)力,以“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對(duì)照各方面工作的硬指標(biāo),不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平,爭(zhēng)取成功通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。

  2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):徐震成(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):沈棟惠(副校長(zhǎng)) 莊勝(副校長(zhǎng)) 吳加忠(副校長(zhǎng))

  成 員:陳紅宏(政教主任) 蔣連成(總務(wù)主任)

  張步華(辦公室主任)嵇友成(團(tuán)委書(shū)記)

  陳彩(教務(wù)主任) 各班班主任

  組長(zhǎng)職責(zé):

 。1)全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)。

  (2)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃、總結(jié)。

 。3)明確創(chuàng)建“綠色學(xué)!备黜(xiàng)工作任務(wù)。

 。4)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)。

 。5)總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)人物。

  副組長(zhǎng)職責(zé):

  (1)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,協(xié)助校長(zhǎng)具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

 。2)協(xié)調(diào)各部門(mén)在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作,保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。

  (3)敦促各職能部門(mén)按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過(guò)程中深化環(huán)境教育,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。

  組員職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)所在部門(mén)的創(chuàng)建工作,立足本職,有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

 。2)指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動(dòng)、宣傳教育及開(kāi)展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)代表發(fā)動(dòng)教職工積極投入創(chuàng)建活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。

  三、確定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的實(shí)施方案:

 。ㄒ唬┳裾铡毒G色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績(jī),進(jìn)一步找差距,以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作:

 。1)教學(xué)教務(wù)管理:由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,開(kāi)展專(zhuān)題性環(huán)保研究活動(dòng),組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

 。2)德育管理:由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),在學(xué)生中開(kāi)展綠色行動(dòng)的行為規(guī)范教育,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類(lèi)回收垃圾,指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。

  (3)校園環(huán)境管理:由總務(wù)處負(fù)責(zé),按省綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化,兩園建設(shè)達(dá)標(biāo),為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

  (二)根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距,要重抓好如下工作:

 。1)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際,卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育,相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合,作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校

  的特色。

 。2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動(dòng)制度,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展環(huán)境教育和教研活動(dòng)。

  (3)各年級(jí)組織好課外環(huán);顒(dòng)和校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  (4)改善學(xué)校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。

 。5)各職能部門(mén)積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),檢查調(diào)整活動(dòng)過(guò)程,督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施,落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的資料的整理、歸檔。

 。ㄈ┍WC以上各項(xiàng)工作的實(shí)施,具體措施如下:

 。1)為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,進(jìn)行三個(gè)層面的動(dòng)員:對(duì)學(xué)校中層干部動(dòng)員;對(duì)學(xué)校全體教職工動(dòng)員;對(duì)學(xué)校全體學(xué)生動(dòng)員。

  (2)組織師生學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保的文件,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)校》小冊(cè)子。

 。3)組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,供師生學(xué)習(xí)。

  (4)各年級(jí)組織環(huán)保主題班會(huì),學(xué)校組織環(huán)保講座。

 。5)各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí),開(kāi)展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動(dòng)。

 。6)各科組開(kāi)展以“環(huán)境教育”為中心的教研專(zhuān)題活動(dòng),開(kāi)展備課、說(shuō)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。

 。7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,小論文等。

 。8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報(bào)比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保知識(shí)比賽。

 。9)建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臋n案。

 。10)評(píng)選表彰在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。

  四、今后努力方向。

  1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣經(jīng)驗(yàn),并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系,以推動(dòng)我;A(chǔ)教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

  2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃,讓教師有機(jī)會(huì)參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn),提高環(huán)保教育水平和能力。

  3. 動(dòng)員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文,把教育實(shí)踐升華到理論層次,

  促環(huán)保教育上檔次、上水平。

  4. 配合環(huán)保紀(jì)念日,組織好大型環(huán);顒(dòng),提高綠色學(xué)校對(duì)社區(qū)的影響力,在社會(huì)上向群眾大力宣傳環(huán)保。

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