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幼兒園春季教研工作計劃

時間:2024-09-03 10:50:53

幼兒園春季教研工作計劃

幼兒園春季教研工作計劃

幼兒園春季教研工作計劃

  一、指導思想

  以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。

  二、情況分析

  上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。

  三、工作目標

  1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

  2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務能力強的新型教師。

  3、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。

  4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。

  四、主要工作

  1、加強師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。

  (1)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。

  (2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

  (3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。

  (4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。

  2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。

  將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

  3、加強專業(yè)培訓

  (1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。

  開展讀書活動,鼓勵教師根據自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。

  (2)加強教學常規(guī)管理,提高教育質量

  備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。

  4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。

  5、開展好各種節(jié)日的慶;顒,各班重視網站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容,要富有知識性、趣味性、教育性。

  6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

  7、開展教研活動,促進教科研工作

  (1)廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作,以教促研,以研促教。

  (2)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節(jié)。

  (3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。

  (4)繼續(xù)開展教師五項技能基本功大賽。

  五、具體安排

  三月份:

  1、召開開學初家長會。

  2、制定各學科教育教學工作計劃。

  3、各學科及興趣班課程安排。

  4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作

  5、不同年齡段音樂發(fā)聲練習曲的統(tǒng)一學習及培訓。

  6、“億童”教材學習及教師培訓。

  7、全園環(huán)境創(chuàng)設。

  8、優(yōu)秀班級及幼兒之星評選活動。

  四月份:

  1、對各班教師進行聽課指導。

  2、集體備課,聽課評課;優(yōu)秀課評選。

  3、蒙班教學開放。

  4、幼兒開展“我能……”活動,每月一次、主題不同。

  5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習慣。

  6、“五一”國際勞動節(jié),幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。

  五月份:

  1、幼兒開展“我能……”活動。

  2、母親節(jié)主題活動。

  3、教師五項技能繪畫比賽。

  4、幼兒早操比賽。

  5、六一文藝匯演活動籌備。

  六月份:

  1、結合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。

  2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。

  3、文藝匯演活動。

  4、課題交流的培訓。

  5、幼兒開展“我能……”活動

  七月份:

  1、召開家長會。

  2、評選優(yōu)秀教師。

  3、各項活動總結。

  4、假期工作安排。

  九月份:

  1、制定各學科教育教學工作計劃。

  2、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規(guī)教育。

  3、各班結合教師節(jié),對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動

  4、對各位教師進行聽課指導。

  5、對幼兒進行愛國主義教育;開展我愛祖國主題活動。

  6、幼兒開展“我能……”活動。

  十月份:

  1、幼兒開展“我能……”活動。

  2、半日開放活動。

  3、優(yōu)秀課評選。

  4、幼兒各科學習考核。

  十一月份:

  1、檢查教師備課情況。

  2、組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。

  3、開展“感恩節(jié)”活動。

  4、加強冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動。

  十二月份:

  1、幼小銜接(參觀小學)

  2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動。

  3、課題交流的培訓

  4、教師學期總評及評選優(yōu)秀教師。

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