綜合活動實踐集體備課教案
綜合活動實踐集體備課教案
主備人:陳文群 陳良俊 授課內(nèi)容:
主題活動一“天無三日晴“氣象原因調(diào)查
課時安排:
3課時
教學(xué)目標:
1、通過寫氣象觀測日記來了解當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r。
2、從圖書室查找或上網(wǎng)搜集、下載關(guān)于貴州”天無三日晴“的氣象原因,并能準確地記錄下來。
3、了解天氣預(yù)報中常用的氣象符號。
活動過程:
第一課時
一、引入。
1、說說我們這兒的天氣狀況。
2、“天無三日晴,地?zé)o三尺平,人無三分銀”描述的是我國哪個省的情況? 學(xué)生討論發(fā)言。
過度:哦,原來是我們貴州。
板書課題:主題活動一“天無三日晴“氣象原因調(diào)查
二、平常你們注意到了天氣預(yù)報中的氣象符號了嗎? 三、說說你知道的天氣預(yù)報中常用的氣象符號有哪些?
3、關(guān)于氣象知識你知道哪些?
4、小結(jié)。
5、作業(yè):回家搜集材料。
第二課時
活動一:寫氣象觀測日記
1、通過觀測,了解天氣狀況。
1)分幾個小組進行觀測,每個小組4人。
2)活動結(jié)果可以以文字材料、表格,也可以是圖片或者幻燈片。
3)以討論的方式,統(tǒng)計、分析、總結(jié)結(jié)果。
2、參照以下形式,整理小組活動記錄表。
3、填寫小組活動記錄表
4、小結(jié)。
第三課時
活動二“天無三日晴“氣象原因調(diào)查
1、可以通過采訪當(dāng)?shù)啬觊L的人和氣象局專家來進行分工合作,調(diào)查原因。
2、小組人員分工
我的工具箱:
4、對資料進行整理加工,然后制作成一份作品。
6、總結(jié)評價。
7、作業(yè):完成“我的行動日記”。
板書設(shè)計:
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