小學(xué)文明校園創(chuàng)建計劃樣例
小學(xué)文明校園創(chuàng)建計劃樣例
篇一:
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
按照建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度新要求,積極弘揚大學(xué)文化,提高科學(xué)管理水平,改善教書育人環(huán)境,努力創(chuàng)建 文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,堅持把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地,同心協(xié)力推進(jìn)多科性、研究型、高水平學(xué)校建設(shè)。
(二)基本原則
以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)文明校園創(chuàng)建,堅持價值引領(lǐng),把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持廣泛參與,努力把創(chuàng)建活動延伸到班 級、宿舍和每個師生員工,使文明創(chuàng)建活動真正落細(xì)、落小、落實;堅持從嚴(yán)從實,注重工作實效,力戒形式主義,扎實推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使每一名師生都成為創(chuàng) 建活動的實踐者和收益者,夯實校園文明根基。
二、總體目標(biāo)和主要工作
(一)總體目標(biāo)
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全工作機制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提 高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安 和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過2016年至 2018年的持續(xù)推進(jìn),爭取全市文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教 育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位 文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境
(1)扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),強化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有保障、有實效,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。
。2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求,鞏固群眾路線教育實踐成果,堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行 “三重一大”決策制度,按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新要求,完善民主決策機制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進(jìn) 和實行黨務(wù)、校務(wù)務(wù)公開,抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。
2.思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
。1)貫徹落實學(xué)!蛾P(guān)于加強和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù), 強化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂 工程建設(shè),堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
。2)貫徹落實學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》,通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng) 成、制度保障等形式,加強師生道德教育與實踐,將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師 德師風(fēng)建設(shè)工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項 重點工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴(yán)三實”教育,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中,強化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合評比優(yōu)秀 開展“教書、管理、服務(wù)三育人”道德實踐活動,做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當(dāng)中,廣泛開展“中國夢”、 “中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。
。3)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),加強和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),進(jìn)一步強化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實踐活動,普遍開 展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學(xué)生創(chuàng)建活動,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務(wù)活動常 態(tài)化建設(shè)等,扎實推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使文明創(chuàng)建落細(xì)、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型,講好華電故事,推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭 優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn),形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
。4)結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設(shè)的重要方式。
(5)組織開展國家憲法日主題教育活動,深入推進(jìn)國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境
。1)牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內(nèi)宣傳的建設(shè)和管理,加強網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。
。2)建立完善工作機制,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé),誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo) 地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境
。1)嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān),把政治標(biāo)準(zhǔn)、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。
(2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實踐活動,引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生 健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學(xué)術(shù)道德評價制度,實行師德“一票否決制”,激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典 范,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo)、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重,形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機制。
。3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與 服務(wù)社會相結(jié)合,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察、調(diào)查研究等社會實踐活動,在實踐中了解國情、拓展視野,堅定中國特色社會主義理想信念,促進(jìn)青 年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好,形成獨特鮮明的人文環(huán)境
(1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行學(xué)!墩鲁獭沸麄鹘逃訌妼W(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)等的解讀宣傳,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,民主辦學(xué),大力宣傳和弘揚學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強師生對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感。
。2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,開展詩歌詞賦朗誦活動,組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動。結(jié)合文體活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個影響久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目。
。3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進(jìn)校園活動,弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術(shù)進(jìn)校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動, 打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設(shè)施,組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),主動適應(yīng)“微時代”的新形勢、新特點,充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,不斷擴大工作覆蓋面,切實增強網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
。1)加強校園規(guī)劃和建設(shè),做好校園凈化、綠化、美化、亮化,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進(jìn)校園特色景觀建設(shè),提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。
。3)加強校園秩序管理,強化校園治安綜合治理。建立安全責(zé)任制,健全突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案體系,落實治安巡邏制度,健全門衛(wèi)制度、會客登記制度、外來 人口管理制度和要害部位管理制度,嚴(yán)防黃、賭、毒,阻止邪教組織、傳銷等非法活動入侵校園。建設(shè)校內(nèi)交通標(biāo)志、標(biāo)線,加強車輛和道路文明秩序管理,消除亂 貼亂畫、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象。消除公共場合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊、不文明行車等現(xiàn)象。
7.扎實開展基層文明單位創(chuàng)建活動
以創(chuàng)建文明校園為契機,積極打造“文明特色窗口”。要結(jié)合實際,定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動,推動校園文明水平整體提升。
創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真全面落實黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強管理,認(rèn)真落實德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富有效地活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
篇二:
根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)校活動的計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的十八大會議精神為指導(dǎo),以>科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以踐行社會主義核心價值體系為根本,以提高我校師生綜合素質(zhì)為重點,以加強德育工作為核心,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,積極深化教育教學(xué)改革,大力加強精神文明建設(shè),堅持>思想政治教育工作為主線,扎實開展創(chuàng)建“省級文明學(xué)!被顒,全面提高全校教職工及學(xué)生的整體素質(zhì),為我校健康快速發(fā)展提供強有力的思想政治保證和精神動力。
二、基本目標(biāo):
把創(chuàng)建文明學(xué)校活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)>素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強校的步伐。
在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點,通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動的開展,實現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:郭永峰
成員:郭永峰、周詠梅、李雅娟、韓容、劉榕
四、創(chuàng)建措施
(1)加強師德建設(shè)。
學(xué)校每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制訂了九年制學(xué)校德育量化考核辦法,杜絕“三亂”。舉行師德研討會、論文評比、讀書心得活動,教師采用自評、互評、生評、家長測評、校評辦法,進(jìn)行師德評定,評出師德標(biāo)兵,獎勵模范教師,模范>班主任,弘揚正氣。
(2)提高教師業(yè)務(wù)能力。
積極組織教師參加陽光師訓(xùn)、高效課堂研討。在校組織教師進(jìn)行信息技術(shù)>培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、經(jīng)常開展校本研修、課題研究,F(xiàn)校教師小學(xué)?埔陨线_(dá)100%。
(3)管理的精細(xì)化,使得教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),優(yōu)質(zhì)高效。
學(xué)校狠抓常規(guī)管理,以高效課堂為抓手,管理精細(xì)化,“嚴(yán)”字上下功夫,“實”字上花力氣,“質(zhì)”字上做文章,確保了教學(xué)質(zhì)量的提升。
首先,不定期進(jìn)行作業(yè)教案的檢查,并把結(jié)果納入教師考評,領(lǐng)導(dǎo)、組長“推門聽課”深入教室,科任教師按時輔導(dǎo),及時進(jìn)行單元復(fù)習(xí)測評。
其次,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,加強實驗教學(xué),多媒體教學(xué),設(shè)立興趣小組,配備指導(dǎo)教師,開齊開足各類課程,開展健康、法制、國防、禁毒教育,抓寫字教學(xué),課外國學(xué)誦讀,美文欣賞,各類綜合實踐活動。
再次,積極開展“陽光體育”活動,抓好“一課”、“三操”、“兩活動”,舉行了體操、跳繩、比賽,小型>運動會,拔河比賽,乒乓球、羽毛球、籃球班級賽,舉辦了讀書活動,成立了校鼓號隊,腰鼓隊,引導(dǎo)學(xué)生做手工、搞制作,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和熱愛科學(xué)的興趣,做到形式多樣,豐富多彩。
加強領(lǐng)導(dǎo)對伍建設(shè)。吸收業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任感、講奉獻(xiàn)的青年教師進(jìn)入校委會,分工負(fù)責(zé)、團結(jié)協(xié)作。校委會搞決策,校長辦公會議抓落實,分工明確、責(zé)任到人。充分發(fā)揮教導(dǎo)、政工、總務(wù)、黨團、少隊、工會的職能,使各項工作落到實處。
學(xué)校建立了比較完整的教師工作月考評辦法,期末績效考評辦法,班主任工作月考評辦法及獎勵制度。健全完善了考勤、例會、簽到、值周、升旗、教學(xué)常規(guī)、財務(wù)、財產(chǎn)、兩灶管理、安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為養(yǎng)成、學(xué)生評議反饋等方面的制度和要求。學(xué)校成立了考評領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期抽查和定期檢查相結(jié)合,逐項考評。執(zhí)行制度上充分體現(xiàn)從嚴(yán)治校的理念,全面反映以人為本的思想。多年來實行星期天例會點到,星期一升旗,早操簽到,缺誤課登記,班務(wù)工作日檢查,周小結(jié),月考核。領(lǐng)導(dǎo)值班,值周檢查,教師工作考評等從未間斷,始終如一。規(guī)范科學(xué)的制度管理有力的保證了各項工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(4)認(rèn)真做好校園內(nèi)各個區(qū)域的綠化、美化工作。
認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生制度,做到衛(wèi)生責(zé)任到位,窗明幾凈,墻壁、地面清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊有序,使校容校貌整潔亮麗,做到凈、齊、美。二是規(guī)范學(xué)校板報管理,配置宣傳櫥窗,建立學(xué)校網(wǎng)站,加強校園文化陣地建設(shè),使校園文化、宣傳輿論、教育教學(xué)、休閑娛樂等各種場所成為建設(shè)和傳播精神文明的陣地。三是進(jìn)一步加大教學(xué)投入力度,改善辦學(xué)條件。
(5)以活動為載體,堅持開展豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建文明學(xué)校,必須全方位地開展活動,狠抓目標(biāo)細(xì)化工程,狠抓活動載體。把開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的創(chuàng)建活動,作為創(chuàng)建文明學(xué)校的有效載體和重要措施,注重素質(zhì)教育,重視校園文化建設(shè),開展形式多樣的系列教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。繼續(xù)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和校園趣味運動會,加強學(xué)生體質(zhì)與素質(zhì)的提高。開通校園廣播,建設(shè)校園網(wǎng)站,既濃郁學(xué)校文化氛圍,又加大了對學(xué)校的宣傳報道。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:20xx年3月
1、成立創(chuàng)建文明學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)組,制訂新一輪創(chuàng)建文明活動的實施方案。
2、召開創(chuàng)建文明學(xué);顒拥膭訂T大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明學(xué)校的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
(二)組織實施階段:20xx年月5-12月
1、堅持每周一下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué);顒拥闹匾饬x,提高創(chuàng)建文明學(xué)校的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。
2、對照市文明學(xué)校的要求,實施以下工程:
①校風(fēng)建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿こ。結(jié)合市教育局開展的名師工程活動和“尋找最美的鄉(xiāng)村教師”活動,多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
、劢ㄔO(shè)文明班級工程。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批文明班級和綜治先進(jìn)班級。
、艿赖陆逃こ獭V泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。
、蔹h員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動。
3、領(lǐng)導(dǎo)和組織積極開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,深入調(diào)研,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高階段:20xx1月
總結(jié)新一輪創(chuàng)建文明學(xué);顒忧闆r,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明學(xué);顒拥南冗M(jìn)個人,評選文明班級。
展望新的一年,任重而道遠(yuǎn)。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們要增強憂患意識,進(jìn)一步堅定信心,理清創(chuàng)建思路,突出重點,講究實效,促進(jìn)文明學(xué)校上層次,努力譜寫東礦子校新篇章!
篇三:小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作計劃
在昌圖縣教育質(zhì)量年實施意見指導(dǎo)下,我們?nèi)阪?zhèn)中心小學(xué)強化文明學(xué)校創(chuàng)建,工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建和諧校園,加強精神文明建設(shè),加強教師職業(yè)道德和學(xué)生思想教育。努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“昌圖縣教育質(zhì)量年”契機,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
我校要以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)!,爭創(chuàng)省市縣文明學(xué)校。
三、創(chuàng)建工作計劃
(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建,發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強班子思想作風(fēng)創(chuàng)建。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念,堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
。2)抓好我校中層干部隊伍創(chuàng)建。增強崗位意識和責(zé)任意識,提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。學(xué)校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學(xué)研究,帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī),帶頭實踐個人奮斗目標(biāo)。
2、建好教師隊伍,打造一流名師隊伍。
。1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動為載體,加強師德教育,鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
。2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》,有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅持走出去學(xué)習(xí),鼓勵全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。
二是加強培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行公開課 、示范課、考核課、研討課等活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生,進(jìn)一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動,加強學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。
(三)高起點定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭,以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點,以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
。1)加大法制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì),堅持依法治校,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識競賽,聘請法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強運用法律武裝保護(hù)自己的意識。
(2)以少先隊主題教育活動為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機,深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動。用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動,潛移默化地影響教育學(xué)生,增強學(xué)生道德意識,爭做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
。3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)!缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作,充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進(jìn)事跡及時宣傳、報道。通過組織學(xué)生參加社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
。4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動,加強學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,樹立文明意識。
以上是我們?nèi)阪?zhèn)小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作計劃,我們將加大創(chuàng)建力度,以創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建推動我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)展。!
篇四:爭創(chuàng)文明學(xué)校實施方案
創(chuàng)建文明學(xué)校活動對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué);顒,促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué);顒拥挠媱。
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),堅持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實處。
二、基本目標(biāo):
把創(chuàng)建文明學(xué);顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué);顒樱尕瀼攸h的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強校的步伐。
在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點,通過創(chuàng)建文明學(xué);顒拥拈_展,實現(xiàn)"創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生"為辦學(xué)目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李錫強
成員:黃柏強、郭志峰、雷志濃、黃東明、梁淑怡、袁金鳳
四、活動內(nèi)容與要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
2、明確方向,全面貫徹教育方針
堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以"創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生"為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實、高效為目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動制度,教代會制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極參加校長培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強師德建設(shè),堅持"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制,建立并落實師德師風(fēng)建設(shè)的工作機制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展"愛崗敬業(yè)"活動,樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動全體。
鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅持德育為首,切實加強和改進(jìn)德育工作
完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。
重視學(xué)生的思想道德教育,以課堂教學(xué)為主渠道,以"五愛"教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過思品課,國旗下講話,班團、隊會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行生動形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建"五無"學(xué);顒樱哟髮W(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生,評選文明班級的活動,把創(chuàng)建文明學(xué)校活動推向新的高潮。【小學(xué)文明校園創(chuàng)建計劃】
構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。①建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。a、建立家長委員會,吸收家長代表參加學(xué)校的德育工作。b、開辟德育渠道,設(shè)立校長接待日,c、舉辦家長學(xué)校,堅持家訪制度。②建立學(xué)校--社會相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。a、聘請校外輔導(dǎo)員。b 、建立校外德育基地。③構(gòu)建學(xué)校--普法治安網(wǎng)絡(luò),與司法,公安,消防,交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué);顒,落實校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。④構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織收看教育性強的專題片,組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動。⑤構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會實踐活動。
5、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全學(xué)校各項制度,并認(rèn)真實施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會,教代會的作用,實現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強常規(guī)管理,落實課程計劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強對教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、教學(xué)平臺等教學(xué)設(shè)備的功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
加強教育科研的管理,通過開展青年教師上匯報課,骨干教師上示范課,學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課,鼓勵教師參加各科、各層次的比賽,促進(jìn)教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究,提高教師的教育科研水平。
6、加強校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
優(yōu)化育人環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作。有計劃地添置教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,加強遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:20xx年1月
1、成立創(chuàng)建文明學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)組,制訂新一輪創(chuàng)建文明活動的實施方案。
2、召開創(chuàng)建文明學(xué);顒拥膭訂T大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明學(xué)校的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
(二)組織實施階段:20xx年1月--12月
1、堅持每周五下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)校活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明學(xué)校的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。
2、對照市文明學(xué)校的要求,實施以下工程:
、傩oL(fēng)建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿こ獭=Y(jié)合市教育局開展的名師工程活動和"尋找最美的鄉(xiāng)村教師"活動,多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
、劢ㄔO(shè)文明班級工程。積極開展"學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生"的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓"五愛"教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批文明班級和綜治先進(jìn)班級。
、艿赖陆逃こ獭V泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。
、蔹h員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)"五好"支部活動。
、迌(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
、邉(chuàng)建交通安全文明學(xué)校工程。文明走路。
、嗝阑@工程。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景:鳳凰木的見證、勒杜鵑與柏樹、榕樹的寫照。
⑨校園整治工程。配合當(dāng)?shù)馗刹咳罕,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實安全保衛(wèi)措施。
、馕拿鞣鲐毠こ。積極開展手拉手獻(xiàn)愛心活動,對貧困生的學(xué)習(xí)、生活給予多方關(guān)心和扶持。關(guān)注留守兒童學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
3、領(lǐng)導(dǎo)和組織積極開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,深入調(diào)研,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高階段:20xx年1月
總結(jié)新一輪創(chuàng)建文明學(xué)校活動情況,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明學(xué);顒拥南冗M(jìn)個人,評選文明班級。
篇五:創(chuàng)建文明學(xué)校實施方案
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學(xué)周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展"教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人"的各項活動,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量,參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè),不斷提升師德、師風(fēng)水平,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)
按照佛山市委、市政府"創(chuàng)文"工作要求,在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當(dāng)前,要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作,使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書,提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會生活,實現(xiàn)自己的價值追求,教育學(xué)生學(xué)會做事,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,教育學(xué)生學(xué)會與人打交道,開展養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生,從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,加強師德、校風(fēng)建設(shè),爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
(一)創(chuàng)建"文明校園"領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳瑜
組 員:羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責(zé):
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建 "文明校園"的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.制定爭創(chuàng) "文明校園"工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3.審定創(chuàng)建 "文明校園"工作方案,組織實施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng) "文明校園"工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建 "文明校園"領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主 任:羅惠好
副 主 任:鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員:陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 "文明校園"的各項決議、決定;
。2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建 "文明校園"工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 "文明校園"的重大活動及落實工作;
。4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 "文明校園"的檢查、評比和獎懲工作;
四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取"依托校園,創(chuàng)建文明"的創(chuàng)建思路,從這八個字的文化系統(tǒng),深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出"文明校園"的主題思想,通過"設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風(fēng)優(yōu)良化"形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。
在此基礎(chǔ)上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強化"教書育人"理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學(xué)"先進(jìn)教師""優(yōu)秀班主任""優(yōu)秀班主任論壇""師德演講"等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設(shè),落實好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,要突出重點。
大力開展教學(xué)研究,開展實驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細(xì)化"管理育人"內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學(xué)生"從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起"。
學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展"我表演,我成功"、"國旗下講話"、"文明班級評比"、"實小之星評比"、"實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比"以及"千里馬成長體驗營"等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實到具體責(zé)任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化"環(huán)境育人"意識,打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
。1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。
。2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六.文明校園建設(shè)的評價
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn),效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出"文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園"文明班級”評選",鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2終極評價與過程評價相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出"文明十優(yōu)班級",這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學(xué)校還一天一檢查,一周一評比,專設(shè)"文明班牌"。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實處。
3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價,最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
篇六:創(chuàng)建文明學(xué)校實施方案
創(chuàng)建文明學(xué)校活動對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué);顒樱龠M(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)黨宣內(nèi)傳[20xx]31號和《文明單位實施辦法》的文件精神,結(jié)合本校的實際,特制訂創(chuàng)建文明學(xué);顒拥膶嵤┓桨浮
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園。堅持把創(chuàng)建文明學(xué)校活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué);顒,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強校的步伐。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點,充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎(chǔ)上,再上新臺階,努力實現(xiàn)創(chuàng)" 一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件"的辦學(xué)目標(biāo)。
二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組 長:劉宗茂
副組長:劉月廷
成 員:錢衛(wèi)軍、顧新立、宋學(xué)濤、郭樹發(fā)
(二)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
辦公室主任:常樹青
成 員: 李智、劉玉龍、李紅霞、楊建立
三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求,采取切實可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處。
(二)明確方向,全面貫徹教育方針。
堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以創(chuàng)" 一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件"為目標(biāo),以貫徹黨的教育方針,堅持"三個面向",培養(yǎng)"四有"新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
(三)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。
各部門要按照本學(xué)期工作要點穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實,要合理安排時間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。
(五)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。
以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
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