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音樂教研員個人工作總結(jié)

時間:2022-06-13 12:03:00

音樂教研員個人工作總結(jié)范文

音樂教研員個人工作總結(jié)范文

音樂教研員個人工作總結(jié)范文

  XX年,我在室黨支部和行政的正確領(lǐng)導下,在省市教研室和音樂教師的大力支持努力中,取得了豐碩的成果。下面我對XX年教研主要工作進行回顧反思。

  一、加強理論學習和研究,提高自身修養(yǎng)和水平。

  1、培訓是捷徑。感謝組織的栽培,多次參加全國(西安昆明)、省市(廣州大學)的各項培訓學習。眼界開闊能力加強許多

  2、書籍是吾師。我常讀的書既有《經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)中小學生素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)的研究》、《課程改革的理論實施與評價》、《學習型組織的建設(shè)》《音樂新課標解讀》、也有天文地理美學、古詩詞曲賦等書擴大知識面,使自己人文素質(zhì)更高更優(yōu)秀些。

  二、積極推進音樂新課程實驗改革

  1、光榮完成市教育局、教研室的大型活動。我區(qū)承辦四城區(qū)(從化、花都、增城、番禺)小學音樂優(yōu)質(zhì)課異地觀摩教研學習活動。短時間內(nèi)精彩完成慶祝教師節(jié)表彰會節(jié)目的演出任務(wù)。帶隊時負責守時。

  2、主動深入基層抓好小學新課程、新教材〈〈走進音樂世界〉新教法的實驗工作。本學期已舉辦多專題、多層面教學課例展示活動。如:低段音樂入門教學、音樂欣賞課教學、唱游與技能教學課、單元綜合教學、器樂輔助教學等新模式。要求:課例能充分體現(xiàn)新課程的特點,三維目標明確,結(jié)構(gòu)合理、教法新穎、選材好,有亮點、有突破性富于特色。

  3、啟動高中新教材新模塊選修學習。做好調(diào)查研究實驗工作以及初中新教材的使用工作。在“三天一校調(diào)研”中努力踐行求真務(wù)實、嚴謹、創(chuàng)新的好作風。通過教研員與教師深入的探討互動,不斷優(yōu)化課堂教學,力爭讓中學生在百忙的青春期學習階段,音樂素養(yǎng)、審美情操有長足的提高。

  4、發(fā)揮xx區(qū)教研片骨干作用。使新教材、新教法 的實施得以落實既發(fā)現(xiàn)人才、又培養(yǎng)片骨干教師,讓教研員解脫出來宏觀管理。

  三、建設(shè)一支具有良性結(jié)構(gòu)的音樂師資隊伍

  教研員直接的服務(wù)對象是教師。我盡力要打造優(yōu)秀師資隊伍工作思路是:以落實《九年義務(wù)教育音樂課程標準》以及新頒布的《高中音樂課程標準》為準則,在新課程理念的指導下,扎實有效地推進從小學到高中的音樂教育教學改革。 力爭做到對每個教師發(fā)展狀態(tài)了如指掌,因人而異關(guān)心幫助促進他們提高發(fā)展。以人為本,切實轉(zhuǎn)變音樂教師的教學行為,實現(xiàn)學生學習方式的變革,提高審美能力、教學質(zhì)量為目的,使xx區(qū)的音樂教育教學工作更上一個新的臺階。

  具體做了以下工作:

  1、強化音樂核心組的建設(shè),提高指導實踐團隊戰(zhàn)斗力。(區(qū)學科人才選拔與自愿相結(jié)合,能力搭配、高中低、男女搭配要策略、共7人)

  2、建立高中音樂教研組(5人)以中青年教學骨干為基本力量,有針對性的開展研究探索不同模塊的最佳教學方法、模式和評價方式,推廣具有價值示范性優(yōu)質(zhì)課和案例。促進高中青年音樂骨干教師成長,在原有基礎(chǔ)上補充調(diào)整教學骨干,參與者每人每年都必須拿出一節(jié)新穎的音樂研究課或教學案例,必須發(fā)表一篇音樂教學論文。教研組成員能在教師中起示范作用,推動教改。

  3、繼續(xù)發(fā)揮區(qū)教研會中心組的引領(lǐng)作用。

  健全區(qū)課改音樂中心組(共15人)挑選精兵強將發(fā)揮他們智囊團、參謀部、左膀右臂作用。主要工作加強新課程實施研究,提高課堂教學質(zhì)量造就更多的優(yōu)秀骨干。本次優(yōu)選法:學校推薦、競爭上崗,擇優(yōu)錄用。

  4、在“三日一校”調(diào)研中,深入科組與其同甘共苦,盡力提高音樂科組長骨干隊伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。優(yōu)先輸送他們參加外出學習研討交流機會。 促進音樂科組教研工作的良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。 關(guān)注新教師、民辦教師的成長,不定期輔導培訓我親自講課授課,提供案例探討。本年度提供了以下的培訓學習。如:

  四、科研帶教研 促進音樂評價的基本取向值

  積極帶頭寫論文、案例分析、開設(shè)論文講座及交流會,促進我區(qū)教師近年來研究論文在市里區(qū)里獲獎面多,質(zhì)量也高。

  在課題行動研究中提高。目前負責區(qū)課題一項,《古詩吟唱提高學生審美情操》開展順利,省內(nèi)外港澳影響較大,在傳承民族音樂文化普及性方面成效好。另外承擔省《小器樂入課堂教學的探討》正在實施中;廣州市教學實施與設(shè)計研究評價工作已組織交流匯報。華康小學校本實驗點音樂表現(xiàn)性評價研究工作很出色,在市介紹經(jīng)驗。

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