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檢查工作的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-22 10:10:31

檢查工作的心得體會(huì)范文(通用10篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的檢查工作的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

檢查工作的心得體會(huì)范文(通用10篇)

  檢查工作的心得體會(huì) 1

  光陰似箭,光陰似箭,星斗斗轉(zhuǎn),2014年已結(jié)束了;厥2014年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有碰到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,布滿希望的年就伴隨著新年伊始行將鄰近?梢哉f(shuō),年是公司推動(dòng)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、延續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)以下:

  一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,美滿完成任務(wù)!

  (一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷把握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我重視以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)進(jìn)步,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另外一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)把握技能。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐步摸清了工作中的基本情況,找到了切進(jìn)點(diǎn),掌控住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  (二)年工程維修主要有:在洗手間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類(lèi)大小維修已達(dá)幾千件之多!

  (三)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重任,熱忱服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

  (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列進(jìn)各部分管理職員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)進(jìn)程中宿舍管理完善工作制度,有力地增進(jìn)了管理水平的整體提升。

  (二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的嘉獎(jiǎng),差的處罰。

  (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)視、管理、維修和使用維護(hù)。

  (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的展開(kāi)。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

  在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,獲得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

  (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟習(xí)基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

  (二)只有主動(dòng)融進(jìn)集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。

  (四)只有建立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通調(diào)和,才能把份內(nèi)的工作做好。

  (五)要加強(qiáng)與員工的交換,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒題目,要與員工進(jìn)行思想交換。

  四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確熟悉自己。

  (一)展開(kāi)常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  (二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而穩(wěn)定,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無(wú)窮繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)窮輕松中走出這一年,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的真誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

  (三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了很多新事物、產(chǎn)生了很多新題目,也學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想熟悉和工作能力上有了新的進(jìn)步和進(jìn)一步的完善。在平常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際動(dòng)身,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙進(jìn)步。

  五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議,兼聽(tīng)下面員工的.意見(jiàn),勇于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與題目,及時(shí)采取對(duì)策!

  六、存在的不足。

  總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的題目,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上常常憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理題目,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  2、本部有個(gè)別員工,自豪情緒較高,工作上我行我素,自己為是,公司的制度公然不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

  3、宿舍偷竊事件的發(fā)生,固然我們做了很多工作,門(mén)窗加固,與其公司及員工宣傳進(jìn)步自我防范意識(shí),但這還不能解決根本題目,后來(lái)引發(fā)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就可以更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

  七、下步的打算。

  針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

  (一)積極弄好與員工的調(diào)和,進(jìn)一步理順關(guān)系;

  (二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步,創(chuàng)新工作方法,進(jìn)步工作效益;

  (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,增進(jìn)管理水平的提升。

  在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相干規(guī)定,進(jìn)步員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣至公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)本身的不足和缺陷。

  檢查工作的心得體會(huì) 2

  2014年6月,我院順利通過(guò)了全國(guó)三甲醫(yī)院的復(fù)審工作。在迎接復(fù)審檢查之前,全院干部職工上下一心,緊張有序地忙碌著。我科作為急診科,是必查科室,雖然我們做了較充分的準(zhǔn)備工作,但檢查前大家心里難免有些緊張,唯恐哪里做得不夠好。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事務(wù),如何合理安排工作,既要保證護(hù)理工作的安全運(yùn)行,又要如期保質(zhì)保量做好檢查前準(zhǔn)備工作,這對(duì)我們每位護(hù)士而言都是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)帶來(lái)壓力,也帶來(lái)動(dòng)力。通過(guò)這次檢查我感觸頗深。

  首先從這次迎“三甲”復(fù)審的準(zhǔn)備過(guò)程,我深深體會(huì)到“不積硅步,無(wú)以致千里”。其實(shí)我們醫(yī)院相關(guān)制度、職責(zé)、規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程都比較全面,今年護(hù)理部還對(duì)一些存在安全隱患的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了流程再造或流程重建,例如:病人防跌倒流程、護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的規(guī)定、入院指導(dǎo)流程、出院指導(dǎo)流程等。但能否保證落實(shí)到位并使患者由滿意到感動(dòng),關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)是否落實(shí)。只要我們每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)自己工作的性質(zhì)與責(zé)任,在日常工作過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格要求自己,對(duì)每一項(xiàng)規(guī)定都按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去落實(shí),從小事做起,從點(diǎn)滴養(yǎng)成習(xí)慣那么對(duì)任何檢查都能應(yīng)負(fù)自如。

  在這次檢查準(zhǔn)備過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到我們?nèi)粘9ぷ髦袑?duì)一些工作制度的細(xì)節(jié)落實(shí)得還不足。所以,作為一名護(hù)士,應(yīng)對(duì)照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)理清思路,明確工作目標(biāo),找到工作差距,從關(guān)注護(hù)理細(xì)節(jié)開(kāi)始,從與患者良好的溝通開(kāi)始,將細(xì)節(jié)滲透到每一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程中,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng),在平時(shí)工作中加強(qiáng)“內(nèi)省”和“外求”的方法檢查自己的不足,才能真正促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提升。

  其次,“不積小流,無(wú)以成江!薄3晒Φ拿恳徊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,需要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、耐心的去走;對(duì)于一個(gè)集體來(lái)講,還需要大家一片熱忱的責(zé)任感和主人翁的精神。眾人拾柴火焰高,個(gè)人的力量是有限的,所以要靠全體員工的相互配合來(lái)共同維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。這次檢查中,我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,大家從思想上統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)到檢查都是為了進(jìn)一步提高醫(yī)院管理水平,通過(guò)“三甲復(fù)評(píng)”能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量,確保單位的事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,因此我們必須要以積極的、健康的和向上的.心態(tài)來(lái)接受檢查。在檢查中我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,相互支持,相互溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。大家反復(fù)學(xué)習(xí)三甲標(biāo)準(zhǔn)中的每一款、每一條,對(duì)照—整改—再對(duì)照—再整改。從護(hù)理常規(guī)、制度、基礎(chǔ)理論到基本技能訓(xùn)練,一遍一遍,毫不含糊,不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決整改,已達(dá)標(biāo)的鞏固強(qiáng)化。上班時(shí)間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),在大家心里只有一個(gè)愿望,充分準(zhǔn)備,保持自信,以最好的狀態(tài)迎接檢查。通過(guò)數(shù)月的努力,三甲復(fù)審順利完成了,現(xiàn)在大家工作更有目標(biāo)了,制度更健全了,管理更規(guī)范了。我們相信:醫(yī)院的明天也就是我們的未來(lái),醫(yī)院與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起。通過(guò)我們大家的努力,用我們的雙手一定會(huì)創(chuàng)造醫(yī)院更輝煌的明天。

  檢查工作的心得體會(huì) 3

  學(xué)校的行政管理專(zhuān)業(yè)好像和現(xiàn)實(shí)中的行政管理或是叫行政助理、行政干事、行政主管等等吧聯(lián)系不大,在工作中用上的只是WORD、EXCEL、PPT(這個(gè)我目前還沒(méi)有用到),這些也只是最基本的辦公軟件。

  再就是文字功底了,我們有時(shí)候需要給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)、稿子之類(lèi)的,所以要會(huì)用大話是真的,多看看黨刊或是政策性報(bào)紙,看不下去不要緊,就看大標(biāo)題就行了,也可以看看網(wǎng)上新聞的標(biāo)題,簡(jiǎn)明扼要,排比對(duì)仗,把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)就可以了。

  辦公用品管理很簡(jiǎn)單,但是能涉及到電腦這一塊,我們行政管理人員對(duì)于整個(gè)辦公區(qū)域的電腦和網(wǎng)絡(luò)都要熟悉,哪里出了問(wèn)題,你自然成為第一個(gè)去檢查的人,所以在學(xué)校里,對(duì)于電腦硬件、軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)都要好好學(xué)啊,我現(xiàn)在可是后悔了哦……

  其他的`車(chē)輛管理,會(huì)議室安排,復(fù)印機(jī),打印機(jī),傳真機(jī),那都簡(jiǎn)單,一段時(shí)間就會(huì)熟悉了……

  總結(jié)一下,就是文字、計(jì)算機(jī)基本知識(shí)(包括軟硬件),這些是可以提前在學(xué)校里好好學(xué)學(xué)的。

  上面說(shuō)的都是行政管理工作的"硬件","軟件"就是我們行政管理人員應(yīng)該具備的軟素質(zhì),即學(xué)會(huì)察言觀色,這個(gè)用在這倒不是貶義,就是領(lǐng)悟性強(qiáng),反應(yīng)快,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)眼色,你知道該做什么,不過(guò)這個(gè)是一個(gè)境界,要和領(lǐng)導(dǎo)磨合一段時(shí)間或是很長(zhǎng)一段時(shí)間,才能達(dá)到。

  還有就是行政管理工作是個(gè)得罪人的工作,因?yàn)楹芏嗍律婕暗讲块T(mén)利益、個(gè)人利益和單位利益的對(duì)立,我們是處于中間的角色,到底站在哪邊,自己要把握住了,不過(guò)按章辦事即使得罪一票人,也會(huì)受益應(yīng)該受益的人,你的工作就圓滿完成了。不用擔(dān)心得罪了的人,因?yàn)樵谙麓,下下次,他肯定?huì)有受益的時(shí)候……

  檢查工作的心得體會(huì) 4

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司行政文員的具體知識(shí)和行政文員每日的工作事務(wù)及工作流程。為了盡快融入這個(gè)快節(jié)奏快腳步的工作中,我更加虛心的努力的吸收工作所需的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。

  從沒(méi)接觸過(guò)行政方面的工作,剛開(kāi)始對(duì)師傅講解的東西,聽(tīng)起來(lái)迷迷糊糊的,突然覺(jué)得壓力很大,開(kāi)始懷疑自己的智商有問(wèn)題,還好有師傅的耐心、認(rèn)真教導(dǎo)和鼓勵(lì),我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)有了頭緒,慢慢的我學(xué)會(huì)了怎樣檢查合同收據(jù)的交接;如何進(jìn)賬;如何檢查及審批成交報(bào)告這些基本的專(zhuān)業(yè)技能,師傅帶我去銀行存款轉(zhuǎn)賬,去總部核銷(xiāo)合同和收據(jù)等等,每一項(xiàng)的工作對(duì)于我而言都是新奇的都要問(wèn)。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙。

  有一次,我?guī)兔煾颠M(jìn)賬,在收據(jù)使用過(guò)程中,沒(méi)有細(xì)看物業(yè)名稱(chēng)和房號(hào),導(dǎo)致合同編號(hào)與物業(yè)名稱(chēng)不相符,這些問(wèn)題在師傅檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的,工作中無(wú)小事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的處理不當(dāng),都會(huì)造成不必要的.障礙。我慚愧萬(wàn)分,不是師傅眼力比我好,而是師傅比我認(rèn)真、細(xì)心。通過(guò)這件事,讓我明白:要做好一份工作,要有足夠的耐心和責(zé)任心。

  作為外勤管理部的工作人員,我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎,但也有它的重要性。正所謂:"天下難事始于易,天下大事始于細(xì)"。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須做好每一件瑣碎的小事以保證工作的正常有序進(jìn)行。

  感謝公司給我提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝師傅在這段時(shí)間對(duì)我的教導(dǎo)和悉心關(guān)照,師傅,您辛苦了!

  檢查工作的心得體會(huì) 5

  作為新入職還未轉(zhuǎn)正的員工能參加這樣的安全大檢查,機(jī)會(huì)是非常難得的。通過(guò)這次安全大檢查,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,對(duì)安全生產(chǎn)工作有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

  1、公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視

  安全大檢查作為對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督和促進(jìn)的有效手段,首先由各單位部門(mén)根據(jù)安全活動(dòng)主題,結(jié)合自身部門(mén)特點(diǎn)和安全目標(biāo)進(jìn)行自查。然后由公司成立檢查組,由主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參加。明確檢查重點(diǎn),針對(duì)檢查內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備、整改。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、違章進(jìn)行消缺、閉環(huán)并書(shū)面記錄。

  通過(guò)自查及檢查組抽查,對(duì)缺陷、隱患、違章進(jìn)行了細(xì)致梳理,從而達(dá)到消除缺陷、排除隱患、反違章的目的。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高了全體人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能水平,形成相互學(xué)習(xí)提高的良好安全工作氛圍,有效的促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

  2、目前我公司在安全生產(chǎn)上的不足

  對(duì)照礦山企業(yè)在安全生產(chǎn)管理上的嚴(yán)格規(guī)章制度和操作規(guī)程,我公司在安全生產(chǎn)方面還存在一些不足和差距,需要在以后的工作中不斷加以完善:

 。1)不同的行業(yè)特點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容決定了安全管理的內(nèi)容、要求和方式,無(wú)法直接套用一種安全管理模式。這就要求我們根據(jù)礦山開(kāi)發(fā)的特點(diǎn),制定和完善符合行業(yè)特性的.安全管理規(guī)章制度。在對(duì)礦山企業(yè)安全管理制度和模式加以借鑒和利用的同時(shí),又不能完全照搬。要建立一整套既符合我們行業(yè)特點(diǎn),又能滿足公司要求的安全管理規(guī)章制度,并以此來(lái)指導(dǎo)我們的安全生產(chǎn)工作。

  (2)進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,逐級(jí)分解安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo),簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。定期開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)。結(jié)合我公司安全生產(chǎn)特點(diǎn)和環(huán)境,全面梳理應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)情況,提高預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性,重點(diǎn)做好各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案的編制和演練工作。

 。3)大力加強(qiáng)外包工程的安全管理工作。目前我公司對(duì)施工單位的安全管理存在不少薄弱環(huán)節(jié),如:對(duì)施工單位的安全素質(zhì)低下;個(gè)別安全協(xié)議簽訂時(shí)不夠嚴(yán)密;特種勞動(dòng)防護(hù)用品的采購(gòu)和發(fā)放、使用管理不到位。

 。4)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理需進(jìn)一步規(guī)范。主要表現(xiàn)在:安全護(hù)欄等設(shè)施不到位;現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)志設(shè)置缺少;不正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品等情況還時(shí)有發(fā)生。

  檢查工作的心得體會(huì) 6

  開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在都在準(zhǔn)備四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)的東西。每個(gè)老師都準(zhǔn)備得很辛苦,也很累。今天終于來(lái)驗(yàn)收了。今天驗(yàn)收的情況不盡人意。很多缺點(diǎn),在平時(shí)的教學(xué)檢查中,我們真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那些檢查人員,檢查得非常的仔細(xì),一個(gè)人的資料就有兩個(gè)人查。他們慢慢地翻,慢慢地查,查得非常仔細(xì)。我科學(xué)是第二學(xué)科,沒(méi)有作業(yè)批改記錄,錯(cuò)題分析,就給打了個(gè)不合格。我想不打不合格是不會(huì)引起我重視的。是的,科學(xué)作業(yè)我從來(lái)沒(méi)有自己認(rèn)真批改過(guò),全是學(xué)生批改,更不用說(shuō)做錯(cuò)題分析了。學(xué)生的科學(xué)試卷也只有期中、期末做一下批改。這個(gè)不合格,我引起我高度重視的。雖然,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是第二學(xué)科,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們不管誰(shuí)執(zhí)教都應(yīng)該是一樣重要的,如果因?yàn)槭堑诙䦟W(xué)科就可以不重視,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是很不公平了。這樣一想,我心里就舒服多了,我不是說(shuō)努力做個(gè)學(xué)生喜歡的科學(xué)老師嗎?這樣不重視科學(xué),孩子們會(huì)喜歡嗎?這次檢查給了我反思的機(jī)會(huì)。這個(gè)不合格是不影響總成績(jī)的,但卻敲響了我的警鐘。

  學(xué)校層面的資料,一句話也沒(méi)有說(shuō),我想應(yīng)該做得還可以吧。對(duì)于其他教師,就有很多意見(jiàn)了。特別是信息技術(shù)、思品、地方課程、綜合實(shí)踐課程,都需要評(píng)價(jià)方案,作業(yè)批改,作業(yè)布置,評(píng)價(jià)材料。而很多老師就只有教案,其他材料都沒(méi)有。其中有個(gè)老師上學(xué)期思品備課都沒(méi)有備完,有個(gè)老師語(yǔ)文計(jì)劃制定不符合實(shí)際。所有的很多問(wèn)題,其實(shí)只要我們仔細(xì)去自查都可以發(fā)現(xiàn),但是為什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊。我們平時(shí)的'教學(xué)檢查根本就沒(méi)有落實(shí)到位,對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),或者不重視尋找問(wèn)題。接下去我們的教研活動(dòng),我們的教學(xué)檢查一定要努力尋找出存在的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的教學(xué)檢查是沒(méi)有效果的。

  如果區(qū)里通過(guò)了,我們還要迎接市里的抽查。所以每個(gè)人必須認(rèn)真做好,做扎實(shí)。我們每個(gè)老師都應(yīng)該針對(duì)自己存在的問(wèn)題,好好修改。

  檢查工作的心得體會(huì) 7

  安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的.市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

  從生產(chǎn)一線工作多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,抓好安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

  一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)

  在4月至7月短短的四個(gè)月內(nèi),我公司有三起較大的不安全事件,兩起為原因相同的設(shè)備損壞事件,另一起為機(jī)組延誤啟機(jī)事件,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。因此,需要我們要正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),從事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全工作,將各項(xiàng)安全檢查工作落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,全面提高工作現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、提高思想認(rèn)識(shí)

  近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為普通員工也要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),樹(shù)立“如臨深淵、如履薄冰”的安全管理意識(shí)和緊迫意識(shí)。深刻理解“知責(zé)、履責(zé)”的意義,切實(shí)做好安全大檢查工作。

  三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

  安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過(guò)程、全方位的工作,責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,獎(jiǎng)懲結(jié)合,提高員工的工作積極性,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  四、加大執(zhí)行力度

  通過(guò)安全大檢查和反事故斗爭(zhēng),找出我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)上、制度上、執(zhí)行上存在的不足,有效提升公司標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理水平。實(shí)現(xiàn)制度管人、流程管事的良好局面。強(qiáng)化外包工程過(guò)程管理,依據(jù)集團(tuán)公司管理標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)手冊(cè),從資質(zhì)審查、安全培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)檢查、方案落實(shí)、質(zhì)量管理等各方面強(qiáng)化工程質(zhì)量的安全有效管控。

  五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患排查

  風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行“三講一落實(shí)”工作。按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展隱患排查工作,針對(duì)識(shí)別出的隱患,及時(shí)制定消減控制措施并積極整改,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。

  總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)大檢查必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全意識(shí),提高全員的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

  檢查工作的心得體會(huì) 8

  《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》號(hào)召全黨,特別是“中央委員和省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真研讀馬克思主義特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本著作,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,帶頭探索回答重大理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題”。

  思維是人所獨(dú)具而人以外的其他事物所不具有的根本特征之一。人源于動(dòng)物,但人又超越動(dòng)物,超越的主要表現(xiàn)即人具有思維能力而動(dòng)物所沒(méi)有。毛澤東在《賀新郎.讀史》中講:“人猿相揖別,只幾個(gè)石頭磨過(guò)”,意思是說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造了人,而自從人通過(guò)勞動(dòng)把自己提升為人,并與動(dòng)物有了初步分化之后,便開(kāi)始了自己獨(dú)具特色的實(shí)踐活動(dòng),而實(shí)踐得以順利進(jìn)行,其前提和必備條件正是人具有思維能力,黑格爾之所以把人規(guī)定為“理性人”,其源也蓋出于此。

  馬克思和恩格斯,以及后來(lái)的一些馬克思主義者,他們多半都首先是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家然后才是思想家、理論家的,因而他們往往注重解決的是革命和建設(shè)中的、急待解決的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而未能重視或忽略了在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)自覺(jué)或不自覺(jué)運(yùn)用的思維方式。對(duì)于這一點(diǎn),馬克思與恩格斯有著清醒的意識(shí)。1896年7月14日,恩格斯致信梅林:“被忽略的還有一點(diǎn),這一點(diǎn)在馬克思和我的著作中通常也強(qiáng)調(diào)得不夠,在這方面我們兩人都有同樣的過(guò)錯(cuò)。這就是說(shuō),我們最初是把重點(diǎn)放在從作為基礎(chǔ)的事實(shí)中探索出政治觀念、法權(quán)觀念和其他思想觀念以及由這些觀念所制約的行動(dòng),而當(dāng)時(shí)是應(yīng)當(dāng)這樣做的。但是我們這樣做的時(shí)候,為了內(nèi)容而忽略了形式方面,即這些觀念是由什么樣的方式和方法產(chǎn)生的。這就是說(shuō)盡管有一定理由,但畢竟重視了思維對(duì)象、思維內(nèi)容的研究而忽略了思維方式、方法的研究。這就給我們今天的馬克思主義者提出來(lái)一個(gè)重要的理論課題:應(yīng)深入進(jìn)行思維方式、思維能力的研究。

  思維方式是人們?cè)谡J(rèn)知、理解、把握、評(píng)價(jià)事物時(shí)思維運(yùn)行相對(duì)穩(wěn)定的格式、模式。大致由致思趨向、運(yùn)思途徑、思維元素、思維構(gòu)架組成,不同的致思趨向或不同的運(yùn)思途徑、思維元素、思維構(gòu)架形成不同的思維方式。比如愛(ài)因斯坦與馬克思的思維方式不同,而馬克思又與托爾斯泰的思維方式有別。大體上說(shuō)來(lái)馬克思是概念思維,而托爾斯泰則是形象思維。究其原因是馬克思借助于概念進(jìn)行理性思維,而托爾斯泰則是借助于形象進(jìn)行具體性思維。雖說(shuō)愛(ài)因斯坦同樣是借助于概念進(jìn)行理性思維,這一點(diǎn)與馬克思有共同點(diǎn),但他卻常常運(yùn)用數(shù)字、公式進(jìn)行思維,這又和馬克思主要是運(yùn)用抽象概念進(jìn)行思維形成明顯差別。

  中央《決定》中特別強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維具有深遠(yuǎn)而重大意義,這是由它們所具有的基本特征、運(yùn)用它們即可探索、回答、解決“重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”所決定的。

  “戰(zhàn)略思維”原本是一個(gè)軍事學(xué)概念,它是相對(duì)于“戰(zhàn)役思維”、“戰(zhàn)術(shù)思維”提出來(lái)的。后兩者主要是針對(duì)著在某一次具體的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗中所運(yùn)用的帶有局部性、具體性的`思維方式。而前者強(qiáng)調(diào)的則是從戰(zhàn)略全局出發(fā),考慮整個(gè)戰(zhàn)役的方方面面、整個(gè)戰(zhàn)役的全過(guò)程。很明顯,這種思維方式的致思趨向是謀劃全局的利益、整體的利益,很自然地要求“戰(zhàn)略思維”的運(yùn)用者具有《決定》中所說(shuō)的“世界眼光”,“運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)”,而不局囿于一城一地、一人一事的細(xì)節(jié)性問(wèn)題。

  “創(chuàng)新思維”是相對(duì)于“常規(guī)思維”提出來(lái)的。它的致思趨向是敢于、善于提出以往、“常人”所不敢想、沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題及各種各樣解決問(wèn)題的方案、謀略、答案來(lái)。“創(chuàng)新”是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家生生不息、永葆青春、興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi)有了“創(chuàng)新”,這個(gè)人、這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就會(huì)停滯、就會(huì)衰落、甚至就會(huì)滅亡。而無(wú)論是理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新還是實(shí)踐創(chuàng)新,貫串、滲透其每一環(huán)節(jié)每一過(guò)程的無(wú)一不是“創(chuàng)新思維”。因此,運(yùn)用創(chuàng)新思維、遵循“創(chuàng)新思維”的邏輯,正如“決定所說(shuō)“在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)”。

  如果說(shuō)“戰(zhàn)略思維”、“創(chuàng)新思維”主要是由于致思趨向的不同而形成自己的特點(diǎn)的話,那么“辯證思維”則主要是由于運(yùn)思途徑的不同而與其他思維方式區(qū)別開(kāi)來(lái)的!稗q證思維”,亦可稱(chēng)作“矛盾思維”,是相對(duì)于“知性思維”、“形而上學(xué)思維”提出來(lái)的。后兩者在運(yùn)思途徑上的顯著特點(diǎn)是嚴(yán)格遵循形式邏輯的思維規(guī)律,即在同一個(gè)時(shí)、空點(diǎn)上不能給出兩個(gè)截然相反的判斷或答案。比如,在特定的時(shí)間、空間內(nèi),不能先說(shuō)這個(gè)事物是白的,同時(shí)又說(shuō)這個(gè)事物是黑的,因而“黑白不分”、“是非不辨”。而“辯證思維”、“矛盾思維”卻恰恰相反,它正是要求這種思維的運(yùn)用者必須在同樣的時(shí)空點(diǎn)上,在看到事物正面規(guī)定性的同時(shí),要看到它所內(nèi)含著的反面規(guī)定性,并能把事物正、反兩方面的規(guī)定性有機(jī)地統(tǒng)一在一起!稗q證思維”或“矛盾思維”雖說(shuō)古代已經(jīng)萌芽,但真正成為一種成熟的思維方式則是黑格爾的貢獻(xiàn),只是他的辯證思維是奠定在唯心主義之上的,因而又稱(chēng)“概念思維”,后經(jīng)馬克思的改造,才賦予它以唯物主義內(nèi)涵,成為了“辯證唯物主義”或“唯物辯證法”的思維方式了!稗q證思維”或“矛盾思維”的基本特征大體上可以這樣描述:辯證思維的致思趨向是作為認(rèn)識(shí)主體、思維者的人怎樣才能獲取作為認(rèn)識(shí)客體、思維對(duì)象本質(zhì)性、全面性、具體性的認(rèn)識(shí)或思維成果。它的運(yùn)思途徑可粗略地區(qū)分為三步:第一步,通過(guò)事物的表面現(xiàn)象,抓住事物本質(zhì)的正面規(guī)定;第二步,在事物的正面規(guī)定中發(fā)現(xiàn)、分析出它的反面規(guī)定;第三步,把正、反兩方面的規(guī)定內(nèi)在地、有機(jī)地統(tǒng)一在一起,借以獲取關(guān)于思維對(duì)象全面、具體、完整的認(rèn)識(shí)。

  黨的十七屆四中全會(huì)《決定》號(hào)召全黨,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)努力學(xué)習(xí),“切實(shí)提高”理論思維能力是有著很強(qiáng)的針對(duì)性的。這是因?yàn)闊o(wú)論是黨內(nèi)黨外,特別是負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的干部,他們的思維方式程度不同的還存在著這樣一些缺陷:

  1、直觀素樸性?紤]問(wèn)題主要依靠個(gè)人或小團(tuán)體從一時(shí)一地獲得的感性直觀認(rèn)識(shí),缺乏依據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、深入調(diào)查的嚴(yán)密邏輯推理和理論證明,對(duì)馬克思主義不完全是“真學(xué)、真信、真用”。“想當(dāng)然辦事”即是這種思維方式的典型表現(xiàn);

  2、僵化保守性。把局部經(jīng)驗(yàn)或從書(shū)本上讀來(lái)的一些條條誤認(rèn)為是普遍真理。抱殘守缺、固步自封,使認(rèn)識(shí)活動(dòng)凝結(jié)在某一點(diǎn)上,思維時(shí)空長(zhǎng)期呈封閉性結(jié)構(gòu)。喜歡從現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)或“本本”出發(fā),進(jìn)行自我膨脹式的思維演繹。習(xí)慣于向后看,作歷時(shí)性的縱向比較,不善于“左顧右盼”作同時(shí)性的橫向比較,沾沾自喜于已取得的成績(jī)。只注重過(guò)去,不注重現(xiàn)在和未來(lái),思維缺乏創(chuàng)造性和開(kāi)拓精神;

  3、單一、兩極性!皢我弧笔侵钙、絕對(duì),“兩極”是指好走極端。這種思維方式運(yùn)用的是“是就是是,非就是非”的二值判斷方法,把復(fù)雜的認(rèn)識(shí)內(nèi)容簡(jiǎn)單化,將“對(duì)立”和“統(tǒng)一”絕對(duì)地割裂開(kāi)來(lái),既不會(huì)從對(duì)立面的統(tǒng)一中看到對(duì)立,也不會(huì)從相互區(qū)別、對(duì)立的方面中看到它們的統(tǒng)一,更不會(huì)把相互矛盾著的事物,或事物的方面、趨勢(shì)、力量等內(nèi)在有機(jī)地結(jié)合在一起,“知性思維”、“形而上學(xué)思維”是其突出表現(xiàn)。

  在世界形勢(shì)發(fā)生急劇變革的時(shí)代、在國(guó)內(nèi)各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的背景下、在全黨面臨一系列重大考驗(yàn)的時(shí)刻,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、民族的興旺發(fā)達(dá)、黨的永葆生機(jī)無(wú)一不與全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維能力密切相關(guān),這就迫切要求我們,應(yīng)為提高“戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維”能力而竭盡全力。

  檢查工作的心得體會(huì) 9

  隨著支援杭州G20安檢工作的臨近,我們作為赴杭安檢的人員,于8月1日正式到長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)接受安檢培訓(xùn),夜熱依然午熱同,時(shí)有微涼不是風(fēng)。熱意彌漫,梅雨初逝,酷熱的天氣似乎使得空氣中的每一個(gè)分子都隨之躁動(dòng),汗流泉涌,拂之亦還來(lái)。雖然暑氣的高溫?zé)崂丝褚u,讓人難以忍受,但安檢工作對(duì)于安檢人員的耐心嚴(yán)謹(jǐn)有著高要求。這便需要我們做到即使在高溫濕熱的工作環(huán)境下,也要保持一顆平靜的心,不受自然天氣的干擾,平心靜氣的完成工作任務(wù),時(shí)刻銘記安檢原則,嚴(yán)格依照標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)完成安檢流程,排除安全隱患,保G20峰會(huì)平安。

  俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝挥杏H身實(shí)踐我們才能更好掌握理論知識(shí)的運(yùn)用。在各項(xiàng)安檢實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,除了教官在培訓(xùn)課堂上為我們細(xì)致的.講解理論知識(shí),更多的時(shí)間是將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們?cè)诜磸?fù)練習(xí)中不斷提高自身技能水平,熟悉安檢步驟,掌握安檢流程要點(diǎn),并且在模擬安檢的操作過(guò)程中,提出“確保工作精致,提升安全意識(shí),既保G20平安,也保自身安全”的安檢要求。熱浪過(guò),青衫濕,炎炎夏日,炙膚比碳烤。通過(guò)這次為的培訓(xùn),我深深的感到了身為一位安檢人員的不易,開(kāi)始想象自己到了杭州的會(huì)發(fā)生怎么樣故事。

  以“四好學(xué)警”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到工作好、學(xué)習(xí)好、形象好、身心好;牢記重托,履行使命,以師兄師姐為榜樣,保G20峰會(huì)平安。”有時(shí)生活的有趣在于,你昨日的汗水,極可能是造就你明日的最大力量。雖然培訓(xùn)每日沐浴驕陽(yáng),但在培訓(xùn)過(guò)后想來(lái)也是一次寶貴的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)困苦才能迎來(lái)更好的自己!陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑落一地的回憶。一幕幕的安檢場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部微電影,播放著人檢時(shí)的一絲不茍,記錄著車(chē)檢時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。也許在將來(lái)護(hù)航的日子里,我們身處于不一樣的工作崗位,有著不一樣的使命,但是我們心中有著同樣的信念,創(chuàng)造出同樣的精彩——保G20峰會(huì)平安,展海院學(xué)子風(fēng)采!

  檢查工作的心得體會(huì) 10

  這個(gè)學(xué)期,鄒雪平老師對(duì)我們?nèi)=處熥隽擞嘘P(guān)《教研常規(guī)工作》的培訓(xùn)。在培訓(xùn)會(huì)上,鄒雪平老師對(duì)本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理做了具體的安排和部署,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作提出了具體的要求。

  一、以高效課堂為抓手,備足上好每一節(jié)課。要上好一節(jié)課,我們必須提前備課,備課時(shí)不僅要備教材,備學(xué)生,備教學(xué)目標(biāo),備重點(diǎn)難點(diǎn),更重要的要備教法和學(xué)法及教學(xué)流程。要上好一節(jié),認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案中每一個(gè)問(wèn)題。教師要按時(shí)上下課,組織教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并貫穿課堂的始終,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或課后與班主任溝通。

  二、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念。教學(xué)手段和教學(xué)方法正在不斷地更新和變化,為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我們要不斷地學(xué)習(xí)使用新的教學(xué)手段和教育教學(xué)方法,更新自己的教育教學(xué)理念。

  三、積極參加教研教改活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極參加校內(nèi)、年紀(jì)內(nèi)組織教研教改活動(dòng),主動(dòng)參與片區(qū)的教學(xué)研討,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。研討課、公開(kāi)課、調(diào)研課等聽(tīng)完后,經(jīng)過(guò)教師和專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)和知道,才能真正的'認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,才能形成有價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己今后的教育教學(xué)才有指導(dǎo)意義。有了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,才能提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

  通過(guò)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)習(xí),我對(duì)我校新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理工作有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)行常規(guī)管理的重要目的,是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使之成為教師教學(xué)中的行為習(xí)慣。沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度來(lái)約束,便沒(méi)有長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,沒(méi)有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就難以落實(shí)到實(shí)處。這一次我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則,提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度。以往在工作中面對(duì)這些檢查,總有種疲于應(yīng)付的感覺(jué),雖然日常的工作都按要求做了,但由于平時(shí)不注重資料的收集和整理,很多工作都是做過(guò)之后了無(wú)痕跡,檢查時(shí)又急急忙忙的去補(bǔ)各種表冊(cè)資料,重復(fù)勞動(dòng),浪費(fèi)精力。從現(xiàn)在起,我將把常規(guī)檢查要求內(nèi)化于心,自覺(jué)自發(fā)地做好準(zhǔn)備,隨時(shí)隨地接受教學(xué)中的各項(xiàng)檢查。

  教學(xué)常規(guī)檢查常態(tài)化,是我校一貫的做法。我認(rèn)為新學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作的首要任務(wù)是積極推進(jìn)高效課堂的教學(xué)模式和教師校本研修的學(xué)習(xí)機(jī)制。我將切實(shí)推進(jìn)高效課堂,認(rèn)真投入小組合作學(xué)習(xí)模式的建設(shè)。本學(xué)期,我決定要真正參加課改的行列,向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班級(jí)學(xué)習(xí),先從小組建設(shè)入手,打破以往的老一套做法,嘗試將課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的陣地,創(chuàng)新教學(xué)思路和方法,提高課堂教學(xué)效率。

  積極主動(dòng)地參加校本研修,邊教學(xué)邊研修,用研修學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。在國(guó)培學(xué)習(xí)和小課題研究等方面深入鉆研,多與教研組教師交流合作,從網(wǎng)絡(luò)上獲取更多的資源,在完成學(xué)校下達(dá)的研修任務(wù)的同時(shí),也就使自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得以提升,以便更好地效勞于教學(xué)工作,一舉多得,何樂(lè)而不為。

  今后的教學(xué)之路還很漫長(zhǎng),我們要做的工作還有很多,值得我們反思的還有很多。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本。在檢查中總結(jié),在總結(jié)中反思,在反思中提升——只有這樣才能不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。

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