碩士學位在學期間總結(jié)范文（精選10篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的碩士學位在學期間總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
碩士學位在學期間總結(jié) 1
攻讀碩士學位的三年，所獲頗豐。思想覺悟、學習和科研都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，個人素質(zhì)得到大力提升，是我人生當中的一筆不可多的財富。
在思想覺悟上，講政治、有原則。擁護黨的路線、方針和政策，能用科學發(fā)展觀來認識世界，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。
在不斷的學習中，積累了豐富的知識和經(jīng)驗，很好地完成了學業(yè)。專業(yè)課程的.系統(tǒng)學習使我對馬克思主義中國化研究有了更深刻、更準確的認識;收集、查閱和學習相關(guān)的文獻和資料的過程不僅鍛煉了自主學習的能力也為自己的科研工作奠定扎實基礎(chǔ)，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有宏觀的認識。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與教學科研活動。在課題的研究過程中，查閱資料，研讀了大量論著，通過自身不斷的努力，逐步明確了研究方向，綜合分析、寫作能力、獨立思考判斷和研究的能力等基本素質(zhì)不斷提高，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
我相信，研究生階段的收獲能夠作為今后工作和學習的基礎(chǔ)，并繼續(xù)保持和發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士學位在學期間總結(jié) 2
我叫XX，是來自西北工業(yè)大學人文與經(jīng)法學院2009級西方經(jīng)濟學專業(yè)碩士研究生， 2010-2011學年獎助金測評成績?yōu)?2.78，名列專業(yè)、班級第一。共發(fā)表學術(shù)論文7篇，其中在國內(nèi)核心期刊（CSSCI）上發(fā)表1篇；國際會議收錄5篇，其中2篇EI檢索，1篇ISTP檢索； 1篇文章獲學院研究生年會三等獎。 參加國家自然科學基金項目（《復(fù)雜系統(tǒng)視角的西部國防科技工業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究》）、教育部人文社會科學基金項目（《西部國防科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)成長的協(xié)同機制研究》）各1項，并主持西北工業(yè)大學研究生種子創(chuàng)業(yè)基金項目（《我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價研究》）1項；參入編撰專著（《我國西部國防科技工業(yè)發(fā)展研究》）1部。
作為項目負責人，我組織了多次調(diào)研活動，編撰經(jīng)濟調(diào)研報告數(shù)篇，并積極與每一位團隊成員溝通協(xié)作，了解項目進度和遇到的問題，共同制定解決方案，提前并圓滿完成了立項任務(wù)。5位項目成員的科研能力都得到了極大的鍛煉和提高，在 2010-2011學年獎助金評定中，2人獲一等獎助金，3人為二等獎助金。 我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，在人大經(jīng)濟論壇、西工大新聞網(wǎng)、大學生文學網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚。我組織并實施了研究生新老生經(jīng)驗交流會，從學習、科研、生活等方面跟他們進行直接的交流，并對他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。利用暑期實踐的機會，赴陜西省城固縣古路壩小學進行義務(wù)支教，為當?shù)貙W生傳授知識并了解當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
回想這一年，感覺很充實、很快樂，獲得了進步與成長，也取得了不錯的成績�？蓜偪缛胙芯可A段的生活，我跟所有的研究生新生一樣，感覺很茫然和惶恐，因為與大學本科相比，研究生階段的學習內(nèi)容和要求都發(fā)生了巨大的變化，學習方式也開始由被動地接受型向主動地探索型轉(zhuǎn)變，面對著不曾接觸過的課題項目，面對不曾做過的科學研究，面對著要用自己的所學獨立去解決一些實際問題，我一度感到無所適從，但是后來通過不斷學習、堅持和努力，我成功跨越了這一段“惶恐期”，現(xiàn)在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所啟迪。 首先，擺正心態(tài)，虛心向?qū)W。研究生階段的學習枯燥而乏味，需要我們賴得住寂寞，踏踏實實去學，扎扎實實去做，經(jīng)過階段性的訓練和學習，我也慢慢練就了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，能夠全身心的投入學習和科研活動中，也漸漸習慣和享受這種學習狀態(tài)。研究生階段需要學習的內(nèi)容很多，每一階段都會遇到不同的問題，
要解決這些問題，除了自己只有不斷學習之外，還有虛心向老師、同學請教，這樣可以提高自己的學習效率和節(jié)省自己的學習時間成本。從剛開始的論文選題，到研究方法的選取，再到評價模型的應(yīng)用，我請教過多位老師和同學，它成功地解除了我的困惑，也使得我快速獲得了我所需要的知識。，多學多問，這是我積累知識的最有效的途徑。
研究生的生活自己可支配的時間相對較多，為了能夠?qū)W習更多的知識，我充分利用一切可以利用的時間，每一天的時間都排的很滿，包括假期大部分時間一直在學校進行科研活動。為了提高學習效率，每天及每周都會制定學習計劃，并設(shè)法保證計劃的實施和進度。 每一學期前、每一階段任務(wù)的完成之后，我都會與導(dǎo)師進行溝通，安排本學期的任務(wù)進度安排或階段的計劃，而且無論是自己學業(yè)的大的計劃，還是每一階段所要完成的進度安排，我都有一個宏觀的規(guī)劃和科學的時間安排。統(tǒng)籌的規(guī)劃和科學的時間安排，使得學習、科研、生活相得益彰，能夠最大限度地使時間效用最大化。
再次，夯實理論基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
研究生階段的學習要求我們對事物有較深入的認識及較高層次的獨立思維能力和創(chuàng)新思維，作為一個跨專業(yè)的學生，沒有經(jīng)過本學科的知識體系的系統(tǒng)地梳理和學習，專業(yè)基礎(chǔ)知識相對薄弱，研究生入學以來，一直在“補課”，自己重新學習了經(jīng)濟學的核心課程，還有包括前沿的英文專著，通過對他們著作的研讀，讓我明白了經(jīng)濟學的嚴密、研究方法的嚴謹以及思維方式的新穎和獨特。隨著對基礎(chǔ)知識的鞏固，我確定了自己的研究方向，閱讀了大量的相關(guān)研究領(lǐng)域的論文、專著，一方面，自己做好歸納和總結(jié)，把握學術(shù)前沿，另一方面，記錄自己知識的.盲點，通過查閱相關(guān)資料和向老師請教等方式獲得問題的解答。同時，通過閱讀文獻的方式，了解本研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀，學習、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法；總結(jié)目前本領(lǐng)域在國內(nèi)外的研究進展，列出當前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題；嘗試用有別于目前已有的方法與理論的新方法、新理論去解決這些問題，從而獲得自己論文寫作的思路和靈感。
經(jīng)濟學的問題，實證研究是經(jīng)濟學問題研究的一個主要的方式，而實證研究需要扎實的計量學、統(tǒng)計學知識。進行課題研究以來，我充分發(fā)揮了數(shù)學基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，扎實學習了《數(shù)理統(tǒng)計》、《計量經(jīng)濟學》這兩門最抽象的課程，還自學《經(jīng)濟學理論和方法》、《數(shù)據(jù)包絡(luò)分析》、《Econometrics》等教材，熟練掌握了因子分析，DEA，Granger因果檢驗，耦合度和關(guān)聯(lián)度等計量方法，學會了DEAP，Eviews，SPSS等各種軟件的操作。嘗試從不同角度和用不同的計量學方法對經(jīng)濟學問題的進行研究，這極大地開闊了我的學術(shù)視野，也鍛煉了我多角度地分析和解決問題的能力。對于已經(jīng)掌握的計量模型，先充分理解其實質(zhì)內(nèi)涵，再通過閱
讀文獻和不同計量方法對比的方式，獲得不同計量方法的特點，對于一些研究方法的不足，并設(shè)法用已學的知識加以改進。比如，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法對于較少的評價單元并不能進行有效的區(qū)分和排序，我通過加兩個虛擬的評價單元，并構(gòu)造了相應(yīng)的線性規(guī)劃式，成功克服上述缺陷，為數(shù)據(jù)分析評價理論提供了新的方法。通過對理論方法的創(chuàng)新，在國內(nèi)核心刊物上，發(fā)表相關(guān)論文3篇，另有3篇被相關(guān)國際會議收錄并EI，ISTP數(shù)據(jù)庫全文檢索。
再次，積極參與課題項目，鍛煉提高。
隨著學習的深入，我積極參加導(dǎo)師的課題項目，先后參入國家自然基金項目，教育部人文社科基金項目各一項，并申請西北工業(yè)大學研究生創(chuàng)業(yè)種子基金項目，通過申請、PPT展示、專家提問等環(huán)節(jié)，順利獲得立項。作為項目負責人，我每周都開展進度匯報會，及時反饋各成員的進度和遇到的問題，積極進行協(xié)商，并共同制定解決方案。由于我們的團結(jié)協(xié)作和刻苦精進，我們提前并超額完成了立項任務(wù)。團隊成員的科研能力也得到了極大的鍛煉和提升，5位項目成員，在2010-2011年學年的研究生獎助金評定中，2人獲一等獎助金，3人獲二等獎助金。我們還通過專家打分、行業(yè)匿名的方式獲得了國防科技工業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)，對西部國防科技工業(yè)企業(yè)的競爭力進行評價，申請了國家級及省部級基金項目，相關(guān)研究成果由專著《我國西部國防科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》收錄發(fā)表。我們還對陜西省城固縣經(jīng)濟動因進行調(diào)研，了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，編撰了《陜西省城固縣經(jīng)濟動因調(diào)研報告》，加深我們對經(jīng)濟學這門學科的理解，也學習了課本上沒有的知識。我還積極參加學院舉行的學術(shù)會議、論壇，通過參加《國防科技工業(yè)與地方經(jīng)濟融合論壇》，了解了該領(lǐng)域的研究動態(tài)和學術(shù)前沿，擴大了自己的學術(shù)視野。在人文與經(jīng)法學院第六屆研究生學術(shù)年會中，我撰寫的論文《我國省域科技成果轉(zhuǎn)化的有效性評價》榮獲三等獎。
最后，參加實踐活動，全面成長。
我除了參加各類學術(shù)科研活動，抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識外，還參加學校、學院組織的各項學習實踐活動，如組織并實施了研究生新老生經(jīng)驗交流會，從學習、科研、生活等方面跟他們進行直接的交流，并對他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，在大學生文學網(wǎng)、人大經(jīng)濟論壇、西工大新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚。利用暑期實踐的機會，我去了陜西省城固縣古路壩小學進行義務(wù)支教，為當?shù)貙W生傳授知識并了解當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，這些活動的參與使自己得到鍛煉，也極大地提高自己的交流溝通、組織協(xié)調(diào)能力。
我知道所有成績的取得，與各位老師的關(guān)懷、支持和鼓勵以及同學之間的團
結(jié)互助密不可分，我會以更加飽滿的熱情，更加踏實的心態(tài)，不斷充實和挑戰(zhàn)自己，以期獲得更佳的成績。
碩士學位在學期間總結(jié) 3
經(jīng)過一年辛苦的奮斗，2013年9月，我如愿來到了河南大學的黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究生中心就讀我所喜歡的區(qū)域經(jīng)濟。經(jīng)過兩個多月的校園生活，我逐漸適應(yīng)了研究生的學習和生活方式，我認真學習學校安排的課程，在課間時間廣泛閱讀和專業(yè)相關(guān)的書籍，和其他利于個人自身發(fā)展的書籍，例如法律，金融投資，心理學，英語等等門類的書籍。隨后在即將到來的導(dǎo)師學生雙選會之后，我相信我的研究生生活又會有很多不同，會有更多使學習與實踐得到有機結(jié)合的機會。在之前經(jīng)歷的這一段時間里，通過集中學習深造，學習能力、外語水平、專業(yè)理論及自身素質(zhì)都得到了很大的提高�，F(xiàn)將學習情況及體會匯報如下：
一、掌握了一套科學的學習方法，提高了學習能力。
通過研究生課程的學習，我體會最深的是研究生是一種素質(zhì)教育，與本科教育有很大的不同，本科教學大多是灌輸式的大而全的教育，學生是被動式的接受，講究知識的博大，所以大都很膚淺，很表面。而研究生階段是一種啟發(fā)式的，以學生參與、討論為主的互動式教學。像我們現(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)課中，如劉東勛老師的經(jīng)濟學基礎(chǔ)研究問題分析課程，艾少偉老師創(chuàng)新經(jīng)濟學探討課程，顏銀根老師區(qū)域經(jīng)濟學課程，都在課程中充分調(diào)動學生的自助學習的積極性，有助于提高學生學習和討論能力，和本科教育的滿堂灌形成了鮮明的對比。在課程中，研討旨在提高學生的思維能力、引發(fā)培養(yǎng)學生的興趣方向。經(jīng)過這段時間的努力學習，我的表達能力，寫作能力，搜集整理信息的能力，尤其是研究能力都有了很大的提高，使知識內(nèi)化為自己為一種能力。
二、英語水平得到很大的提高，開闊了視野，拓寬了知識面。研究生階段非常注重英語的學習，因為專業(yè)學術(shù)研究需要閱讀大量的外文資料，了解國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的知識前沿及動態(tài)。在校期間英語部分的學習分為三大塊：英語精讀、英語口語和專業(yè)外語。英語精讀旨在培養(yǎng)學生的閱讀能力，英語口語是為了提高學生聽、說、讀、寫的能力，即運用語言的能力。而專業(yè)外語是為了提高學生獲取自己相關(guān)研究領(lǐng)域的外文資料的能力。經(jīng)過自己的勤學苦練，現(xiàn)已達到六級水平，并能熟練查閱各種外文資料。但是與外教老師近距離交流的方面還是比較欠缺，因為以前口語和聽力就是我英語嚴重的短板，在這兩個月的學習期間，一方面緊跟著學校安排的英語課程學習，另一方面我又購買了瘋狂英語口語900句，在課間時間逐漸把自己的劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，通過課外讀物的學習使我對國外的文化、經(jīng)濟、風土人情等有了更近一步的了解，同時又為我掌握國外我所在專業(yè)領(lǐng)域的學術(shù)前沿提供了很大的便利。
三、對專業(yè)理論進一步系統(tǒng)的學習，結(jié)合自身情況培養(yǎng)自己的興趣點。
在本科學習的期間就對金融投資方面比較感興趣，并且比較偏向于畢業(yè)了到政府方面工作，所以選擇了河南大學的優(yōu)勢學科——區(qū)域經(jīng)濟。在黃河中心學習的這兩個月中，我了解到的信息開始確實讓我有些小失望，黃河中心的區(qū)域經(jīng)濟學并不是主要研究經(jīng)濟方面，更多的是偏地理比較多，這和我的初衷確實有些出入，不過我相信這并不會減滅我對金融投資方面學習的熱忱，我會根據(jù)往后自己所選導(dǎo)師的研究方向和自己的興趣良好的結(jié)合起來，找到兩者比較滿意的契合點。
四、歷練了我的品格，提升了自身素質(zhì)。一是嚴謹?shù)膽B(tài)度要從小事做起，搞學術(shù)是一個很嚴肅的事情，一定要抱著一絲不茍的態(tài)度來研討問題，例如在一開始閱讀國內(nèi)外經(jīng)典文獻的`時候要精讀，而不是淺嘗輒止，仔細弄明白文章中每個專業(yè)名詞的內(nèi)涵，例如在閱讀苗長虹老師的《技術(shù)學習與創(chuàng)新經(jīng)濟地理學的視角》的時候，其中多次出現(xiàn)過“新產(chǎn)業(yè)空間”、“第三意大利”等名詞，如果我們只是淺顯的大概構(gòu)思一下其中的意思，而不去深究的話，可能會鬧出很多笑話。二是要學會怎樣與別人合作，學習和生活都是一個人與人互動的過程，它存在于師生之間，也存在于同學之間，生活中互相照顧幫忙，在學習中互相交流思想，都是一個雙贏的做法。這不僅僅出現(xiàn)在研究生的學習期間，在整個人生都是不斷發(fā)展的，我們只有在每一個過程都不斷的提高自己，讓他人舒心，幫他人提高，同時也是在完善自身。三、講實話不浮夸，過分夸大事實、不誠實的、欺騙的行為是所謂的國際趨勢，用盡一切辦法，包括欺騙，去“推銷”自己，我堅信一個有品德的學者應(yīng)該是誠實的，要對自己、對科學、對社會都能堅守誠信的品德。著名的哲學家和文學家胡適說過兩句話，第一句是“大膽假設(shè)，小心求證”，第二句是“有一分證據(jù)說一分話”。這將作為我以后的的座右銘。
總之，在這兩個月的學習生活中，我各方面都得到了很大的提高，但是我知道自己現(xiàn)在和優(yōu)秀的研究生標準是有很大差距的，我會堅持不懈完善自己，努力構(gòu)建自己的專業(yè)知識框架，提高自己的綜合專業(yè)素養(yǎng)，最后投身于最擅長的領(lǐng)域發(fā)揮自己的價值。
碩士學位在學期間總結(jié) 4
時光如梭，回首碩士學習的三年，收獲不少，教訓亦多。在這段日子里，以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的思想政治修養(yǎng)。
在校學習期間，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學。積極參加各級組織的活動，與同學們一起到一些地方考察，親眼目睹了各地的風土人情；加入了勤工助學中心，負責協(xié)調(diào)食堂與同學們之間溝通，向食堂負責人反映同學們的意見，這段經(jīng)歷讓我結(jié)交了許多朋友，增長了見識；我還參加了許多公益活動，為社會奉獻自己的愛心。
學習是我們學生的本職，我一直認真地對待一年級時各類相關(guān)課程的學習，做到不遲到，不早退，認真完成老師布置的課后作業(yè)。另外我還自學了更多相關(guān)的課程，積極拓展自己的知識面，夯實自己的理論知識水平。我的'學習成績一直保持優(yōu)良，因而獲得了學費獎學金。
我的科研興趣很濃，積極參加科學研究活動，保持創(chuàng)新求變的意識，大膽探索，思維活躍，并能夠細心求證，刻苦鉆研，孜孜不倦，最后在科研上取得了較好的成果，目前在sci收錄的國際雜志上發(fā)表了論文五篇，并且還撰寫了其他一些待發(fā)表中的論文。
三年級時，積極準備考博，為繼續(xù)學習深造而不懈努力，最后功夫不負有心人，取得了圓滿成功。我認為這段備考經(jīng)歷的收獲不僅在于獲得了入學的資格，而且更重要的是讓我明白了許多人生道理。
當然我知道我還存在許多的不足，今后還需要更多的歷練，爭取獲得更大的進步！
碩士學位在學期間總結(jié) 5
本人具備良好的電子信息專業(yè)知識。即將畢業(yè)，以綜合素質(zhì)的提高嘗試任何可發(fā)展的職業(yè)，也喜愛銷售，雖乏經(jīng)驗，如公司愿提供機會，我自信優(yōu)秀的學習能力能快速地上手，促進公司的發(fā)展并自身獲得飛躍
做事細心有耐心，責任心強、做事認真、樂于助人，有一定的統(tǒng)籌安排能力；熱情開朗不失沉穩(wěn)，且對工作熱情，積極向上，勇于接受挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，下定決心的事堅決要做好，并有一定的協(xié)作精神，對自己充滿信心。
四年的大學生活中多次被評為優(yōu)秀學生干部及獲得學院的獎學金.并有多次次暑期實習經(jīng)驗.在班級里擔任班長，還是學校的校衛(wèi)隊員，有較強的組織能力。自信，有上進心及較強的責任心，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊精神。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光 為人熱情，活潑，大方，對待學習和工作認真刻苦，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為貴公司的一員。誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的`信念，“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。 追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自己的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。 您一刻的斟酌，我一生的選擇！ 誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
碩士學位在學期間總結(jié) 6
自從20xx年9月成為一名碩士研究生以來，這三年我的學習、工作和生活充實而有意義，收獲很多，成長很快。
我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入北大后，通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓班的學習，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念，并于20xx年1月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于20xx年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員，在學習、工作、思想上起帶頭作用，特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來，我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀律，在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評為xx大學20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己，更加努力地工作，能為祖國和人民做出更大的貢獻。
我參加了xx大學第二期研究生干部學校的培訓，通過學習和討論《鄧小平文選》、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動，我不但提高了理論水平，而且鍛煉了各方面的能力，并應(yīng)用所學到的.知識，積極配合學校開展研究生工作，為學校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
作為學生我從不放松學習，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學實習，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從20xx年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)學報》接收，最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務(wù)。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務(wù)，在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學服務(wù)。盡管學業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務(wù)，并注意在實踐中學習、提高。我與團學聯(lián)成員精誠合作，完成了在生物樓大廳櫥窗中進行xx年度、xx年度學生工作總結(jié)的宣傳任務(wù)，組織舉辦了我院xx年、xx年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎)、xx年地球日的海洋知識宣傳等活動，組織學生參加了xx年、xx年xx大學學生田徑運動會以及“北大杯。我還幫助學工組的老師順利完成xx和xx年度的獎、助學金發(fā)放工作。在迎接和慶祝xx大學百年校慶的各項活動中，我積極配合學校和學院，充分貢獻自己的力量。校慶期間，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作，還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶�；顒印x年年初，我應(yīng)聘成為學校人事部的學生秘書，在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，受到人事部老師的好評。
上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。
碩士學位在學期間總結(jié) 7
在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的校訓嚴格要求自己，學習刻苦，工作認真，成績優(yōu)秀，年年獲得獎學金，并積極參加社會實踐，系統(tǒng)地學習專業(yè)知識的同時廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識面和社會閱歷，積極參與生產(chǎn)和科研項目。
我的計算機和英語水平良好。計算機通過了計算機國家二級，能熟練地運用VB、VC、Fortran語言編制程序，并為同學和自己編制過不少實用的程序；能熟練使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等專業(yè)軟件。英語通過了大學英語四級考試，能比較熟練的閱讀行業(yè)資料。
在校期間的學習和生活，使我懂得求實、創(chuàng)新、團結(jié)、進取是職業(yè)生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，為單位的發(fā)展竭盡全力。自從20xx年9月成為一名碩士研究生以來，這三年我的學習、工作和生活是充實而有意義的，收獲很多，成長很快，現(xiàn)做自己鑒定如下：
在思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我關(guān)心時政，堅決擁護黨的路線、方針和政策。我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，能用科學的發(fā)展關(guān)來認識世界和社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標有了相對成熟的認識和定位。平時我能認真執(zhí)行學習及學院的各項決議，關(guān)心學校的.改革和發(fā)展，遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
在專業(yè)課程的學習上，我學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，所修學分已經(jīng)超出了研究生培養(yǎng)計劃的要求。我在努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時還加強上機時間能力的培養(yǎng)，現(xiàn)能較熟練的設(shè)計和優(yōu)化算法，并能運用Fortran和Matlab等工程通用語言實現(xiàn)數(shù)值算例程序。我已順利通過了江蘇省研究生學位英語水平考試，具備了良好的聽、說、讀、寫能力，具備較強的外文專業(yè)資料閱讀和寫作能力。
在科研上，我的研究方向是偏微分方程數(shù)值解，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我很快確定了自己的研究方向，并有針對性的認真研讀了相關(guān)的書籍雜志，為自己的科研工作打下了扎實的基礎(chǔ)，并涉獵了一部分其它課程，開闊了視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果，現(xiàn)已在省級刊物定稿兩篇文章，另有兩篇已投到國內(nèi)外權(quán)威期刊。并且在這期間，我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步，這些對于未來的工作都是有很大幫助的。
在生活中，本人能做到自律，能和同學和睦相處，關(guān)系融洽，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活簡樸，平時能積極參加院校組織的各項活動，不怕困難，能關(guān)心身邊的同學，與周圍人結(jié)下深厚的友誼，被評為優(yōu)秀研究生，優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
本人在研究生階段所獲頗豐，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年的學習生活是充實且有意義的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取獲得更大的成績。
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在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，獨自主持了一個創(chuàng)新性科研項目，參與了一個中央高�？蒲许椖�，取得了比較滿意的成果。在此期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了突出進步。
在平時生活中，為人真誠熱情，做事認真負責，和同學關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學帶來方便，也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的.業(yè)余愛好和興趣，參加了不少學�；顒雍蜕鐣顒樱瑸閭�人的全面發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)。在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經(jīng)做好了準備，迎頭而上。我會繼續(xù)學習，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
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總結(jié)，總能讓人明確過往的得失，理清奮斗的方向。
研究生階段的學習是我人生中的關(guān)鍵階段。一是在學習功課當中我吸收到了更深刻的理論知識并嘗試運用到一些學術(shù)課題中，這極大地開拓了我的眼界。尤其是從我的研究生導(dǎo)師戴賓教授身上學習到的“做學問”和“做人”的道理，使得我的人生觀、價值觀和世界觀進一步堅定和完善。特別值得一提的是我還成為了國家發(fā)改委國土所主辦的中國區(qū)域論壇的一名版主，所以有幸和全國各地的區(qū)域經(jīng)濟學學者經(jīng)常交流，尤其是結(jié)識了國家發(fā)改委楊蔭凱博士、中國人民大學孫久文教授和四川大學龔勤林博士等專家，在請教他們的過程中獲益匪淺;二是這個階段也是我的事業(yè)起步階段，做學生的同時我還是一名老師，我把精力幾乎全部用在學習和工作上，以我一貫的堅持和精益求精對待學業(yè)和事業(yè)。這讓我獲得了很多榮譽和成績，尤其是在藝術(shù)與傳播學院團學工作中連續(xù)兩年獲得全校一等獎，領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生們都非常肯定我的工作成績，并得以在5月份到校黨委辦公室開始新的工作。
我還有七彩斑斕的生活。我擅長散文和詩歌，博客《原馳集》點擊數(shù)已突破10萬，成為了天涯論壇的推薦博客;我喜好攝影，從本科到現(xiàn)在一直都是校世紀星網(wǎng)論壇的攝影版版主，很多攝影作品頗受好評并屢屢獲獎;我熱愛體育運動，曾擔任校揚華學工隊籃球隊、足球隊副隊長;我還有一份美滿的愛情，畢業(yè)后就會走向婚姻的'殿堂……正是這些元素以及師長朋友們的幫助，為我的學習和工作加足了動力，我也才能有今天的成績。當然我還有很多不足，用于課后研究的時間投入還很少，學術(shù)上的儲備仍然很保導(dǎo)師一直鼓勵我繼續(xù)深造攻讀博士，我一定繼續(xù)努力，在學術(shù)和事業(yè)上作出更好成績來回報關(guān)心和支持我的師長們、親人們、同學們和朋友們!
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本人工作期間勤奮踏實，具有很強的責任心。能沉著應(yīng)對各種困難和壓力，適應(yīng)較高強度的工作。在繁忙的工作之余，仍堅持自學，不斷提升自身的知識素養(yǎng)。在清華大學的幾年學習生活中，我更是以清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”作為自己的座右銘，將主要的時間和精力用于學習。
我相信自己有能力適應(yīng)并很好的完成自己所選擇的每一份工作，更會珍惜每一次實習機會!
謙虛謹慎是我做人的一貫原則，活潑開朗是我的性格。一直以來我認為自己最大的優(yōu)點就是永不放棄和良好的溝通能力。高考失利讓我與理想院校失之交臂，但大學期間我不甘如此，通過努力我順利升本。本科畢業(yè)后短暫的工作時間讓我對今后的生活和工作又開始了新的.打算，我認為當今社會缺乏的是全方位復(fù)合型人才。于是我又選擇了考研之路，來進一步培養(yǎng)自己多方面的能力。去年我順利的通過了國家司法考試。回想我這幾年的求學之路，我覺得沒有堅強的毅力和不懈的堅持時根本行不通的。良好的溝通能力讓我的生活充滿了樂趣。我相信 “眾人拾柴火焰高”，良好的團隊是靠大家的力量。高中時成功舉辦聯(lián)歡晚會，并參與策劃、表演的經(jīng)歷讓我深刻的體會到團隊的力量。
大學期間的會計學習，讓我學會了基本的財務(wù)分析，管理;具備了會計和財務(wù)管理的基本知識。研究生期間法律專業(yè)的學習，培養(yǎng)了我的法律思維，讓我養(yǎng)成了從法律的角度來思考問題的習慣。我相信這幾年的學習會為我今后的工作帶來幫助，我也希望能將自己的所學應(yīng)用到實踐中去。
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