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大班的火箭升空的活動教學(xué)設(shè)計

時間:2024-08-01 01:52:20

大班的火箭升空的活動教學(xué)設(shè)計

大班的火箭升空的活動教學(xué)設(shè)計

大班的火箭升空的活動教學(xué)設(shè)計

  【設(shè)計思路】

  探月衛(wèi)星一次次成功發(fā)射,實現(xiàn)了深空探測“零”的突破。作為無數(shù)中國人智慧和力量的結(jié)晶,嫦娥一號奔月之成功,不但預(yù)告了中國載人登月成功的前景、科學(xué)技術(shù)更為精湛高超的前景,也預(yù)告了祖國進(jìn)一步富強(qiáng)昌盛的前景、中國人對人類做出更大貢獻(xiàn)的前景。身為中國人舉國上下為之歡呼和沸騰,孩子們身邊隨處可以撲捉到人們?yōu)橹湴梁妥院赖臍g聲笑語,報紙上、電視上、網(wǎng)上等等,來到幼兒園他們隨時會將自己聽到、看到‘嫦娥奔月’的新聞與老師、小伙伴滔滔不絕的說個不停,我便設(shè)計了《火箭升空》的活動,給孩子們提供更多延展的空間、交往溝通空間、表達(dá)體驗的機(jī)會、充分感受參與活動的樂趣。

  【活動目標(biāo)】

  1、通過觀看火箭升空的過程,幫助幼兒了解探月的新聞;

  2、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,為我們祖國的科技進(jìn)步而驕傲自豪.

  【活動準(zhǔn)備】

  1、結(jié)合《火箭升空》的內(nèi)容。活動前請家長與幼兒共同搜集制作親子小報,為幼兒傳遞有關(guān)嫦娥奔月的新聞。

  2、課件《火箭升空》

  3、班級設(shè)計火箭升空墻面,將親子小報和有關(guān)航空知識布置場景

  【活動過程】

  一、談話討論:火箭升空

  提問:

  1、你們知道我們國家的火箭又一次發(fā)射成功的好消息嗎?

  2、這架火箭的名稱是什么?它是幾月幾日發(fā)射升空的?

  小結(jié):10月24日18時05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射。

  3、你還知道有關(guān)‘火箭升空’的什么知識?和大家分享一下吧!

  二、教師播放《火箭升空》課件

  觀看嫦娥一號升空的過程,幫助幼兒了解探月新聞。

  三、請幼兒談一談觀看課件后的感受

  教師小結(jié):激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,為我們祖國的科技進(jìn)步而驕傲自豪.

  活動結(jié)束:幼兒自由結(jié)伴觀看《火箭升空》的知識、親子小報,幼兒間相互傳遞更多有關(guān)嫦娥奔月的新聞。

  【活動反思】

  《火箭升空》的活動深受幼兒喜歡。在活動開展期間孩子們夠認(rèn)真傾聽、討論、參與人們喜聞樂見的話題中。在親子自制小報時,孩子與家長共同搜集圖片信息積極主動,增進(jìn)了親子間的溝通交流;觀看課件時,孩子們流露出認(rèn)真專注的傾聽狀態(tài),通過討論交流獲得同伴的經(jīng)驗;在話題討論時氣氛活躍,充分體現(xiàn)了孩子們參與討論的積極和踴躍和輕松的交往氛圍。

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