一年級(jí)品德與社會(huì)《他們需要關(guān)愛》的教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級(jí)品德與社會(huì)《他們需要關(guān)愛》的教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)要求：
1、情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難，了解殘疾人身殘志堅(jiān)的事跡，教育學(xué)生尊敬而不是歧視殘疾人．使學(xué)生燃起對(duì)殘疾人的同情和關(guān)愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
2、行為與習(xí)慣：能尊重殘疾人，設(shè)身處地地為殘疾人著想，熱情幫助他們解決困難。
3、知識(shí)與技能：幫助學(xué)生了解社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)心與幫助，培養(yǎng)搜集資料、獲取信息的能力。
活動(dòng)過程與方法：通過換位體驗(yàn)、故事交流、資料搜集、小組討論和知識(shí)小競賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到殘疾人在生活上有許多困難，幫助殘疾人是每個(gè)公民的責(zé)任。
活動(dòng)時(shí)間：兩課時(shí)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
第一課時(shí)
活動(dòng)一：
1、談話：小朋友們，那么個(gè)個(gè)是健康、活潑的孩子，得到老師精心的培養(yǎng)，父母的疼愛，多么幸福啊！可是在我們的社會(huì)中還生活著許多殘疾人。小朋友們那么知道什么樣的人叫殘疾人嗎？（眼睛看不到的人，沒有手的人，嘴巴不會(huì)說話的人等）
2、小朋友們說得對(duì)，由于先天或后天的意外，而使身體器官或功能有了缺陷的人，我們稱他們?yōu)闅埣踩�。殘疾人又是怎樣學(xué)習(xí)、生活的呢？下面就讓我們戀愛體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
活動(dòng)二：
1、體驗(yàn)游戲一：小朋友們，我們來扮演盲人。請(qǐng)每個(gè)人拿出一條大方巾，站在自己的座位前，蒙住自己的雙眼，順著桌子右邊慢慢走，盡量不要碰同學(xué)，碰桌子。邊走邊體會(huì)。游戲畢，學(xué)生談體會(huì)。
2、體驗(yàn)游戲二：請(qǐng)小朋友們把書包里的書本全部拿出放在桌子上，右手握拳頭放在胸前，用左手整理書包。規(guī)則：在整理的過程中右手不能幫忙。游戲畢，學(xué)生談體會(huì)。
活動(dòng)三：
1、在短短的幾分種里，小朋友們就感到了許多不方便，而殘疾人卻天天如此，年年如此，多么不容易�？伤麄儜�(zhàn)勝了生活的困難，克服了自身的殘疾，用自立自強(qiáng)譜寫了一篇篇感人的故事。誰愿意走進(jìn)我們的故事屋，把你收集到的殘疾人自強(qiáng)不息的感人故事講給大家聽。身堅(jiān)志強(qiáng)故事會(huì)現(xiàn)在開始。學(xué)生分別上臺(tái)講故事。
2、老師也收集到了一些感人的故事，講的是江蘇啟東腦癱瘓龔李倩以608分考入大學(xué)。電視臺(tái)對(duì)她進(jìn)行了專訪，我們一起來聽聽她的故事。學(xué)生聽后談感想。
3、他們克服了常人難以想象的困難，取得了輝煌的成功，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，我們更應(yīng)該多方面地了解他們，關(guān)心幫助他們。
第二課時(shí)
活動(dòng)一：
1、“愛心助殘知識(shí)小競賽”現(xiàn)在開始，請(qǐng)小主持人上場。主持人宣布競賽的規(guī)則：分四個(gè)小組開展競賽，分搶答題和必答題兩大類，搶答題必須在我讀完題目后說“開始”后再搶答，違者以棄權(quán)處理。
2、知識(shí)競賽題：
A、搶答題：
（1） 被稱為中國當(dāng)代“保爾”的是誰？
�。�2） 馬路上的人行橫道有沒有專門為盲人設(shè)置的“盲道”？
�。�3） “國際盲人節(jié)”是哪一天？
�。�4） 人民幣上有沒有為盲人提供的識(shí)別標(biāo)（5） 志？
�。�6） 中國有沒有保障殘疾人權(quán)利的法規(guī)？
�。�7） 中國的助殘日是每年的幾月的第幾個(gè)星期日？
�。�8） 公共汽車上有沒有為殘疾人提供的座位？
�。�9） 中國有多少殘疾人？
�。�10） 中國殘疾人的組織稱作什么？
B、必答題：小組討論：當(dāng)你在馬路上、家門口、社區(qū)里遇到殘疾人你會(huì)怎么做呢？
3、宣布“愛心助殘知識(shí)小競賽”各隊(duì)的得分情況。
活動(dòng)二：
跟唱：《愛的奉獻(xiàn)》
教學(xué)后記：
【一年級(jí)品德與社會(huì)《他們需要關(guān)愛》的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《品德與生活》的教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
品德與社會(huì)《我為家庭添歡樂》教學(xué)設(shè)計(jì)范文10-09
我們需要清新的空氣教學(xué)設(shè)計(jì)02-23
鄂教版品德與社會(huì)《家鄉(xiāng)的變化真大呀》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選13篇）01-07
中班社會(huì)各種各樣的工作服的教學(xué)設(shè)計(jì)10-09
《標(biāo)牌設(shè)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-14
一年級(jí)美術(shù)《長呀長》教學(xué)設(shè)計(jì)04-23
一年級(jí)下冊(cè)填數(shù)游戲教學(xué)設(shè)計(jì)03-19