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八年級上冊第一單元檢測卷答案卷

時間:2024-07-03 23:01:45

八年級上冊第一單元檢測卷答案卷

八年級上冊第一單元檢測卷答案卷

一、積累與運用

1.下列加點字注音正確的一組是(3分)( B )

A.潰退(kuì) 提防(dī) 箱篋(qiè) 瞥見(piě) 負隅頑抗(yú)

B.晨曦(xī) 呵護(hē) 殺戮(lù) 阻遏(è) 轉(zhuǎn)彎抹角(mò)

C.寒噤(jìn) 颯爽(sà) 瘧疾(nüè) 殲滅(jiān) 銳不可當(dāng)(dǎng)

D.管轄(xiá) 綏靖(suí) 琺瑯(fǎ) 舀水(yǎo) 迫擊炮(pǎi)

2、下列名組中沒有錯別字的一組是(3分)( C )

A.偷襲 贊譽 豐功偉跡 眼花繚亂 大相徑庭

B.憧憬 肅穆 月明風(fēng)輕 回腸蕩氣 永垂不朽

C.制裁 執(zhí)著 富麗堂皇 貪贓枉法 不可名狀

D. 荒繆 譴責(zé) 名副其實 高屋建瓴 腥風(fēng)血雨

3.下列加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?分) ( A )

A.國內(nèi)食品安全事件頻發(fā),有機食品銳不可當(dāng),遭到了人們的瘋狂搶購。

B.茂密的樹木已蕩然無存,取而代之的是一座高大的廠房和滿地深深淺淺的坑洞。

C.他們轉(zhuǎn)彎抹角地走了半天,終于找到了要尋找的人。

D.一向處事穩(wěn)重的張道強遇到這種意外也變得張皇失措。

4、下列句子沒有語病的一項 (3分) ( A )

A.國家工商總局日前公布了2012年上半年認定的中國馳名商標(biāo)名單,我省11件商標(biāo)榜上有名。

B.在校園內(nèi)進行禁煙宣傳活動,對勸阻青少年戒煙有極大地幫助。

C.不少人認為“宅男男女”出現(xiàn)的原因之一是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達、足不出戶就能買到各種商品造成的。

D.為了防止有害食品威脅群眾身體健康,全國各地積極開展嚴打危害食品安全犯罪。

5.下列語意銜接正確的一項是 ( D )

被細雨浸潤、滋養(yǎng)的河堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;_______, ; , 。

A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

6.下列文學(xué)常識對應(yīng)正確的一項是(C)(3分)

A.《蘆花蕩》——孫犁——《白洋淀紀事》

B.《蠟燭》———西蒙諾夫——德國

C.《親愛的爸爸媽媽》——聶華苓——《人名日報》

D.《桃花源記》——陶淵明——唐代

7.為下面這則消息擬寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(不超過20字)(4分)

本報從省發(fā)改委獲悉,新疆全省居民生活用電試行階梯電價聽證會將于5月18日上午在烏魯木齊市舉行。

據(jù)了解,本次電價聽證方案要點是,將全省“一戶一表”的城鄉(xiāng)居民用戶月用電量劃分為三檔,電價分檔遞增。第一檔電量為150千瓦時及以內(nèi),維持現(xiàn)行電價不變;第二檔電量為151—280千瓦時,在現(xiàn)行電價基礎(chǔ)上每千瓦時提高5分;第三檔電量為281千瓦時及以上,在現(xiàn)行電價基礎(chǔ)上每千瓦時提高0.30元。另外,聽證方案暫定,未實行“一戶一表”的合表居民用戶和執(zhí)行居民電價的非居民用戶暫不執(zhí)行居民階梯電價,用電價格在現(xiàn)行電價基礎(chǔ)上每千瓦時提高0.02元。

新疆全省居民生活用電價格將總體上漲

8.名句默寫(13分)

(1)青青園中葵,___________________。

(2)___________________,何時復(fù)西歸?

(3)___________________,山山唯落暉。

(4)相顧無相識,___________________。

(5)___________________,孤帆天際看。

(6)《桃花源記》一文中表現(xiàn)世外桃源中環(huán)境美麗的文字 , , 。

(7)一條新聞,通常包括 、 、 、 、 五個部分。

二.閱讀理解(65分)

(一)閱讀選文,回答后面問題。(17分)

①老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船,剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。

②小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。

③眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。

④一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個,有的三個。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。

⑤老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像 敲打頑固的老玉米一樣。

⑥他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。

⑦在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。

9.請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。(3分)

9.老頭子機智懲罰鬼子,替女孩報仇。

10. “那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”,請品味句中“找”字的妙處。(4分)

句中的“找”字是擬人寫法,把鉤子擬人化了好像它們也懂得復(fù)仇似的,生動形象寫出了老頭子設(shè)計陷阱的巧妙,體現(xiàn)了作者對老英雄行為的佩服之情,同時也表達了對敵人的憎恨。(意思符合就可)

11.這幾段文字主要運用了什么描寫方法來寫老頭子?具體分析表現(xiàn)了老頭子什么性格?(5分)

動作、神態(tài)。寫出了老頭子老當(dāng)益壯,充滿活力,也反映了老頭子的自信和疾惡如仇。(文章多處運用了動作、神態(tài)描寫,這些在文中不難找到。這些描寫都是為表現(xiàn)人物性格服務(wù)的,一個老頭子輕而易舉地懲罰了好幾個鬼子,這表現(xiàn)了老頭子的老當(dāng)益壯,老頭子狠砸鬼子,又表現(xiàn)了他的疾惡如仇。)

12.文段中很巧妙地穿插了景物描寫,試找出相關(guān)語句并分析其作用。(5分)

“在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒!眱(yōu)美的景物描寫為文章增添了詩情畫意,表現(xiàn)了戰(zhàn)勝鬼子后老英雄的喜悅心情。

(二)閱讀選文,回答后面問題。(23分)

棉花里的父親

章中林

①回家的時候,大門緊鎖著,只有那條癩皮狗還在門前吐著舌頭。我左右喊了幾聲,沒有人應(yīng)聲,這人都去哪兒了呢?他們應(yīng)該知道我回來呀,突然看到場院里如雪的棉花。是撿棉花去了?趕到大叔家一問,他說父親去前山撿花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太陽火辣辣的,曬在身上毛毛刺刺的,像是有蟲子在爬,十分不自在,還沒走幾步就汗流浹背了。空曠的田野里沒有風(fēng),也沒有一個人影。是啊,這樣的毒日,誰不愿意窩在家里,躺在電扇下面?可是,父親?不知說過多少回:棉花少種點,有事情做就行。可是他卻非要拉上上十畝棉花,還說,自己動得,不要我們負擔(dān)。但是你也不要這樣拼命哪。

③我循聲站進棉田里。父親正弓著背撿著棉花,腰間系著蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移動一步都顯得吃力。兩只手卻不閑著,熟練地抓住盛開的棉花隨手塞進袋里。父親看著走近的我笑著,打著招呼。黢黑的臉上深深的皺紋顫抖著;白發(fā)凌亂地貼在額前;衣服就像從水里撈上來的一樣,還結(jié)出了鹽花。

④陽光下,父親的背影濺起凄慘的白光,堅硬而嶙峋——一種說不出來的酸楚涌上心頭。父親的一生都是在這片潔白的棉花中佝僂著前行的。一天天,一年年,他就像一個倔強的牧民看護著自己的羊群,就像一個固執(zhí)的漁民守望著自己的魚塘,不眠不休,不離不棄。父親啊,父親!

⑤棉花,就是父親的花朵,就是父親的攢錢罐。父親用自己最虔誠的跪拜來侍弄棉花——育秧,移苗,間苗,施肥,打藥,鋤草,每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍,就像培育著襁褓中的嬰兒。那些歲月,父親就是用自己堅定的腳步,羸弱的肩膀種下繁華的棉花,背起一家豐滿的希望——我們的學(xué)費,過年的新衣,噴香的豬肉,還有久違的微笑,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)成家,他也應(yīng)該停下奔跑的腳步,和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活?墒,山一樣的父親依然像一頭倔強的老牛一樣默默守護著,堅持著。父親啊,父親!

⑥一點多鐘我們才回到家。父親草草地扒了幾口飯,就又坐到了簸箕前剝起棉花。也許是太疲勞了,還沒一會兒,父親就躺在棉花上睡著了——頭枕著棉花一動不動地睡著了。他睡得是那么酣暢,睡得是那么沉靜。

⑦他側(cè)著身子,躺在灰色的棉花殼上,頭枕著雪白的棉花。頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼;一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫;青筋暴突的手就像柘樹枝,上面是道道血口。看著日漸蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對著他的耳朵說說心里話,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕驚擾了他的清夢。

⑧靜靜地睡著的父親,臉上露出淡淡笑意,粲然如盛開的棉花。他是看到了桃紅李白的絢麗,還是聞到了油菜芝麻的濃香?是嘗到了大米麥子的綿軟,還是摸到了蠶繭棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父親一定在惦記著他的春種秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么會飄來絲絲的甜呢?

⑨也許怕打擾了父親,風(fēng)頑皮地小跑來;也許怕驚醒了父親,太陽躲進了云里。在這里,除了父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌,再也聽不到一點聲響。

⑩這個世界仿佛成了一種永恒——因為有一朵厚實、熱烈的棉花在我的心里霍然盛開。

13.請你聯(lián)系全文內(nèi)容,分析文章標(biāo)題的含義。(4分)

表層含義:①指在棉花田里勞作的父親;②指側(cè)躺在棉花上睡著的父親。

深層含義:①指棉花承載著父親全部的希望;②指父親把一生的心血和汗水都澆灌在這棉花田里了;③指棉花就是父親的花朵,就是父親的攢錢罐。(3分。表層含義和深層含義各答出一點,即可得全分。)

14. 按要求品味語言。(8分)

(1)父親用自己最虔誠的跪拜來侍弄棉花——育秧,移苗,間苗,施肥,打藥,鋤草,每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍,就像培育著襁褓中的嬰兒。(品析加點詞語的含義)

(2)頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼;一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫;青筋暴突的手就像柘樹枝,上面是道道血口。(請任選角度賞析句子的表達效果)

(1)“跪拜”一詞體現(xiàn)出父親侍弄棉花時一絲不茍的態(tài)度,突出棉花在父親心中的神圣地位。(2分。意近即可。)

(2)示例一:運用了比喻的修辭手法,用核桃比喻父親的臉,用枯樹枝比喻父親的手,生動地刻畫了父親蒼老、瘦弱、憔悴的形象,表現(xiàn)了父親的艱辛與勞累。

示例二:運用外貌描寫的手法,對父親的頭發(fā)、臉、手進行細致地刻畫,表現(xiàn)了父親的蒼老、瘦弱、憔悴,突出了父親的艱辛與勞累。(2分。任選一個角度賞析,意近即可。)

15. “看著日漸蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對著他的耳朵說說心里話……”假如你是文中的“我”,此時此刻,你想對父親說些什么呢?(5分)

示例:爸爸,這么多年來,為了全家,您不辭辛勞,整日忙碌,您作出的犧牲和貢獻太多太多了,F(xiàn)在,我們都大了,該是我們報答您的時候了!希望您不要這樣勞累了,好好地享受一下生活吧。(3分。能體現(xiàn)出感恩、勸慰之意,表達通暢即可。)

16. 請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第⑩自然段的作用。(6分)

.結(jié)構(gòu)上:點題,收束全文。內(nèi)容上:深化主題,寫出了父親的精神給我的影響,表達了我對父親的深切感激和由衷熱愛之情。(4分。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各2分。意近即可。)

(三)閱讀文言文,回答后面問題。(25分)

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。......阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,成來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

既出。得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,。未果,尋病終。后遂無問津者。

17.請選出下列選項中加點字的用法和意義相同的一項 ( C )

A志:尋向所志 處處志之 B乃:乃大驚 乃不知有漢

C之:處處志之 久之,目似暝 D為:此人一一為具言所聞 武陵人捕魚為業(yè)

18.解釋下列加點詞(10分)

⑴仿佛若有光( 隱隱約約 ) ⑵黃發(fā)垂髫( 小孩 )

⑶便要還家( 通“邀”,邀請 ) ⑷率妻子邑人來此絕境 (與世隔絕的地方 )

⑸ 無論魏晉( 不要說,(更)不必說 ) ⑹詣太守( 到 )

⑺便扶向路( 從前的,舊的 ) ⑻ 遂迷( 終于 )

⑼未果( 沒有實現(xiàn) ) ⑽尋病終 ( 隨即,不久 )

19.翻譯下面的句子(8分,第(1)題2分,其余每題3分)

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。、①老人和孩子們個個都安閑快樂!

(2)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。②帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這個與世隔絕的地方。不再出去了,于是就同外界的人隔絕了。

(3)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛

忽然遇到一片桃花林,生長在溪的兩岸,長達幾百步,中間沒有別的樹木,花草鮮嫩美麗,落花紛紛。

20.作者在這篇文章里寄托了怎樣的社會理想?這樣的理想在當(dāng)時的條件下能不能變成現(xiàn)實?(4分)

作者寄托了一個沒有剝削,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人自食其力,安居樂業(yè),和平安寧的理想社會。但作者又清楚的看到,自己生活在戰(zhàn)亂紛飛,民不聊生的環(huán)境,這樣的理想社會是無法實現(xiàn)。

三、作文 21、題目:這也是一種

要求:(1)把題目補充完整。 (2)寫一篇記敘文,不少于500字。

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