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小學學校體育學期工作總結

時間:2024-07-08 11:10:18

小學學校體育學期工作總結范文

小學學校體育學期工作總結范文

小學學校體育學期工作總結范文

  一、學校體育工作開展的指導思想

  我校堅持依法治校。體育工作堅持以《學校體育工作條例》為指導,積極貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,聯(lián)系本校實際,有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“以人為本”、“健康第一”的理念,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設,全面完善學校、家庭相結合的體育網絡,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成學生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。

  二、學校體育工作開展的基本情況

  當前學校的校舍,于2001年根據省示范小學的標準建造,8月底搬入。校舍占地21369平方米,綠化面積達6000多平方米,學校整體布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學,F(xiàn)有20個教學班,856名學生,49名教職工,其中體育專職教師4名,都是本科學歷,體育專業(yè)畢業(yè),具有教師資格證書。教師隊伍愛崗敬業(yè),素質過硬,是學校體育發(fā)展的有力保障。多年來,學校注重校園硬件建設:共有20個普通教室,配有多媒體教學設備;綜合樓設有音樂、舞蹈、電腦、美術、書法專用教室各一個,實驗教室兩個,另有教師閱覽室、教師會議室、多媒體大教室、體育活動室、學生閱覽室等;學校有250米塑膠跑道、三個籃球場、一個足球場,體育器材配備較齊全。學校是XX市籃球傳統(tǒng)學校,過去幾年,小學女子籃球隊參加比賽,不僅在XX市名列前茅,甚至在XX市也取得過十分優(yōu)異的成績。2014學年,小學女子籃球隊在XX市籃球賽中榮獲第二名,在XX市比賽中獲得第六名;田徑隊在XX市第四十四屆田徑運動會中獲得團體總分第六名的好成績。

  我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長為組長的學校體育教育工作領導小組,實行分管副校長負責制,指導學校全面的體育工作。成員有教導主任、總務主任、體育教研組長和各年級段長等。學期初商討工作計劃和貫徹措施,平時注重過程檢查,期末及時進行總結,把體育工作作為學校規(guī)劃的重要內容。通過教導處這一條線,做好班主任工作,督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī),學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都會把體育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

  三、學校體育工作開展的幾大亮點

  1。從三個優(yōu)先考慮,可視學校對體育工作十分重視

  (1)優(yōu)先配足體育教師隊伍

  我校規(guī)模不大,但在本學年一名體育教研組長提為行政后,學校還是考慮為體育組配足4名體育專職教師和1名衛(wèi)生保健兼職教師,在確保全校體育課有專職體育教師執(zhí)教外,還能保證2名體育教師分別帶好男、女籃,另2名體育教師分別帶好田徑甲、乙組。當前,四名體育教師都畢業(yè)于體育學院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運用自如,動作示范準確,語言表達清楚、簡練,教法恰當、新穎,隊列調度合理;有教學總結和教研能力,有組織體育競賽和運動訓練的能力;學歷達到國家規(guī)定的要求。保健教師徐家榮,雖然不是醫(yī)學專業(yè)畢業(yè),但他熟知相關的醫(yī)學知識,了解常見病的預防和治療,經驗豐富,并刻苦研修,責任心強,能夠出色的完成校醫(yī)各項工作任務。此外,為充分調動體育、保健教師工作積極性,學校積極鼓勵教師參加培訓,及時補助體育教師專用服裝費,保證節(jié)假日、課外社團活動的補助津貼。

  (2)優(yōu)先考慮體育經費的投入

  學校每學年保證投入體育經費不少于6萬,確保各類體育活動的順利開展。以2014學年為例,新增添了300個籃球及標槍、墊子等體育器材,拓展了半個籃球場,新增了三個低年級學生投籃框,加上參加各級籃球比賽、田徑運動會的費用及教練員補貼,共支出經費9萬多元。2015學年,學校計劃于寒假期間,把水泥籃球場建設成為塑膠籃球場,預算投入10萬元。

  (3)保證體育課程建設和陽光體育活動

  我校是XX市課改工作首批試點學校,除了按規(guī)定開齊、開足、開好體育課外,本學年,根據不同學生的需求,在低、中、高三個段分別推出了籃球選修課。為了達到“一球即健身,一技即成長”的特色建設目標,為了讓學生對籃球運動有了全面的了解,讓學生充分感受到學校輝煌的籃球歷史,讓學生從身邊的籃球故事中體驗到團結協(xié)作、拼搏向上的籃球精神,學校還專門成立了“我愛籃球”校本課程編排小組,確定了課程的編排目標和具體的編排內容。在完成校本課程編寫的基礎上,學校將其編印成教材,利用選修課或體育課開展籃球教學,普及籃球知識,發(fā)展籃球運動水平。學校陽光體育活動的開展,可以從我校三個活動場面得到充分體現(xiàn):一是每天保證半小時以上的大課間活動;二是適時保證半小時的課外體育活動;三是貫穿每年四月份一個月的體育節(jié)活動。

  2。從傳統(tǒng)到特色,堅持走籃球教學之路

  因為過去,學校一直十分重視抓女子籃球隊,在幾任教練的努力下,2015年獲得XX市籃球比賽第一名的佳績,曾輸送和培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的籃球運動員,多年來,一直被XX市體育局和教育局立為XX市體育傳統(tǒng)項目學校。近幾年,學校一度組織過幾個“校園籃球文化藝術節(jié)”活動,通過籃球歷史調查,班級籃球隊隊標、隊名設計,“我愛籃球”繪畫、征文比賽,我與籃球主題手抄報比賽,建設籃球文化,培育籃球精神。全校各班都積極參加藝術節(jié)的各項活動,全校上下形成了我愛籃球,我運動、我健康、我快樂,積極參加籃球運動的良好氛圍,“團結、協(xié)作、拼搏、向上”的籃球精神鼓舞著每位同學不斷進取。目前籃球運動,在我校已蔚然成風,一大批優(yōu)秀籃球苗子脫穎而出。日照春風桃花紅,雨露滋潤花更艷。今天,我們要走的路是把籃球教學活動作為學校特色創(chuàng)建工作。以“一球即健身,一技即成長”的特色建設目標,以球健體,以球益智,以球育勇,以球合作,以球會友。倡導“團結協(xié)作、拼搏向上”籃球精神,弘揚“全面健身、情趣無限、博大精深”籃球文化,通過籃球教學活動的創(chuàng)新深入,致使丈亭鎮(zhèn)中心小學的籃球群體活動蓬勃開展。

  3。扎實的體育教學與訓練

  整個體育組,嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格按照學校規(guī)定不以任何理由擠占、挪用體育課時間的要求開出開好體育課,并能按課程標準的要求認真進行備課、授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用,確保正常教學秩序。如今的學校體育工作已形成優(yōu)良的傳統(tǒng):備課、上課、輔導、考核、教研等常規(guī)工作一路既往,并能在學習實踐中不斷提升;如:上課、大課間活動管理、課外體育活動、社團活動、體育節(jié)、鎮(zhèn)運會、校冬季長跑賽等活動有條不紊地開展,各組老師參與主動、協(xié)作默契。學校共建立體育類社團活動四組,即男子籃球隊、女子籃球隊、田徑甲組隊、田徑乙組隊。業(yè)余訓練工作已呈制度化、常規(guī)化趨勢,每周早練、晚練次數(shù)不少于9次,每次40分鐘。運動員積極訓練,教練員兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。訓練工作做到有計劃、有記錄、有總結。

  4。周密的達標行動

  當前,面對學生普遍體質下降的問題,學校的態(tài)度十分慎重和認真。認真組織學習和貫徹教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和《新課程標準》的要求。在開齊、開足《體育與健康》課時的同時,將大課間活動和課外體育活動也列入課程表,加大了對學校體育教學工作—尤其是學生達標活動的關注,加強了管理。時間上,確保學生每天鍛煉1小時;內容上,大課間和課外體育活動時,以廣播操和各年級達標項目為主線;組織形式在安全的前提下,力求活潑有趣。每當每年的四月份體育節(jié)來臨,校園充滿無限生機,似乎是每個細胞都是運動的。從隆重的開幕式到全校性的春游踏青活動;從傳統(tǒng)的廣播操、眼保健操比賽到精彩繽紛的籃球周活動;從全員性的達標運動會到振奮人心的總結表彰會。每一步的策劃,我們努力做到精致,而這一切都是為了達標行動,為了學生身體素質的提高。

  四、 學校對體育工作的幾點新思考

  近年來,學校體育工作雖然也取得了一些成績,但這些成績的取得離不開各級領導對我校的關心和扶植。雖然我們也做了很多工作,但工作中也有存在許多不足的地方。

  1。我們的師資隊伍:目前雖然充足,但并不穩(wěn)定,四名教師中有三名是代課教師,另一名是新分配的。他們雖然有工作熱情,但缺少的是工作經驗。

  2。我們的教學設施:雖然有250米的塑膠跑道,三個籃球場和一個足球場,但缺少一個適合的室內體育活動場所,遇到雨雪天,就無法上運動性的體育課,且缺少較好的乒乓球活動室和羽毛球活動室,籃球傳統(tǒng)學校沒有室內籃球館等問題體現(xiàn)非常集中。

  3。在體育教研活動、籃球校本教材的開發(fā)、大課間活動內容形式上的改進等方面,還是有許多提升的空間。

  今后,我們將針對問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有效舉措,更加努力地去開展好學校體育工作,為提高教學質量、促進人的全面發(fā)展、辦人民滿意的教育添磚加瓦。

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