精選小班數(shù)學(xué)活動教案:按量排序
精選小班數(shù)學(xué)活動教案:按量排序
活動目標(biāo):
1、感知5以內(nèi)的數(shù)量,并說出總數(shù)。
2、學(xué)習(xí)按數(shù)量多少排序,并匹配實物。
活動準(zhǔn)備:
動物卡片,(一只雞,二只鴨,三只兔,四只虎,五頭牛),背景圖,1-5的點卡人手一套,操作練習(xí)
學(xué)習(xí)重點:
感知5以內(nèi)的數(shù)量,能說出總數(shù)。
學(xué)習(xí)難點:
按數(shù)量從少到多的排序
活動過程:
一、實物分類計類 (感知5以內(nèi)的數(shù)量)
1、逐一出示四張動物卡片,春天來了,小動物們都來草地上玩?纯床莸厣嫌姓l?數(shù)數(shù)每種動物有多少?指黑板上的動物,"誰來說說每張卡片上的動物有多少?"
2、請小朋友和小動物一起做拍手?jǐn)?shù)數(shù)的游戲,看看卡片上有幾只小動物,給一只動物拍手一下,邊拍邊數(shù)。(驗證結(jié)果)
數(shù)完以后兩手合攏,說說:幾只動物我拍手幾下。"答:**動物有1只。集體進行拍手?jǐn)?shù)數(shù),最后出示五頭牛,學(xué)習(xí)使用單位量詞"頭"。
二、乘火車 學(xué)習(xí)1~5的排序
1、出示方格,小動物要去乘火車了,誰會幫小動物找座位。數(shù)數(shù)小動物誰最多誰最少?把最少的動物放在火車頭后面的那節(jié)車廂里,最多的動物放在最后面。
。ㄏ胍幌耄l放在最前面,誰放在中間?誰放在最后面呢?)
2、請幼兒個別來操作,驗證結(jié)果,小動物們都找到車廂了,請你說說它們是怎么坐的。引導(dǎo)幼兒說出按數(shù)量排序的順序:一只***,二只***……
三、小組活動。送點卡
1、出示點卡 給小動物送點卡。
卡上的圓點有幾個,(數(shù)數(shù)點卡上的數(shù)量)它會和誰做好朋友呢?
按照點卡數(shù)量與動物數(shù)量相同送,要說:幾只**我送你**個點。
2、給點卡排隊。
"它們也想排隊了,請你從小旗這里開始排,要從少到多的排隊,指導(dǎo)幼兒在實物卡下面擺上相應(yīng)的數(shù)量的點卡
四、游戲:點數(shù)排隊。
請5位幼兒上來,掛上1-5的點子卡片,到老師前面按從少到多的順序排好隊。
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