中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹十六屆五中全會精神，以“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)，堅持“鞏固、提高、發(fā)展”的方針，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣教育局教育工作安排，以拓寬職業(yè)教育辦學(xué)渠道為方向，大力發(fā)展職業(yè)教育，以推進素質(zhì)教育為重點，全面提高初中辦學(xué)質(zhì)量。以加強管理為途徑，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，解放思想、創(chuàng)新思路、求真務(wù)實、加快發(fā)展，為推進學(xué)校教育的現(xiàn)代化進程，促進學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，為振興永昌經(jīng)濟提供人才支撐和智力保障。端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，繼續(xù)堅持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強�！� 的辦學(xué)方略，努力使我校教育事業(yè)在結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益各方面再上一個新臺階。
重點工作
1、突出一個根本目標(biāo)：讓社會滿意，讓家長放心，讓孩子成才。抓住一個中心任務(wù)：以人為本，從面發(fā)展。圍繞三條主線：強化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；全面推進素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會主義新型人才。
2、加強未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，學(xué)生違法犯罪率控制在2﹪0以內(nèi)。
3、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“初中會考居縣直前二名，職高升學(xué)率繼續(xù)保持100%、普高升學(xué)率比上年提高5個百分點”的目標(biāo)。
4、以校本課程開發(fā)為重點，積極開展探究性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)的研究工作，并承擔(dān)省、市、縣三級教研課題研究。開發(fā)3—4個學(xué)科的校本課程。中級以上教師必須承擔(dān)一項課題，每個教研組必須承擔(dān)一項研究課題，研究要有計劃，有記載，有結(jié)果。
5、大力發(fā)展職業(yè)教育，力爭實現(xiàn)職教與普教2：1的招生比例，積極探索校企聯(lián)合辦學(xué)的路子，拓寬辦學(xué)渠道，走“訂單式”辦學(xué)的路子。
6、充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，提高信息資源的利用，建立兩個多媒體教室和一個中心計算機房。
7、加強民主決策，科學(xué)管理，廉潔從教，提高教師隊伍素質(zhì)，年內(nèi)實現(xiàn)“三無”目標(biāo)：無亂收費、無濫訂教輔資料和無體罰學(xué)生行為。堅決遏止個別教師在學(xué)生中的“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。
8、開展綠色教育、綠色行動、綠色宣傳教育。
9、以畢業(yè)班工作為重點，加強復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)、研究，及時進行診斷、摸底考試，同時對畢業(yè)班學(xué)生進行價值觀、人生觀、就業(yè)觀的教育，確保今年目標(biāo)的實現(xiàn)。
10、全面實施以德治校、依法治校方案，爭取教育教學(xué)邁上新臺階。
實施措施。
一、重視學(xué)習(xí)、進一步加強思想政治工作。
要堅持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎(chǔ)，以學(xué)校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅持學(xué)習(xí)馬列主義原著、鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想等理論文章，深入開展以黨的十六大、十六屆五中全會精神、“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)”、《教師法》、《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》以及“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，要通過集會、教工例會、黨會
等途徑，采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談討論、心得交流、培訓(xùn)、自學(xué)等形式，增強學(xué)習(xí)實效，促進廣大教職工政治理論素養(yǎng)和政策法規(guī)水平的不斷提高。
二、大力推進“以德治�！惫ぷ鬟M程。
要牢固樹立“德育為首、育人為本”的觀念，加強和改進學(xué)校德育工作．深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，形成誠信友愛、充滿活力、安定有序的學(xué)校德育格局。
1、堅持以人為本，以創(chuàng)建“和諧永昌”和“以德治�！笔痉缎詫W(xué)校為目標(biāo)，把德育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，達(dá)到教書育人的目的。在教育過程中，加強對學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育、基本道德規(guī)范教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活情操，堅定崇高的理想信念，健康成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。開展好“五種”系列教育（堅持四項基本原則教育，理想教育，法制教育，道德紀(jì)律教育，艱苦奮斗教育）活動。保證每周一次的升旗、一周一次的班會、重大節(jié)日、集會等活動的開展。把永昌烈士陵園、永昌縣武警中隊、工廠等作為德育教育基地，定期采用走出去，請進來的方式進行教育，增強學(xué)生今昔對比，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛科學(xué)，習(xí)武健身的思想。建立“四位一體”（學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生）的德育體系，形成社會、家庭、學(xué)生自我管理一體的活動體系，實現(xiàn)德育工作從大環(huán)境、大氣候、大格局育人的目標(biāo)。
2、加強德育隊伍建設(shè)，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)德育工作的長效性特征，學(xué)校要準(zhǔn)確把握新形勢下青少年學(xué)生道德觀念出現(xiàn)的新情況，科學(xué)判斷青少年學(xué)生在社會發(fā)展進程中道德觀念的新變化，深入探索加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律，由政教處牽頭，形成政教隊伍主抓，全員參與，人人有責(zé)的德育工作機制。學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)�；墓芾頇C制，健全和完善德育工作四條網(wǎng)絡(luò)：一是政教處、團委的系統(tǒng)化教育；二是校長、政治教研室、各年級組的常規(guī)教育；三是學(xué)生會、班委會的自治教育；四是班主任、家長委員會的社會教育。要通過全方位的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人、勞動育人等六環(huán)節(jié)，將思想教育工作延伸到學(xué)校教育的各個層次，形成學(xué)生自我修煉、學(xué)校理想目標(biāo)教育、社會公德教育為一體的德育網(wǎng)絡(luò)機制。學(xué)校作為教育中心，有專門的教學(xué)程序和方法，有訓(xùn)練有素的師資力量和教學(xué)環(huán)境氛圍等優(yōu)勢，但離開家庭教育、社會教育是難于完成教育任務(wù)的，要繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的“教育合力”，三方面要保持經(jīng)常的信息傳輸，互通情報，各負(fù)其責(zé)，共擔(dān)重任。特別是要注重加強與家庭、家長的溝通和聯(lián)系，幫助家長樹立正確的教育觀，促使其掌握正確的教育引導(dǎo)方法。
3、對學(xué)生的常規(guī)教育長抓不懈，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》等，并通過升國旗儀式（領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生獻(xiàn)辭）、主題班會、團隊會、進行禮儀常規(guī)教育。以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為主線，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育。學(xué)校德育工作要適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點和接受能力，爭取做到“三貼近”，即貼近青少年學(xué)生思想實際、貼近青少年學(xué)生生活現(xiàn)實、貼近青少年學(xué)生群體。從繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德教育入手，進行以孝心、愛心，誠信為主要內(nèi)容的社會公德教育，加強對學(xué)生的青春期教育和心理健康教育，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會處事、學(xué)會生活，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、加強德育科研。要像教學(xué)工作一樣，確立“向科研要質(zhì)量，要效益”指導(dǎo)思想，重點抓好學(xué)科德育滲透、歷史知識、礪志教育等科研課題，并注意科研成果的及時應(yīng)用，不斷提高德育水平和德育效益；努力構(gòu)建學(xué)校德育工作體系，使我校成為名符其實的德育先進學(xué)校。要重點倡導(dǎo)學(xué)生在民主管理基礎(chǔ)上的自律與互律，提高德育層次；要克服重智育輕德育，重課堂輕實踐，重管理輕思想、重活動輕效果的傾向，創(chuàng)新思想教育內(nèi)容、方法和手段。以科學(xué)理論武裝人，以高尚精神塑造人，以正確輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀實績鼓舞人。
三、切實抓好依法治校工作，加快學(xué)校法制教育工作規(guī)范化、制度化進程。
要以《永昌縣中小學(xué)依法治校工作規(guī)程》為依據(jù)，認(rèn)真實施《永昌職中依法治校實施方案》，嚴(yán)格工作程序、加強內(nèi)部管理、規(guī)范教學(xué)行為，維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)校健
康和諧發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)管理步入法制化軌道。
1、加強教育行風(fēng)建設(shè)。全面開展師德考核工作，落實好“八條基本要求”和“十不準(zhǔn)”禁令，重點考核“十條規(guī)定”執(zhí)行情況，加大對師德失范行為查處力度，對違反規(guī)定的責(zé)任人，予以通報批評、公開曝光；情節(jié)嚴(yán)重的，追究其黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。嚴(yán)格查處教師參與賭博、在工作期間酗酒、體罰或變相體罰學(xué)生等惡劣現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)一票否決制，在師德師風(fēng)上出問題決不姑息遷就、避重就輕。堅決杜絕教育亂收費和教師濫訂教輔資料的行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”、公辦高中“三限”政策和招生計劃，嚴(yán)格實行并完善教育收費公示制度，執(zhí)行收費責(zé)任追究制。
2、大力開展法制教育實踐活動。開展法制教育首先要抓好常規(guī)養(yǎng)成教育，從增強學(xué)生的法制觀念入手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法意識，在學(xué)生中深入開展法制宣傳教育，使學(xué)生具有正確的思想素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，力爭校紀(jì)校風(fēng)有一個根本性的轉(zhuǎn)變，由政教處安排確定“校紀(jì)校規(guī)及法制宣傳教育系列活動月”；以《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《未成年人保護法》兩法為主，以《學(xué)校道德規(guī)范二十字》、《法律常識》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為宣傳教育內(nèi)容；整個活動由政教處牽頭，團委、學(xué)部、年級組、班主任、政治教研組、語文教研組按照《永昌縣職業(yè)中學(xué)關(guān)于開展校紀(jì)校規(guī)及法制宣傳教育系列活動的安排意見》具體實施。
3、大力開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動。通過三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等一系列“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動，增強同學(xué)們的拼搏意識，競爭意識，在同學(xué)們中間樹立起學(xué)習(xí)的榜樣與楷模，使他們在思想和行為上受到“先進”熏陶，向好的方向發(fā)展。強化禮儀教育。嚴(yán)格按《學(xué)校禮儀常規(guī)要求》訓(xùn)練學(xué)生，養(yǎng)成見到老師要行禮問好、說話要有禮貌、能時時使用禮貌語等文明行為習(xí)慣。
4、徹底杜絕未成年學(xué)生和教師隊伍違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校將加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，強化內(nèi)部管理，繼續(xù)開展形式多樣、行之有效、適合青少年學(xué)生健康成長的各種法制教育活動。繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的綜合整治，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強對網(wǎng)吧和娛樂場所的管理，大力開展中小學(xué)生“遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧”、崇尚“綠色網(wǎng)吧”活動。配合司法部門加強群防群治，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動，維護好學(xué)校及周邊秩序，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。落實安全管理責(zé)任制，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的局面，構(gòu)建上下聯(lián)動、左右溝通、快速反應(yīng)、及時處理的安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實有效地預(yù)防未成年人違法犯罪，努力實現(xiàn)學(xué)生和教師違法犯罪率全年為零的理想目標(biāo)。
四、精心打造一支業(yè)務(wù)精良、思想素質(zhì)較高的教師隊伍和團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
組織實施名師工程，建設(shè)一支思想觀念新，精神風(fēng)貌好，學(xué)識水平高，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。建立“公開競爭、公正考核、擇優(yōu)確認(rèn)”的骨干教師、學(xué)科帶頭人評選評定機制，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好教師學(xué)歷進修和專業(yè)進修工作。繼續(xù)抓好教職工師德教育，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師以此約束自己，規(guī)范自己、教育自己。做到上課不接聽手機，堅持廉潔從教，不索要，不請吃，不偏袒，無私心。在具體的教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹立“三心”（愛心、耐心、信心），“三不”（不埋厭、不嫌棄、不放棄），“三個一樣”（對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，對待工作要像對待家事一樣，對待同事要像對待親人一樣），在學(xué)生中間樹立起學(xué)高德馨、和藹可親、為人師表、誨人不倦的教師形象。要求教師牢固樹立集體觀念，按規(guī)定積極參加升旗儀式、例會、教代會、法制教育會等學(xué)校的各種重大活動。
激活教師管理機制，在繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制和教師聘用制的同時，推行教師職級動態(tài)管理制、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬分配制和工作量化制。進一步實行民主管理和監(jiān)督，校務(wù)公開，重大決策通過教職工代表大會，能征求家長委員會的意見和要求，并把家長的意見變?yōu)閷W(xué)校的自覺行為，在社會上樹立較高的學(xué)校威信。積極推行師德信用承諾制，校長向教師承諾，教師向?qū)W生承諾，進一步提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。以“教育科研”為突破口，促進廣大教師向“學(xué)者型”、“研究型”“專家型”轉(zhuǎn)變。教育要適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展對教育的需求，必須確立科研興教的戰(zhàn)略思想，更新辦學(xué)理念，走依靠科研提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量之路。繼續(xù)實施“名師工程”和 “青藍(lán)工程”，通過“走出去”“請進來”的渠道，讓更多的教師了解最新的研究動態(tài)，更新教師的教學(xué)理念，使“兩年常規(guī)過關(guān)，三年業(yè)務(wù)合格，五年成為教學(xué)骨干”的提法落實到位。加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。各管理職能部門和負(fù)責(zé)具體管理工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，要確立起在其位謀其政的思想，立足自身崗位，積極遵章守紀(jì)，主動地做好本職工作，以自己兢兢業(yè)業(yè)的工作，為全體師生提供良好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)要在教研教改教學(xué)中，起率先垂范作用，加強團結(jié)，發(fā)揮協(xié)作精神，把學(xué)校行政和教學(xué)工作搞好。
五、以課堂教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按照學(xué)校提出的“六個一”基本要求，做好教學(xué)“五認(rèn)真”的落實和督查，讓學(xué)生從課堂教學(xué)中獲取更多的知識。要引導(dǎo)教工練好內(nèi)功，成立教學(xué)巡視組，對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量得到提升。同時，通過檢查總結(jié)出好的做法進行推廣，對不足之處及時矯正，對一向工作懶散、不負(fù)責(zé)、不按質(zhì)按量完成教學(xué)常規(guī)工作或教學(xué)效果差，社會反映不良的教師，評優(yōu)評先一律實行一票否決制。努力實施好課改工作，繼續(xù)有計劃地外派部分七、八年級教師到課改示范�；蛘n改先進學(xué)校考察學(xué)習(xí)，積極參加新課改培訓(xùn)，從而提高認(rèn)識，改進方法，明晰思路，推進我校課改工作進程。進一步深化初中新課程改革，做好高中新課程改革的實驗準(zhǔn)備工作．加強課改工作的調(diào)研和督導(dǎo)，建立以校為本的教學(xué)研究陣系。加強校本課程開發(fā)，以校本研究為主，做好綜合實踐課課改實驗工作。切實加強教研工作，大興教育科研之風(fēng)，加大科研興校力度，大面積推廣、整合先進的教研成果，認(rèn)真抓好已立項國家級、省級教研課題研究工作，以課題研究帶動全縣教研、教改步伐。開展新課改優(yōu)質(zhì)課評選活動，推廣成功的教改經(jīng)驗，走以研促教、以研帶訓(xùn)；以教促研、以教帶訓(xùn)的教研、培訓(xùn)之路。繼續(xù)做好校報�？木庉嫻ぷ鳎膭罱處煼e極撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)習(xí)心得及優(yōu)秀教案，并踴躍投稿，使信息化與現(xiàn)代化教育手段日益成為日常教育教學(xué)的主要途徑。教導(dǎo)處牽頭，做好各項課改工作安排，活動要計劃可行，記載詳盡，過程實在，總結(jié)全面。進一步開展課堂教學(xué)“三優(yōu)一提高”活動，要求人人參與課堂教學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提倡啟發(fā)式、討論式，認(rèn)真組織學(xué)生開展大量的讀寫活動，增加閱讀量，提高采集信息能力，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真研究和探索科學(xué)、合理、實際且具有前瞻性的評價體系，充分發(fā)揮評價機制的導(dǎo)向功能、調(diào)控功能和激勵功能。要繼續(xù)加強研究型和探究性學(xué)習(xí)，扎實有效地開展課題研究工作，做好省市縣級教育科研課題研究，定期進行課題研究交流例會，抓好課題研究的過程管理，注意落實研究計劃，搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料，注重課題研究的計劃性、實效性。以網(wǎng)絡(luò)資源為平臺，以課題實驗為途徑，以課堂為實驗基地，促進教學(xué)水平的提高，促進自身科研水平的提高，逐步向“研究型”教師轉(zhuǎn)變。開展多媒體教學(xué)競賽活動。加強現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，利用網(wǎng)絡(luò)資源促進學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、協(xié)助式學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，已成為一種趨勢。通過開展多媒體教學(xué)、課件制作、電腦制作等競賽活動，激勵廣大教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù)和手段，充分利用多媒體進行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。狠抓畢業(yè)班工作。組織三次畢業(yè)年級工作會和四次摸底考試，做到診斷準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)得力，爭取實現(xiàn)學(xué)校確立的教育教學(xué)工作目標(biāo)。政教處、教務(wù)處、班主任、任課教師從畢業(yè)去向、填報志愿等方面著手，做好畢業(yè)生的思想工作。教務(wù)處協(xié)同畢業(yè)年級教師安排好復(fù)習(xí)工作，保證實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，把“初中抓品牌，高中抓質(zhì)量”的工作思路落到實處。
六、加強黨的思想組織和作風(fēng)建設(shè)。
堅持黨的“三會一課”和“雙評”制度，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部民生生活會和黨員民主評議活動，以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用來提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，加強黨的組織建設(shè)，進一步明確支部委員的職責(zé)。黨員干部繼續(xù)開展“結(jié)對子”幫教活動，每個黨員幫教兩名后進生，幫扶一個貧困生，定期對幫教對象進行談話，要切實達(dá)到教育、扶持和轉(zhuǎn)化的目的。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是繼續(xù)按照上級有關(guān)規(guī)定，及時下發(fā)《中小學(xué)收費通知單》，做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一項目、統(tǒng)一收費，并對預(yù)算外資金進行徹底清查。二是繼續(xù)推行校務(wù)公開。在干部人事、財務(wù)管理、學(xué)生收費等方面加大公開力度。凡是可以公開的全部公開，要爭取做到每一項行政行為都經(jīng)得起社會及師生的檢查和監(jiān)督。三是加大查處力度。設(shè)立舉報電話，黨支部予以高度重視，要做到有報必查、隨報隨查。
進一步發(fā)揮工會、婦聯(lián)、共青團等群眾組織的協(xié)調(diào)輔助作用，不斷增強廣大教工的民主意識。工會要做好對教師思想上關(guān)心，生活上照顧，經(jīng)濟上幫助，積極為群眾排憂解難，爭做廣大教職工的貼心人。進一步完善教代會制度，充分發(fā)揮教職工民主管理學(xué)校的作用。工會要根據(jù)教師特點，開展一系列強身健體的活動。學(xué)校團支部要以深入開展增強團員主題意識活動為契機，充分發(fā)揮紐帶作用，以團帶隊加強少先隊的管理。共青團工作時效性強，要求團委領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)生會工作，積極開展“雛鷹行動”、“雛鷹爭章”活動、“新世紀(jì)我能行”實踐體驗教育活動以及“手拉手、結(jié)對子”活動、科技實踐活動等，促進青少年學(xué)生在實踐中認(rèn)識社會，接受教育，開闊視野，增長才干的能力。同時，積極做好對青年團員的“推優(yōu)入黨”工作。建立健全學(xué)生會組織，充分發(fā)揮學(xué)生自己管理自己，自己約束自己的作風(fēng)。婦聯(lián)小組要配合工會，關(guān)心女職工的學(xué)習(xí)生活，開展“雙學(xué)”、“雙比”、“巾幗建功”等活動，充分調(diào)動她們的工作熱情。
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