《現(xiàn)代玩具世界》的教案
《現(xiàn)代玩具世界》的教案
《現(xiàn)代玩具世界》的教案
教學(xué)對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
一、 教學(xué)方面：
能用簡(jiǎn)單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。
二、 教育方面：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍惜今天、創(chuàng)造未來的情感。
三、 發(fā)展方面：
培養(yǎng)審美能力，提高觀察與表現(xiàn)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：能說出現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：比較民間玩具與現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)的異同。
教學(xué)準(zhǔn)備：現(xiàn)代玩具的欣賞課件與玩具實(shí)物
教學(xué)媒體：電腦、投影。
作業(yè)要求：用簡(jiǎn)單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)；并能簡(jiǎn)單的用線畫出玩具的造型。
教學(xué)過程：
一、啟動(dòng)主體
把自己帶來的玩具與同學(xué)們分享，向大家介紹自己為什么喜歡這個(gè)玩具（玩具的名稱、造型、色彩、花紋、材料、功能、玩法與故事）
二、發(fā)揮主體
1、播放課件圖片，欣賞不同玩具。選一件自己喜歡的現(xiàn)代玩具，說說它給你帶來的感覺？
2、選一件自己喜歡的民間玩具與一件現(xiàn)代玩具進(jìn)行比較，找出異同點(diǎn)。
3、用簡(jiǎn)單的線畫出自己玩具的造型或用線設(shè)計(jì)想象中的現(xiàn)代玩具，學(xué)生自己刻畫，師指導(dǎo)。
三、發(fā)展主體
1、布置玩具畫展（實(shí)物玩具、圖片玩具、作業(yè)玩具）
2、探討玩具功能性與審美趣味。
課堂總結(jié)：1、小節(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。
2、評(píng)選優(yōu)秀作品，采用先自評(píng)、在他評(píng)、最后師評(píng)。鼓勵(lì)有創(chuàng)意的作品。
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