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中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-26 06:22:28

中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)范文

中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)范文

中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)范文

  期即將結(jié)束,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們教研組在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初根據(jù)縣市教研室布置的任務(wù)﹑學(xué)校教導(dǎo)處的具體要求,在本組成員的共同商定下制定了組內(nèi)教研計(jì)劃,使教研活動(dòng)在有計(jì)劃有目的的前提下有條不紊地展開,避免了活動(dòng)的隨意性,盲目性和無事可做情況的發(fā)生。比如在課堂教學(xué)方面:在剛剛結(jié)束的這一學(xué)期之中,每人均高質(zhì)量地開出校內(nèi)一節(jié)公開課,而剛分配的新教師則較好地開出校內(nèi)兩節(jié)公開課,特別在永嘉縣文科青年骨干教師研修班結(jié)業(yè)會(huì)上,我組分別派出金明﹑李恩封﹑劉小白老師(政史地各一人)在會(huì)上成功地開設(shè)出三節(jié)高質(zhì)量的縣公開課,受到大家的好評(píng); 根據(jù)市教研室安排的溫州文綜競(jìng)賽,我組高三在周靜老師的組織下,積極有效組織了周末輔導(dǎo)活動(dòng),深受學(xué)生的歡迎,我們的汗水得到一定成果,在全縣羅浮中學(xué)﹑永臨中學(xué)無人獲獎(jiǎng)的情況下,我校季曉美同學(xué)獲得市非省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)組三等獎(jiǎng),我們參賽的選手的總體水平接近上塘中學(xué)。 根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的具體要求,我組政史地九大備課組結(jié)合本學(xué)段本學(xué)科的實(shí)際情況,在組長(zhǎng)組織下積極有效的開展了集體備課,均取得理想的效果。特別在學(xué)校的月考試卷命題中,各備課組長(zhǎng)反復(fù)的研究﹑反復(fù)的修改,力求出一份最完美的試卷,我們出的試卷均受到兄弟學(xué)校同樣的好評(píng)。

  2、本組有金建武校長(zhǎng)、李林貴主任的直接參與,他們以先進(jìn)的教學(xué)理念﹑扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)﹑廣博的文化知識(shí)給全組老師有效的指導(dǎo)。 他們?cè)诎倜χ畢⑴c大多數(shù)本組的教研活動(dòng)使每次的活動(dòng)目的更明確,內(nèi)容更充實(shí),指導(dǎo)性更強(qiáng)。他們積極參與使全組向更快﹑更高的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)。

  3、組織全體成員參加校內(nèi)﹑縣內(nèi)各種技能競(jìng)賽,人人上講臺(tái),個(gè)個(gè)顯身手,然后通過評(píng)價(jià)過程,達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,切磋技藝,共同提高的目的,強(qiáng)化了教師的基本功訓(xùn)練,同時(shí)要求教師嘗試使用新的教學(xué)設(shè)備,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和方法;適應(yīng)新形勢(shì)下教師的轉(zhuǎn)化,促使教師爭(zhēng)做不落后于時(shí)代的新型教師。比如針對(duì)這學(xué)期高中第九屆學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我們要求全組老師年齡在35周歲以下﹑沒有在縣及縣以上獲得優(yōu)質(zhì)課等次的老師一定要參加評(píng)比,在這背景下,全組有一半以上(10人)參加校內(nèi)選拔賽,經(jīng)過第一次試課選拔賽后,有5人進(jìn)入第二次上課選拔賽,最后選定3人進(jìn)入縣級(jí)參加永嘉高中第九屆學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 在縣級(jí)比賽中,我組取得優(yōu)異的成績(jī),其中金家招老師獲得歷史學(xué)科一等獎(jiǎng)﹑李興朋老師獲得地理學(xué)科二等獎(jiǎng)﹑袁銀鎖獲得地理學(xué)科三等獎(jiǎng)。 除了組織全體成員參加校內(nèi)﹑縣內(nèi)各種技能競(jìng)賽,我們也組織全體成員參加校內(nèi)﹑縣內(nèi)各種論文和讀書征文的評(píng)比, 如在永嘉縣教師教育論文評(píng)比中,我組陳惠文老師獲得二等獎(jiǎng)﹑徐刪刪老師獲得三等獎(jiǎng),劉小白老師所寫的德育論文獲得二等獎(jiǎng)。

  4、在校教導(dǎo)處的安排指導(dǎo)下,參與全校性的教學(xué)活動(dòng),如校本教研活動(dòng);在校教導(dǎo)處的安排指導(dǎo)下組織全組教師聽取別組校級(jí)公開課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教法,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),強(qiáng)化內(nèi)功訓(xùn)練,如在這學(xué)期語(yǔ)文組安排的開放周,給了我們新的感覺﹑新的啟示, 它告訴我們?cè)诓煌膶W(xué)科之間————一些先進(jìn)的教育理念﹑一些重要的教學(xué)方法﹑一些與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)方式是相通的是完全可以借鑒的,在以后多向其他學(xué)科學(xué)習(xí)是我們組的核心。同時(shí),參與常規(guī)檢查管理,按教導(dǎo)處對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查評(píng)定,督促教師按學(xué)校規(guī)定開展工作,對(duì)不足之處及時(shí)改正。

  當(dāng)然,“人無完人,金無足赤” ,我們組與先進(jìn)組相比還有一定的差距,需要不斷的完善、充實(shí)和提高,更要虛心學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),為我所用,才能百尺竿頭,更上一步?傊,本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,齊心協(xié)力,努力工作,一定會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

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