高中第二學期理科教研組的工作計劃
高中第二學期理科教研組的工作計劃
全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續(xù)了很多年了,也許將來會一直持續(xù)下去。文理科分科也可以使學生的壓力和負擔小一些,所以也是可以值得提倡的。
高中的學生馬上就要面臨高考,這是人生中最重要的一次考核了,許多人在這一次獨木橋之上成功的過去了,可是也有更多的學生卻因此掉下了深淵,十幾年的努力卻換不回一張大學錄取通知書,這也是一件很令人傷感的事情。
所以為了使更多的學生擠過這個通往大學的獨木橋,我們理科教研組制定了這個學期我們的工作計劃:
一、指導思想
本學期,理科教研組教師將堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針,在學校領導的統(tǒng)一領導下,結合本組的實際情況,熱愛教育事業(yè),以基礎課程改革為契機,更新教育觀念,規(guī)范自己的教學形為,認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,積極開展教學研究活動,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展。以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,全面提升學生的科學素養(yǎng),提高教學質(zhì)量。本組教師服從學校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計劃:
二、主要工作:
。ㄒ唬、堅持理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師業(yè)務水平
1、組織本組教師進一步學習教育教學理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進素質(zhì)教育。
2、在學習的基礎上,組織研討與交流,促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進的教學思想,切實改革課堂教學,以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。
3 、認真組織教師學習新教材、理科課程標準,組織好新教材、理科課程標準學習,體會的交流以及教學中成功的經(jīng)驗交流,以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點和知識體系。
4、組織本組教師學習有關教學雜志,要求教師撰寫課題論文與教育教學教學論文,進行教學經(jīng)驗的總結,并上交教務處。
。ǘ、熱愛學生,建立民主、和諧的師生關系。
在教育教學中,我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學生,讓學生體會到教師和他們是真正平等的,他們才是學習的主體。在平時的教學和生活中教師要主動的去接近他們,在心理上去拉近師生間的距離,讓他們把教師當成一位和藹的大朋友,能讓他們主動和教師接觸,交流,以便于教師能在學習或生活中去更好的幫助他們,以促使學生主動發(fā)展,真正體現(xiàn)“學生是平等中的首席”。
。ㄈ)、鉆研業(yè)務,提高素質(zhì)。
在平時的教學中,本組教師應相互學習,注意向有經(jīng)驗的教師請教,組織自學新課改理論,并要求將自己的教學體會、經(jīng)驗進行小結,寫成經(jīng)驗小論文,積極促進自身素質(zhì)和教學水平的提高。本學期我組將組織老師撰寫教學經(jīng)驗論文上交學校教務處及上級主管部門。
本學期的教學工作要注重基礎,完成以下一些活動:
1、結合常規(guī)教研,在備課、上課、評課等教學活動中,以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。積極參與聽課和評課,每學期不少于15節(jié)(教齡在五年以下不得少于20節(jié)),采取集體聽課與自己聽課相結合的方式。
2、組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學活動,并且有專人負責完成。
3、深化學生研究性學習活動,認真組織本組教師學習領會國家教育部的有關文件精神,扎實有效地開展研究性學習,培養(yǎng)學生的學習能力,一人至少進行一次課外活動的指導和實踐。
4 、認真參加教研活動,在"恒"字上下功夫,每次教研活動要有主題,有內(nèi)容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強聽課和評課活動,加強相互交流與學習,在評課過程中,既要總結經(jīng)驗,肯定成績,又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足.聽課采取組織聽課和自由聽課相結合的方式。加強聽課、評課,互相取長補短,優(yōu)勢互補,經(jīng)常分析學生的情況,及時調(diào)整教學方法和策略。
5、加強對新老教師結對幫學的工作,全組共同關心,支持,幫助,促使新教師迅速成長,早出成果.同時也希望教務處加強領導,關心教研組的工作和新教師的培訓工作。
6、在學校規(guī)定的時間開展“三課”(講課、說課、評課)活動。
7、全體理科教師自己制作教具至少一件。
8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關的演示實驗和學生實驗.
9、理科教師要經(jīng)常學習,在電子備課室進行網(wǎng)絡學習并且經(jīng)常到多媒體教室上課。
10、搞好教育教學反思,多交流多總結,寫好教學札記,落到實處。
(四)、開展學生課外興趣小組活動。
根據(jù)理科的學科特點,在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學生動手動腦的能力,并在同學中廣為推廣,使同學們在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色,形成良好的學習氛圍,讓每位學生都能喜歡這些學科,因材施教,認真開展課外興趣活動,發(fā)展學生特長。
。ㄎ澹、配合教務處認真完成相應的工作驗收,及時做好記錄。
三、幾點說明
1、本計劃根據(jù)教務處的工作計劃和安排來制定,如有未盡事宜,將作具體的安排和按實際需要進行。
2、教研組計劃按照學校每周的安排來進行,按照理科教研組的具體特點來計劃,還有不完善之處,在工作中不斷的改進和補充。
3、工作的具體落實需要教務處支持和監(jiān)督。
4、本計劃需要理科教研組全體成員共同完成.
我們不要去談應試教育的好壞,這也不是我們所能改變的,應試教育存在了幾千年就說明它是合理的,至少是符合中國的國情的,所以我們就必須延續(xù)下去。
現(xiàn)在全社會的人都在關注我們的高中生升學問題,這就是社會的焦點。所以我們的教學好壞直接影響到學生的將來。我們不能因為我們教師不稱職而損害了學生十幾年的努力學習,這是做人的起碼的責任,我們一定會努力教好學生的。
我們希望在新的學期學生的成績得到應有的進步!
【高中第二學期理科教研組的工作計劃】相關文章:
小班教研組第二學期總結(通用15篇)07-10
中小學第二學期數(shù)學教研組工作計劃(精選11篇)04-28
第二學期計算機教研組工作總結03-19
高中物理科學家總結02-15
春季學期英語教研組的工作計劃09-19
春季學期英語教研組的工作計劃09-19
春季學期英語教研組的工作計劃09-19
春季學期英語教研組的工作計劃09-19
春季學期英語教研組的工作計劃09-19