詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都收藏過自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。那么問題來了,到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?下面是小編整理的詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言,希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言1
一、導(dǎo)入新課
全班齊讀:
1、如夢(mèng)令(李清照)
昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
2、念奴嬌·赤壁懷古(蘇軾)
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
第一首語(yǔ)言風(fēng)格:委婉含蓄--像一位懷春的名門淑女。
第二首語(yǔ)言風(fēng)格:奔放豪壯——像一個(gè)威風(fēng)凜然的將軍。
二、自主學(xué)習(xí)
1、什么是詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格?
是指詩(shī)人在長(zhǎng)期的創(chuàng)作實(shí)踐中逐漸形成的獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)個(gè)性,是詩(shī)人的個(gè)人氣質(zhì)、詩(shī)歌美學(xué)觀念在作品中的凝結(jié),是具有恒定的,區(qū)別于其他詩(shī)人的藝術(shù)特色。
2、常見詩(shī)人的語(yǔ)言風(fēng)格:
陶淵明的樸素自然 杜甫的沉郁頓挫
白居易的通俗易懂 李白的豪邁飄逸
王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽
李商隱的朦朧隱晦 王維的詩(shī)畫一體
溫庭筠的綺麗香艷 高適的悲壯蒼涼
李清照的婉約悱惻 陸游的悲壯愛國(guó)
3、常見的概述語(yǔ)言特色風(fēng)格的詞語(yǔ):
1)清新生動(dòng)——像一朵別具風(fēng)采的小花。
其特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎,不落俗套。一般用在寫景詩(shī)中,詩(shī)風(fēng)比較亮麗,語(yǔ)言比較通俗,比喻新穎獨(dú)到,包含著作者的喜悅之情。大部分山水田園詩(shī)人:王維、孟浩然的詩(shī)相對(duì)比較清新。而陶潛的詩(shī)特點(diǎn)雖不乏清新,但主體風(fēng)格是平淡。
2)平淡質(zhì)樸——像一條靜靜流淌的小溪。
其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述,全用白描,不加修飾,顯得真切深刻,又平易近人。平淡不等于簡(jiǎn)陋和寒傖,它是用語(yǔ)上的返璞歸真,體現(xiàn)了詩(shī)人的真功夫,如陶淵明的詩(shī),李煜的詞。
3)華美絢麗--像一朵富麗堂皇的牡丹;明凈絢麗--像一株靜靜開放的月季;絢麗雄奇。 其特點(diǎn)是有富麗的詞藻、絢爛的色彩,奇幻的情思。如李商隱的詩(shī)。
4)明白曉暢--像一杯透明潔凈的礦泉水;簡(jiǎn)潔明快——像一幅線條簡(jiǎn)潔的淡墨山水。 其特點(diǎn)是直接的,明朗的,爽快的,潑辣的,往往是斬釘截鐵,一語(yǔ)破的。如白居易的新樂府詩(shī)。
5)委婉含蓄--像一位懷春的名門淑女。
其特點(diǎn)是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折的傾訴,言在此而意在彼,或引而不發(fā),或欲說還休,讓讀者去體味。如杜牧的絕句,李清照后期的詞。
6)奔放豪壯——像一個(gè)威風(fēng)凜然的將軍。
其特點(diǎn)是直率而有氣勢(shì)。如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人
物”的詞句,將滾滾長(zhǎng)江與歷史長(zhǎng)河融于一體,凸現(xiàn)出了歷史蕩滌千古風(fēng)流的奔放氣勢(shì),使讀者體味到作者兀立江岸對(duì)景抒情的.壯懷氣魄。
7)慷慨悲涼、悲慨蒼涼——像一只孤單離群的大雁。
即悲壯慷慨、寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)格的作品,含思悲壯,出語(yǔ)高昂,充滿著對(duì)時(shí)代的感慨,或雄才不得志于時(shí),或感時(shí)傷亂,憂國(guó)憂民,心中郁結(jié),憤慨不平。如陳子昂《登幽州臺(tái)歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下”。詩(shī)歌以蒼茫原野為背景,勾勒出一位胸懷大志卻因報(bào)國(guó)無門而孤獨(dú)悲傷的詩(shī)人形象,蒼涼悲壯,慷慨激昂。
4、常見的概述語(yǔ)言特色風(fēng)格的詞語(yǔ):
清新、樸素、平實(shí)、華麗、絢麗、幽默、詼諧、莊重、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)潔、精練、精當(dāng)、生動(dòng)、凝練、洗練、含蓄、明快、通俗、口語(yǔ)化、明白如話、豪放、雄奇、直率、婉約、婉轉(zhuǎn)、風(fēng)趣、工麗、蒼涼雄健、委婉蘊(yùn)藉、飄逸灑脫、蒼涼悲壯、自然流暢、沉郁頓挫、清新典雅、婉約凄切、新鮮活潑、氣勢(shì)磅礴、奇特新穎等。
5、不同題材詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格:
邊塞詩(shī):悲涼慷慨;諷喻詩(shī):沉郁激憤;詠史詩(shī):雄渾壯闊;
田園詩(shī):恬淡寧謐;山水詩(shī):清新優(yōu)美;宮廷詩(shī):纏綿宛轉(zhuǎn)。
三、提問方式
1、鑒賞語(yǔ)言風(fēng)格的題型有何特點(diǎn)?
2、這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色?
3、這首詩(shī)歌具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格?
4、談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)。(此題有時(shí)要結(jié)合煉字或句式等特點(diǎn)來回答。)
四、答題步驟
1、用一兩個(gè)四字詞語(yǔ)準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。
2、結(jié)合有關(guān)詩(shī)句具體分析這種特色。
3、表現(xiàn)了作者怎樣的感情。
五、感受風(fēng)格 1、絕句(杜甫)
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
1)請(qǐng)翻譯這首詩(shī)歌。
2)這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色?
答:這首詩(shī)_________________________;四句分別寫了四種景色,有動(dòng)景,有靜景,有近景,有遠(yuǎn)景,有實(shí)景,有虛景;表達(dá)了詩(shī)人對(duì)早春的喜愛之情。
2、春 怨(唐·金昌緒)
打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。
1)請(qǐng)翻譯這首小詩(shī)。
2)談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。
答:此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是_____________________;“黃鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨,“啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西”用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng);這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情。
3、尋隱者不遇(賈島)
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
1)請(qǐng)翻譯這首小詩(shī)。
2)這首詩(shī)的語(yǔ)言有何特點(diǎn)?
答:本詩(shī)語(yǔ)言________________________;這首小詩(shī),無華麗的詞藻,以平常用語(yǔ)入詩(shī),不著一色,寓問于答,簡(jiǎn)煉 而自然,寓深沉于平淡之中;全詩(shī)景中寓情,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)隱者欽慕而不遇的惆悵之情。
4、宮詞(朱慶馀)
寂寂花時(shí)閉院門,美人相并立瓊軒。含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言。
1)請(qǐng)翻譯這首詩(shī)歌。
2)從語(yǔ)言風(fēng)格角度賞析這首詩(shī)。
答:語(yǔ)言風(fēng)格________________;詩(shī)中宮女含情不吐,欲說還休,她們不說宮廷中的黑暗恐怖,不說被關(guān)鎖在宮中的痛苦,詩(shī)人只寫她們?cè)跁?huì)學(xué)舌的鸚鵡面前不敢說話;從而表達(dá)了宮女們幽怨暗恨和如履薄冰的恐懼心理。
六、課堂演練
長(zhǎng)干曲四首(其一) 崔顥
君家何處住?妾住在橫塘。
停舟暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。
問:品評(píng)這首詩(shī)歌語(yǔ)言上的特色。
七、高考真題
1﹒20xx【北京卷】12﹒讀下面這首詞,完成①—③題。(10分)
西江月?黃陵廟(又題阻風(fēng)三峰下) 張孝祥①
滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神②留我看斜陽(yáng),喚起鱗鱗細(xì)浪。
明日風(fēng)回更好,今宵露宿何妨?水晶宮里奏《霓裳》,準(zhǔn)擬③岳陽(yáng)樓上。
注:①?gòu)埿⑾椋耗纤纬踉~人。這首詞,因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。作者與友人信中提到:“某離長(zhǎng)沙且十日,尚在黃陵廟下,波臣風(fēng)伯亦善戲矣!雹诓ㄉ瘢核。 ③準(zhǔn)擬:準(zhǔn)定。問題:② 這首詞的風(fēng)格與宋代哪兩位詞人比較接近?這種風(fēng)格的詞人屬于哪
一流派?
2﹒20xx【重慶卷】12﹒閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(6分)
卜算子?送鮑浩然之浙東 王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
(2)宋人王灼《碧雞漫志》評(píng)王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
3﹒20xx【北京卷】12﹒讀下面這首詩(shī),完成①-③題。(10分)
酬王處士九日見懷之作 顧炎武①
是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。
天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無家。
注釋:顧炎武:明清之際著名學(xué)者、詩(shī)人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng),清兵南下,參加人民抗清起義。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢(shì),志存恢復(fù)。
問題:③一般認(rèn)為顧炎武的詩(shī)風(fēng)接近杜甫,請(qǐng)指出顧炎武這首詩(shī)的風(fēng)格特征,并作簡(jiǎn)要分析。
答案:
《絕句》杜甫————色彩絢麗,語(yǔ)言清新生動(dòng)。
《春怨》————樸素自然,口語(yǔ)化。
《尋隱者不遇》————清淡樸素。
《宮詞》————含蓄深沉。
《長(zhǎng)干曲四首》——這首詩(shī)歌的的語(yǔ)言樸素自然,明快清新,有如民歌。 (步驟一)何處住,在橫塘,通過自問自答的對(duì)話形式,采用樸素的口頭語(yǔ)言,不加雕琢。 (步驟二)烘托出一個(gè)素樸真率的船家女形象。 (步驟三)
1﹒20xx【北京卷】12﹒讀下面這首詞,完成①—③題。(10分)
西江月?黃陵廟(又題阻風(fēng)三峰下) 張孝祥①
問題:② 這首詞的風(fēng)格與宋代哪兩位詞人比較接近?這種風(fēng)格的詞人屬于哪一流派? 答案: ② 蘇軾、辛棄疾。豪放派。
2﹒20xx【重慶卷】12﹒閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(6分)
卜算子?送鮑浩然之浙東 王觀
。2)宋人王灼《碧雞漫志》評(píng)王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
答案:(2)修辭巧妙,用語(yǔ)綺麗,如“水是眼波橫,山是眉峰聚!薄八痛簹w”“和春住”。想象別致,意蘊(yùn)生動(dòng),如“眉眼盈盈處”“若到江南趕上春,千萬和春住!
3﹒20xx【北京卷】12﹒讀下面這首詩(shī),完成①-③題。(10分)
酬王處士九日見懷之作 顧炎武①
問題:③一般認(rèn)為顧炎武的詩(shī)風(fēng)接近杜甫,請(qǐng)指出顧炎武這首詩(shī)的風(fēng)格特征,并作簡(jiǎn)要分析。
【答案】(1)風(fēng)格特征:沉郁悲愴或深沉凝重。(2)簡(jiǎn)要分析:這首詩(shī)把深沉的愛國(guó)情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起,融鑄為凝練精純的詩(shī)句,形成了沉郁、凝重的風(fēng)格。(意思接近即可)
詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言2
1。閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。
酬王處士九日見懷之作
顧炎武【注】
是日驚秋老,相望各一涯。
離懷消濁酒,愁眼見黃花。
天地存肝膽,江山閱鬢華。
多蒙千里訊,逐客已無家。
【注】顧炎武:明清之際著名學(xué)者、詩(shī)人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng),清兵南下,參加人民抗清起義。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢(shì),志存恢復(fù)。
一般認(rèn)為顧炎武的詩(shī)風(fēng)接近杜甫,請(qǐng)指出顧炎武這首詩(shī)的風(fēng)格特征,并作簡(jiǎn)要分析。
解析:本題考查對(duì)語(yǔ)言風(fēng)格的分析。考生須對(duì)杜甫詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格有所了解。杜甫后期主要生活在安史之亂中,形成了以沉郁頓挫為主的詩(shī)歌藝術(shù)風(fēng)格。例如杜甫的《登高》:“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯!痹(shī)中借江邊蕭瑟蒼涼的秋景,寫出了詩(shī)人晚年的不幸遭遇和深沉悲憤的心情。掌握了這些,再參看注釋,當(dāng)不難作出正確回答。
答案:這首詩(shī)的風(fēng)格特征是沉郁悲愴(或深沉凝重)。詩(shī)人把深沉的愛國(guó)情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起,融鑄為凝練精純的詩(shī)句,形成了沉郁、凝重的風(fēng)格。
2。閱讀下面的宋詩(shī),然后回答問題。
暮熱游荷池上
楊萬里
細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。
荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。
試賞析這首詩(shī)“清新明快”的語(yǔ)言風(fēng)格。
解析:整首詩(shī)充滿濃郁的生活氣息。詩(shī)的前兩句是說在一個(gè)酷暑的傍晚,詩(shī)人來到荷池上渴望飽嘗一陣輕風(fēng),用“細(xì)草搖頭”來襯托自己的心情,在移情于景時(shí)使用了擬人的修辭手法,鮮活生動(dòng),富有情趣。后兩句寫正因?yàn)樽约荷罡杏酂釢M懷,所以覺得荷花也害怕熱氣,到了傍晚還深深躲在荷葉底下不愿露面,用“荷花”的“深藏”來寫出天氣的炎熱,化靜為動(dòng)。
答案:本詩(shī)寫在一個(gè)酷暑的傍晚,詩(shī)人來到荷池上渴望得到?jīng)鏊,恰遇“?xì)草搖頭”,運(yùn)用擬人手法,富有情趣。后兩句寫天氣炎熱得連荷花也躲在葉底不愿露面,化靜為動(dòng),富有動(dòng)態(tài)美。整首詩(shī)充滿濃郁的生活氣息,基調(diào)活潑有趣,語(yǔ)言清新明快,寫的是熱,透露出的卻是無限“清爽”之情。
3。閱讀下面這首詞,完成題目。
小重山
岳 飛
昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng),已三更。起來獨(dú)自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。
白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰(shuí)聽?
有人用“一種壯懷能蘊(yùn)藉”來評(píng)論《小重山》的藝術(shù)風(fēng)格,請(qǐng)你作簡(jiǎn)要分析。
解析:“一種壯懷能蘊(yùn)藉”其實(shí)已經(jīng)點(diǎn)明了本詞的藝術(shù)風(fēng)格:“壯懷”主要是指悲壯的情懷,而“蘊(yùn)藉”則是“含蓄”的意思;卮饡r(shí)要結(jié)合具體詩(shī)句點(diǎn)明作者的感情是如何含蓄地表達(dá)出來的。
答案:看慣了岳飛的《滿江紅》(怒發(fā)沖冠),壯懷激烈,膾炙人口,再看這首《小重山》詞,是用另一種藝術(shù)手法表達(dá)他抗金報(bào)國(guó)的壯懷。所謂“一種壯懷能蘊(yùn)藉”指的.是岳飛的《小重山》用含蓄的手法、低沉的格調(diào)表達(dá)了壯志難酬的孤憤,表達(dá)抗金報(bào)國(guó)的心志,卻表現(xiàn)出一種沉郁含蓄的風(fēng)格。
課案訓(xùn)練
1。閱讀下面這首宋詩(shī),回答問題。
插秧歌
楊萬里
田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。
喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答:
“秧根未牢蒔【注】未匝,照管鵝兒與雛鴨!
【注】蒔:移栽植物。這里指插秧。
這首詩(shī)句句平易自然,卻又不乏新奇快語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合任意一聯(lián)進(jìn)行賞析。
解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言,特別是煉字技巧的分析鑒賞能力。分析時(shí)可從詞語(yǔ)的選擇、詞性及表達(dá)效果等角度展開。
答案:首聯(lián)寫熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面,“拋”“接”“拔”“插”四個(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確、具體、平實(shí),又可暗示分工明確。
頷聯(lián)點(diǎn)明雨中搶插的情形。以“盔甲”防護(hù)之嚴(yán),雨水仍然不免從頭上流入脖頸并沾濕肩膀,不難領(lǐng)會(huì)春雨之密、之急、之大。
頸聯(lián)寫勞作的忘我程度。家人送飯讓歇一會(huì)兒卻無人答話,連抬頭看一眼的工夫也沒有,如此便寫出搶插的緊張程度。
最妙的是尾聯(lián),寫出了全家其樂融融的畫面。模擬田夫口吻說這塊田還沒插完,讓趕緊照看好那些鴨鵝,把送飯的也拉上差了。
。ㄟx以上任意一聯(lián)解說即可)
作者以口語(yǔ)化的語(yǔ)言,隨意擷取田夫的肢體動(dòng)作和對(duì)答語(yǔ)言,使讀者有身臨其境之感。
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