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實用文檔>《狼》蒲松齡

《狼》蒲松齡

時間:2024-08-02 20:04:40

《狼》蒲松齡

《狼》蒲松齡1

  ———===分頁標題===———

  蒲松齡是同情人民疾苦,憎惡貪官污吏的作家,在《聊齋志異》另一篇故事《夢狼》中,把貪官寫成牙齒的老虎,把衙役寫成吃人血肉的狼;它們大吃大嚼,造成“白骨如山”的慘象。作者“竊嘆天下官虎而吏狼者比比也”(《夢狼》),認為他們“可誅”“可恨”(《王大》)!独侨齽t》形象地揭露狼的吃人本質(zhì),兇狠狡詐的特性,表現(xiàn)了對豺狼不能抱有幻想,不能怯懦退縮,只能勇敢機智地把它們殺死的主題思想。本則所寫屠戶遇狼,始而遷就退讓,幾乎被吃,繼而奮起殺狼,使自己轉危為安的生動曲折過程,更是突出了這一主題。《狼三則》的故事是富有深意的,可以說是對《夢狼》的補充,實際上寄寓了作者鞭撻貪官污吏的思想。今天我們重讀這個故事,可以悟出一個正確的道理,對付野獸必須如此,對付現(xiàn)實生活中階級敵人也必須如此。要敢于斗爭,又要善于斗爭,以奪取勝利。

  ———===分頁標題===———

  《狼三則》都是寫屠戶在不同情況下遇狼殺狼的故事。第一則著重表現(xiàn)狼的貪婪本性,第二則著重表現(xiàn)狼的欺詐伎倆。第三則著重表現(xiàn)狼的爪牙銳利,但最終卻落得個被殺死的下場,作者借此肯定屠戶殺狼的正義行為和巧妙高明的策略。三個故事都有生動曲折的情節(jié),各自成篇,然而又緊密相關,構成一個完整統(tǒng)一體,從不同側面闡發(fā)了主題思想。

  本文可分三段:第一段寫兩狼追趕屠戶,屠戶時而遷就退讓,繼而被迫抵抗自衛(wèi)。這一段又分為三層,從“一屠晚歸”至“綴行甚遠”,簡潔地敘述了屠戶遇狼的.時間、地點和情況。一個賣肉晚歸的屠戶,在“擔中肉盡,止有剩骨”,卻又行人斷絕,孤立無援的情況下,讓兩只惡狼給盯住了。草草幾筆,就勾畫出危急的處境,緊張的氣氛,實在扣人心弦,為后面描述屠戶的斗爭策略作了鋪墊。

  面對意想不到的惡狼,屠戶首先是“懼”。于是采取遷就的策略,“投以骨”。屠戶最初認為,只要滿足狼的貪欲,就可脫險。至“一狼得骨止,一狼仍從”,也似乎如他所料,使兩狼“綴行甚遠”的情況暫時有了改變,文筆十分曲折?墒钦諛油豆堑慕Y果,只不過讓后狼暫時停腳,而“前狼又至”;直到骨頭投盡了,也沒有填飽餓狼的饑腸,而“并驅如故”,因此屠戶處境更加危險。這就充分暴露了狼的貪婪本性,證明了屠戶退讓遷就策略的失敗。這是第二層。

  “屠大窘”,說明在危急的關頭,他產(chǎn)生了激烈的思想斗爭。他明白自己已面臨生死抉擇,或者被狼吃掉,或者把狼殺死。怕死是不行的,退讓是無用的,唯一的方法是:殺狼。屠戶已在事實面前吸取了教訓,開始考慮如何改變“前后受敵”的不利條件。他機敏地環(huán)顧麥場且速“奔倚”在積薪之下,放下?lián),拿起刀,利用麥場的有利地形,改變了途中兩狼并驅的局面,避免了前后受敵的處境。“狼不敢前”是屠戶敢于斗爭的初步效果,并非它們開始退讓。“眈眈相向”,說明兩狼既兇狠又狡詐,也準備變換策略,尋機殘害屠戶。這樣,雙方進入相持階段。這是第三層。

  第二段分兩層。第一層,從“少時”至“又數(shù)刀斃之”。作者在描寫兩狼對屠戶“眈眈相向”之后,又變換筆法,寫一只狼竟然自己走開,另一只狼裝作馴良的家狗形態(tài)蹲著,然后閉著眼睛打盹,樣子十分悠閑。這是狼在屠戶持刀的情況下耍弄的新花招。文中故意不作說明,而是以細膩的筆觸刻畫狼的狡詐形象,讓人們仔細品味,加深對狼的本性的認識。這時的屠戶雖然不能猜透它們誘敵包抄然后夾擊的花招,但對于狼的兇狠狡詐有了清醒的認識,所以不受這種假象欺騙,不是釋刀自喜,而是趁機“暴起”,猝不及防地以刀劈狼首,結果了它的性命。文中狼的悠閑假象,屠戶的暴起動作,相映成趣。

  第二層,屠戶殺了眼前的狼而準備趕路,又警惕地轉視積薪后,發(fā)現(xiàn)了另一只正在鉆洞的狼。作者借屠戶的銳利的眼睛,點出狼“隧入以攻其后”的企圖,揭露其“身已半入,止露尻尾”那種弄巧成拙的丑態(tài),次“亦斃之”作了痛快的結束。行文至此,才以畫龍點睛之筆點出屠戶“方悟前狼之假寐,蓋以誘敵”的道理,與上層緊相呼應。這使屠戶也使讀者領悟到:只知狼兇狠的特性,不了解狼的欺詐一面,那就要受騙上當;只看到眼前的狼,卻不注意暗藏的狼,滿足于一時的勝利,到頭來還會遭到失敗。

  第三段,是作者詼諧風趣的議論。作者指出狼的狡黠,而嘲笑其頃刻而斃的結局,也間接贊揚了屠戶的勇敢機智,余味無窮。

《狼》蒲松齡2

  教學目標

  1.了解有關蒲松齡和《聊齋志異》的文學常識。

  2.正確、流暢地朗讀,并能背誦課文。

  3.積累文言詞語,理解詞的不同含義和多種用法。

  4.把握狼與屠戶的形象,把握文章主旨。

  教學重點

  1.正確、流暢地朗讀,并能背誦課文。

  2.積累文言詞語。

  3.把握狼與屠戶的形象,把握文章主旨。

  教學難點

  把握狼與屠戶的形象,把握文章主旨。

  課時安排:二課時

  教學過程

  一、導入

  由狼的篆字圖片導入。請學生猜測這個字念什么?

  二、簡介作者及作品

  蒲松齡,字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代杰出文學家,山東省淄川縣人。畢一生精力完成短篇小說集《聊齋志異》。(《鬼狐傳》)

  聊齋:書齋名

  志異:記述奇異的故事

  郭沫若對蒲松齡及《聊齋志異》的評價:寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。

  三、初讀課文,完成自學任務

  1.自讀課文,借助工具書完成任務。

 。1)請同學們進行聯(lián)想,寫出含“狼”的成語。

 。2)理解下面四組字詞。

  ①標出拼音:窘()倚()瞑()隧()

 、谥赋龊x:丘()犬()洞()隧()

  ③區(qū)別詞義:去()股()蓋()耳()

 、芙忉屢馑:

  少時()頃刻()變詐()幾何()

  (3)辨析下面多義詞的意思。

 、倌克祁ㄒ()暇甚意()

  ②恐前后受其敵()蓋以誘敵()

  (4)寫出下面一句話的意思,說明它在文中的作用。

  狼亦黠矣.而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳

  2.交流自學成果

  3.拓展:含“狼”的成語

  狼狽為奸、狼吞虎咽、狼子野心、聲名狼藉、

  狼心狗肺、引狼入室、

  如狼似虎、鬼哭狼嚎

  四、結合注釋,疏通文意

  1.結合注釋,獨立思考文章大意。

  2.交流翻譯難點,翻譯全文。

  參考:

  一個屠戶天晚回家去,擔子里的肉賣完了,只有剩下的骨頭。半路上兩只狼緊跟著走了很遠。屠戶害怕,把骨頭扔給它們。一只狼得到骨頭停了下來,另一只狼仍然跟著。又扔給它骨頭,后頭的狼停了下來,可是前頭的狼又上來了。骨頭已經(jīng)扔完了,而兩只狼還像原來那樣一起追趕。

  屠戶十分窘迫,怕受到狼前后夾擊?吹揭巴庥袀打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在當中,覆蓋得像小山似的。屠戶就跑過去靠在柴草堆下面,放下?lián)游罩丁@遣桓蚁蚯,瞪著眼睛對著屠戶?/p>

  一會兒,一只狼徑自走開,另一只像狗似的蹲在眼前。過了很久,狼眼像是閉了起來,神態(tài)很悠閑。屠戶突然跳起,用刀劈狼頭,又砍幾刀,把狼殺死。剛要走,轉身看到柴草堆后頭,另一只狼正在那中間打洞,企圖從隧道進去,從背后攻擊他。狼的身子已鉆進去一半,只露著屁股和尾巴。屠戶從后頭砍斷狼的大腿,也把它殺死了。(屠戶)這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑對手的。

  狼也算狡猾的了,然而一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺詐手段能有多少呢?只是增添笑料罷了。

  3.強調(diào)以下字詞的理解、積累。

  1) 止有剩骨:通“只”

  2) 投以骨:介詞,把、拿

  3) 后狼止而前狼又至:連詞,表承接

  4) 而兩狼之并驅如故:主謂間,無實義

  5) 恐前后受其敵:脅迫、攻擊

  6) 顧野有麥場:往旁邊看

  7) 弛擔持刀:卸下

  8) 其一犬坐于前:像狗似的

  9) 一狼洞其中:打洞

  10) 意將隧入以攻其后也:連詞,表目的

  11) 禽獸之變詐幾何哉:多少,能有幾何

  五、復述課文內(nèi)容

  六、分組齊讀

  七、作業(yè)

  1. 背誦課文第一段和第二段。

  2. 抄寫課下重點注釋。

  第二課時

  一、導入

  1.考查文學常識。

  2.檢查背誦情況。

  二、整體感知

  1.全文按照表達方式來劃分,可以分成幾個層次?

  明確:

  兩個:

  1-4段,敘述

  5段,議論

  2.敘述部分,按照小說的情節(jié)該如何劃分?

  明確:

  (l)1段:開端--屠遇狼。

 。2)2-3段:發(fā)展--屠懼狼、屠御狼。

 。3)4段:高潮和結局--屠殺狼。

  三、分析屠戶心理和特點

  1.圈畫出屠戶的心理和動作描寫。

  2.分析圈畫的語句。

  明確:

 。╨)心理描寫

  懼--投骨避狼。

  大窘--骨盡狼仍從。

  恐--前后受其敵。

  悟--刀劈兩狼。

  小結:一開始,屠戶采用“投骨”之法,試圖擺脫狼的跟從,說明他對狼的貪婪兇惡的本性缺乏認識并抱有幻想,一再妥協(xié)退讓,結果失敗。他有刀不敢斗,因狼有兩只,而自己孤身一人,“恐前后受其敵”。發(fā)現(xiàn)麥場積薪后,急忙“奔倚其下”、“弛擔持刀”,搶占有利地形保護自己。后來“一狼徑去,其一犬坐于前;目似瞑,意暇甚”他抓住時機,當機立斷,奮起殺狼。由被動轉為主動。他警惕性高,又轉視積薪后,殺死了另一只正在柴草堆里打洞的狼,這才悟出狼的狡詐陰險。

 。2)動作描寫

  “投以骨”“復投之”寫屠戶試圖投骨避狼,結果無效。

  “顧”“奔”“倚”“弛”“持”五個動詞,寫屠戶迅速搶占有利的地形,保衛(wèi)自己,準備反擊。

  “暴起”“劈”“斃”寫屠戶趁一狼徑去,一狼假寐的有利時機,當機立斷,奮起殺狼,取得勝利。

  “轉視”“斷”“斃”等動詞寫屠戶高度警惕,果斷出擊,再獲全勝。

  小結:這些動詞寫出了屠戶有勇有謀,敢于斗爭,善于斗爭的'精神。

  四、分析狼的特點

  1.圈畫出體現(xiàn)狼特點的描寫。

  2.分析圈畫的語句。

  明確:

 。1)綴行甚遠;一狼得骨止,一狼仍從;后狠止而前狼又至;而兩狼之并驅如故。--貪婪兇惡

  (2)一狼徑去,其一犬坐于前。目似瞑,意暇甚;意將遂入以攻其后也。--狡詐陰險

  五、深化理解

  1.找出文中畫龍點睛的句子。

  明確:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  2.文章結尾一段的議論有什么作用?

  明確:文章結尾的議論,是作者對所寫的故事的看法,既是對狼的可悲下場的嘲諷,也是對屠戶勇敢、機智的斗爭精神的贊揚。狼雖然貪婪兇惡,狡詐陰險,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,終究難逃滅亡的命運。結尾的議論畫龍點睛,揭示了文章的主題。

  3.本文寫兩只狼與一個屠戶之間的一場較量,從狼與屠戶兩個角度,你分別受到什么啟發(fā)?

  明確:

  從狼的角度啟發(fā):像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸要失敗;

  從屠戶角度啟發(fā):對待像狼一樣的惡勢力,不能存有幻想,絕不能讓步,必須敢于斗爭,善于斗爭。

  明確:現(xiàn)實生活中,你會遇到不同的“狼”,你該怎么辦?對待像狼一樣的惡勢力,不能存在幻想,妥協(xié)退讓,要敢于斗爭,善于斗爭,這樣才能取得勝利。

  六、作業(yè)

  1.背誦全文

  2.完成練習題

《狼》蒲松齡3

  狼三則

  其一

  有屠人貨肉歸,日已暮,欻一狼來,瞰擔上肉,似甚垂涎,隨尾行數(shù)里。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。屠無計,思狼所欲者肉,不如姑懸諸樹而早取之。遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔。狼乃止。屠歸。昧爽,往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀。大駭,逡巡近視之,則死狼也。仰首細審,見狼口中含肉,鉤刺狼腭,如魚吞餌。時狼皮價昂,直十余金,屠小裕焉。緣木求魚,狼則罹之,是可笑也。

  其二

  一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。

  屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  其三

  一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。

  非屠,烏能作此謀也!

  三事皆出于屠;則屠人之殘爆,殺狼亦可用也。

  其三注釋及譯文

  譯文

  有一個屠夫,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農(nóng)民留下的田間休息處,他就跑進去躲藏在里面。狼從苫房的草簾中伸進兩只爪子。于是屠夫急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。(屠夫)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩子把狼腿捆起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上。屠夫就把它背回去了。

 。ㄈ绻┎皇峭婪,誰有這個辦法呢?

  注釋

  1、暮:傍晚。

  2、夜耕:夜晚替人耕田,打短工的

  3、為[wèi]:被。

  4、遺[yí]:留下。

  5、伏[fú]:躲藏(也有人說是埋伏,躲藏更符合當時情景。)

  6、去:離開。

  7、盈:超過。

  8、不盈:不滿,不足。

  9、負:背。

  10、行室(xíng shì):指農(nóng)民在田中所搭的草棚。

  11、苫(shàn):用草編的席子。

  12、去:離開。

  13、豕(shǐ):豬。

  14、方:才。

  15、則:就。

  16、股:大腿。

  17、烏:哪里,怎么。

  18、顧:但是

  其二注釋及譯文

  譯文

  一個屠戶在晚上回家,擔子里的肉賣完了,只有剩下的骨頭。屠戶在路上遇到了兩只狼,緊隨著他走了很遠。

  屠戶害怕,把骨頭投給狼。一只狼得到骨頭停止了,另一只狼仍然跟從他。屠戶又把骨頭投給它,后面得到骨頭的狼停住了腳步,但是之前得到骨頭的狼又跟上了。骨頭已經(jīng)沒有了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕。

  屠戶的處境很危急,擔心前后受到狼的攻擊。屠戶看見田野中有個麥場,場主在里面堆柴,覆蓋成小山似的。屠戶于是奔向麥場,倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽弥。狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶?/p>

  一會兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。

  狼也是狡猾的.動物,但是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少啊?只給人增加笑料罷了。

  注釋

  1.屠:這里指屠夫,即以宰殺牲畜為職業(yè)的生意人。

  2.晚:在晚上。

  3.歸:返回,回家。

  4.盡:完。

  5.止:通“只”,僅有。

  6.綴(zhuì)行甚遠:緊隨著走了很遠。綴:連接,這里是緊跟的意思。

  7.懼:畏懼,害怕。

  8.投以骨:“以骨投之”,把骨頭投給狼。

  9.止:停止。

  10.從:跟從。

  11.并驅:一起追趕。

  12.故:舊,原來。

  13.屠大窘:屠戶非常困窘急迫。大:很,非常。窘:恐怕,擔心

  14.恐:擔心,害怕。

  15.敵:敵對,這里是脅迫、攻擊的意思。

  16.顧:回頭看,這里指往旁邊看。

  17.積薪:把柴草堆積在一起。薪:柴草。

  18.苫(shàn)蔽成丘:覆蓋成小山似的。苫:蓋上。蔽:遮蔽。

  19.乃:副詞,于是,就。

  20.弛:放松,這里指卸下。

  21.前:上前。

  22.眈眈(dān)相向:瞪眼朝著屠戶。耽耽:注視的樣子。相:偏指一方。

  23.少(shǎo)時:一會兒。

  24.徑去:徑直走開。去:離開。

  25.犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面。

  26.久之:過了一會兒。之:助詞,湊音節(jié),無意義。

  27.瞑(míng):閉眼。

  28.意暇(xiá)甚:神情悠閑得很。意:這里指神情、態(tài)度。暇:空閑。

  29.暴:突然。

  30.以:用。

  31.斃:殺死。

  32.方:副詞,正。

  33.轉:轉身。

  34.洞其中:在其中打洞。洞:挖洞。

  35.意:意圖。

  36.隧:在柴草堆里打洞。

  37.暴:突然。

  38.以:來。

  39.尻(kāo):屁股。

  40.股:大腿。

  41.乃悟:才明白。

  42.假寐(mèi):原意是不脫衣服小睡,這里是假裝睡覺的意思。寐:睡覺。

  43.蓋:承接上文,表示原因,這里有“原來是”的意思。

  44.黠(xiá):狡猾。

  45.頃刻:一會兒。

  46.禽獸之變詐幾何:禽獸的欺騙手段能有多少啊。變詐:作假,欺騙。幾何:多少,這里是能有幾何的意 思。

  47.耳:語氣助詞,罷了。

 。1):而:連詞,表轉折。

  詞性活用

  1、狼不敢[前] (方位名詞作動詞,上前)

  2、恐前后受其[敵] (名詞作動詞,攻擊)

  3、一狼[洞]其中 (名詞作動詞,打洞)

  4、意將[隧]入以攻其后也 (名詞作狀語,從柴草堆中打洞)

  5、其一[犬]坐于前 (名詞作狀語,像狗一樣地)

  6、[苫]蔽成丘 (名詞作狀語,覆蓋)

  7、一[屠]晚歸 (動詞作名詞,屠夫)

  其一注釋及譯文

  譯文

  一個屠夫賣完了肉回家,天色已經(jīng)晚了。(在這時,)突然出現(xiàn)了一匹狼。狼窺視著屠夫擔子上的肉,嘴里的口水似乎都快要流出來了,(就這樣)尾隨著屠夫走了好幾里路。屠夫感到(很)害怕,于是就拿著屠刀來(比劃著)給狼看,狼稍稍退縮了幾步,(可是)等到屠夫繼續(xù)朝前走的時候,狼又跟了上來。屠夫沒辦法了,于是他在心里想,狼想要的是肉,不如把肉掛在樹上(這樣狼夠不著),等明天早上(狼走了)再來取肉。于是(屠夫)就把肉掛在鉤子上,踮起腳(把帶肉的鉤子)掛在樹上,然后把空擔子拿給狼看了看。狼才停下來(不再跟著屠夫了)。屠夫就(安全地)回家了。第二天拂曉,屠夫前去(昨天掛肉的地方)取肉,遠遠地就看見樹上掛著一個巨大的東西,就好像有個人在樹上吊死的樣子,(屠夫)大吃一驚。(他)小心地(在四周)徘徊著向樹靠近,等走到近前一看,原來(樹上懸掛著的)是一條死狼。(屠夫)抬起頭來仔細觀察發(fā)現(xiàn),狼的嘴里含著肉,掛肉的鉤子刺穿了狼的上顎,就好像魚兒咬住了魚餌一樣。當時市場上狼皮(非常)昂貴,(這張狼皮)能值十幾兩銀子,屠夫的生活略微寬裕了。

 。ň拖瘢┡郎蠘淙プ紧~一樣,狼本來想吃肉,結果遭遇了禍患,這真是可笑!

  注釋

  貨:出售、賣。

  歘(xū):忽然。

  瞰(kàn):窺視。

  狼三則

  狼三則

  昂:昂貴。

  罹:遭遇(禍患)。

  蚤:通“早”,早晨

  直:通“值”,價值

  垂涎:流口水,這里形容狼饞肉的樣子。

  諸:“之于”的意思

  逡(qun)巡:因有所顧慮而徘徊或后退。

  昧爽:黎明

  腭:口腔的上膛。

《狼》蒲松齡4

  一屠晚歸,擔中肉盡.止有刺骨。途中兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止. 一 狼仍從。復投之. 后狼止而前狼又至。骨已盡矣. 而兩狼之并驅如故。

  屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場.場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前. 眈眈相向。

  少時,一 狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起. 以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之 q方欲行,轉視積薪后,一 狼洞其中.意將隧入以攻其后也。身已半入.止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐. 蓋以誘敵。

  狼亦黠矣. 而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  1.下列加粗字解釋不正確的一項是 ( )

  A.乃悟前狼假寐(睡覺)

  B.屠暴起(暴躁)

  C.屠大窘,恐前后受其敵(攻擊)

  D.止增笑耳(只是)

  2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。

  譯文:__________________________________

 。2)少時,一狼徑去,其一犬坐于前。

  譯文:__________________________________

  3.點明文章主旨的句子是_____________________________________

  4.選出對課文內(nèi)容理解正確的一項()

  A.文章主要告訴我們,對待狼一樣的惡勢力,我們先作讓步,如果其得寸進尺,貪得無厭,就應該勇敢地進行斗爭。

  B.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼-御狼懼狼殺狼。

  C.投以骨和復投之表現(xiàn)了屠戶對狼的憐憫和抱希望。

  D.狼不敢前. 眈眈相向和一狼徑去,其一犬坐于前表現(xiàn)了狼的狡猾。

  參考答案:

  1.B

  2.(1)屠戶看見田野里有一個打麥場,麥場的`主人把柴草堆積在打麥場里. 輟羞成小山似的。

 。2)一會兒,一 只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲在(屠夫的)前面

  3.狼亦黠矣. 而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  4.D

《狼》蒲松齡5

  一、教學目標

  1、知識與能力

 。1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。

  (2)積累文言詞匯:止、敵、顧、前、去、犬、意、洞、隧等

 。3)理清情節(jié)結構,體會其中蘊含的道理。

 。4)揣摩動作描寫和心理描寫,學習在敘事基礎上發(fā)表議論的寫法。

  2、過程與方法

 。1)讓學生在充滿情趣的氛圍中進入課文。

 。2)通過討論探究,自己解決生難字詞,自己感悟課文,教師適時點撥。

 。3)通過學生表演表達自己對課文的理解。

  3、情感態(tài)度與價值觀

 。1)體會屠戶內(nèi)心世界的變化過程。

 。2)學會勇敢機智地與邪惡勢力作斗爭。

  二、教學重難點

  重點:積累詞匯,理解文意,體會道理。

  難點:怎樣理解文章的主旨。

  三、課型及課時:

  閱讀探究型一課時。

  四、教學準備

  布置學生做好充分預習:讀準字音,讀順句讀,發(fā)現(xiàn)疑難問題,回憶鞏固作者及作品。

  五、教學過程

 。ㄒ唬┰O置情境,導入新課。

  由學生說帶“狼”字的成語。然后談起狼的本性順勢導入。

 。ǘ┗貞涭柟套髡。

  蒲松齡(1640-1715)字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。山東淄川(今山東省淄博市)人。清代著名文學家。代表作《聊齋志異》“聊齋”是他的書屋名稱,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。

 。ㄈz查預習

  1、檢查朗讀情況:學生齊讀課文。(讀準字音,讀準句讀)

  2、檢查字詞句疏通情況:(以考查的形式進行)

  3、讓學生口譯進一步發(fā)現(xiàn)疑難問題。(小組解決或向老師提出)

 。ㄋ模┳杂衫首x,整體感知:

  1、用一句話概括本文敘述怎樣的`一個故事,并能說出故事發(fā)生的時間、地點、矛盾雙方、故事的開端。(準備搶答)

  2、理清情節(jié)

 。ㄍ缿簦┯隼恰獞掷恰恰獢览

 。ㄎ澹┳儞Q角度,讀評故事。

  1、揣摩屠夫當時的心理和狼當時的心態(tài)。

  屠夫天晚回家,從遇狼到最后把狼殺掉,他當時心理是如何變化的,而狼當時的心態(tài)又是如何?請同學們展開豐富想象,用生動的語言加以描述,然后自選角色(四人小組,其中一人用客觀敘述的語氣旁白屠夫的行動)作形象表演。

  要扣住幾個主要情節(jié):

  屠夫:遇狼——懼狼——御狼——斃狼

  狼:綴行甚遠——并驅如故——眈眈相向——假寐誘敵,挖掘出狼的性格。

  (教師點評,師生共同分析屠夫和狼的形象)

  屠夫:機智、勇敢、警覺、善于斗爭。

  狼:貪婪、兇狠、狡詐。

  2、悟讀:明主旨,談感受。

  你讀了這個故事有什么感悟?(引導學生從不同角度、不同側面去談。學生暢談之后,教師點評、小結。)

  請結合圖片適當想像,將此文改寫成一篇白話故事。注意環(huán)境、神態(tài)、動作、心理描寫。

  狼

  情節(jié):遇狼、懼狼、御狼、殺狼

  屠夫:機智、勇敢

  惡狼:貪婪、兇狠、狡詐

  寓意:對惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭

《狼》蒲松齡6

  第一則

  作品原文

  有屠人貨肉歸,日已暮。歘一狼來,瞰擔上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行數(shù)里。屠懼,示之以刃,則稍卻;既走,又從之。屠無機,默念狼所欲者肉,不如姑懸諸樹,而蚤取之。遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔。狼乃止。屠即竟歸。昧爽往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀。大駭。逡巡近之,則死狼也。仰首審視,見口中含肉,肉鉤刺狼腭,如魚吞餌。時狼革價昂,直十余金,屠小裕焉。緣木求魚,狼則罹之,亦可笑矣。

  作品注釋

  貨:出售、賣。

  欻(xū):忽然。

  瞰(kàn):窺視。

  既:已經(jīng)

  諸:相當于“之于”

  蚤(zǎo):通“早”,早晨。

  仰:抬

  昂:貴。

  直:通“值”,價值。

  緣:沿著

  罹(lí):遭遇(禍患)。

  作品譯文

  一個屠夫賣完了肉回家,天色已經(jīng)晚了。在這時,突然出現(xiàn)了一匹狼。狼不斷的窺視著屠戶帶著的肉,嘴里的口水似乎都快要流出來了,就這樣尾隨著屠戶跑了好幾里路。屠戶感到很害怕,于是就拿著屠刀來比劃著給狼看,狼稍稍退了幾步,可是等到屠戶轉過身來繼續(xù)朝前走的時候,狼又跟了上來。屠戶沒辦法了,于是他想,狼想要的是肉,不如把肉掛在樹上(這樣狼夠不著),等明天早上(狼走了)再來取肉。于是屠戶就把肉掛在鉤子上,踮起腳(把帶肉的鉤子)掛在樹上,然后把空擔子拿給狼看了看。就這樣狼就停下來不再跟著屠戶了。屠戶就(安全地)回家了。第二天拂曉,屠戶前去(昨天掛肉的地方)取肉,遠遠的就看見樹上掛著一個巨大的東西,就好像一個吊死在樹上的人,感到非常害怕。(屠戶因為害怕)小心地(在樹的四周)徘徊著向樹靠近,等走到近前一看,原來(樹上懸掛著的)是一條死狼。(屠夫)抬起頭來仔細觀察發(fā)現(xiàn),狼的嘴里含著肉,掛肉的鉤子已經(jīng)刺穿了狼的上顎,那個情形就好像魚兒咬住了魚餌。當時市場上狼皮非常昂貴,(這張狼皮)能值十幾兩銀子,屠戶的生活略微寬裕了。

  就像爬上樹去捉魚一樣,狼本來想吃肉,結果遭遇了禍患,真是可笑!

  節(jié)奏劃分

  有/屠人貨肉/歸,日已暮。歘/一狼來,瞰/擔上肉,似/甚垂涎;步/亦步,尾行數(shù)里。屠懼,示之/以刃,則稍卻;既/走,又/從之。屠/無機,默念/狼所欲者/肉,不如/姑懸諸樹,而蚤/取之。遂/鉤肉,翹足/掛樹/間,示以空擔。狼/乃止。屠即/竟/歸。昧爽/(黎明)往取肉,遙望/樹上/懸巨物,似人/縊死狀。大駭。逡巡/近之,則/死狼也。仰/首/審視,見口中/含肉,肉鉤/刺狼腭,如魚吞餌。時/狼革/價昂,直十余金,屠小/裕焉。緣木/求魚,狼則罹之,可/笑/已。

  作品啟示

  從狼的角度看——貪婪會使自己喪命;從屠夫的角度看——分清主次,生命重于身外之物,不因小失大。

  第二則

  作品原文

  一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  人教版注釋

  1〔屠〕這里指屠戶,即以宰殺牲畜為職業(yè)的生意人。

  2〔止〕通“只”。

  3〔綴(zhuì)行甚遠〕緊跟著走了很遠。綴,連接,這里是緊跟的意思。

  4〔投以骨〕就是“以骨投之”。

  5〔從〕跟從。

  6〔兩狼之并驅如故〕兩只狼像原來一樣一起追趕。并,一起。故,舊、原來。

  7〔窘(jiǒng)〕困窘,處境危急。

  8〔敵〕敵對,這里是脅迫、攻擊的意思。9〔顧〕回頭看,這里指往旁邊看。

  10〔苫(shàn)蔽成丘〕覆蓋成小山似的。苫蔽,覆蓋、遮蔽。

  11〔弛(chí)〕放松,這里指卸下。

  12〔眈眈(dāndān)相向〕瞪眼朝著屠戶。眈眈,注視的樣子。

  13〔少(shǎo)時〕一會兒。

  14〔徑去〕徑直走開。

  15〔犬坐于前〕像狗似的蹲坐在前面。

  16〔久之〕過了一會兒。17〔瞑(míng)〕閉眼。

  18〔意暇甚〕神情很悠閑。意,這里指神情、態(tài)度。暇,空閑。

  19〔暴〕突然。

  20〔斃〕殺死。

  21〔洞其中〕在其中打洞。洞,打洞。其,指柴草堆。

  22〔隧〕指從柴草堆中打洞。

  23〔尻(kāo)〕屁股。

  24〔假寐(mèi)〕假裝睡覺。寐,睡覺。

  25〔蓋〕承接上文,表示原因。這里有“原來是”的意思。

  26〔黠(xiá)〕狡猾。

  27〔頃(qǐng)刻〕一會兒。

  28〔禽獸之變詐幾何哉〕禽獸的欺騙手段能有多少啊。變詐,作假、欺騙。幾何,多少,這里是能有幾何的意思。

  29〔止增笑耳〕只是增加笑料罷了。

  原文譯文

  一個屠戶傍晚回來,擔子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下骨頭。屠戶半路上遇到兩只狼,緊跟著(他)走了很遠。

  屠戶感到形勢窘迫,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭就停止了,另一只狼仍然跟從。屠戶再次扔骨頭,后面的狼停住了,前面的狼又到了。骨頭已經(jīng)扔光了,可是兩只狼像原來一樣一起追趕。

  屠戶感到處境危急,擔心前面后面受到狼攻擊。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個麥場,麥場的主人把柴草堆積在里面,覆蓋成小山似的。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨,瞪眼朝著屠戶?/p>

  一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會兒,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起來,用刀砍狼的頭,又連砍了幾刀把狼殺死。他剛剛想離開,轉身看柴草堆后面,另一只狼正在,想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。狼的身體已經(jīng)鉆進去一半,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的后腿,這只狼也被殺死了。他才明白前面的狼假裝睡覺,原來是用來誘引敵人的。

  狼也是狡猾的,而眨眼間兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少?只是增加笑料罷了。

  節(jié)奏劃分

  一屠/晚歸,擔中/肉盡,止有/剩骨。途中/兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投/以骨。一狼/得骨止,一狼/仍從。復/投之,后狼止/而前狼/又至。骨/已盡矣,而/兩狼之并驅/如故。

  屠大窘,恐/前后受其敵。顧/野/有麥場,場主/積薪其中,苫蔽成丘。屠乃/奔倚其下,弛擔/持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少時,一狼/徑去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠暴起,以刀/劈狼首,又/數(shù)刀斃之。方欲行,轉視/積薪后,一狼/洞其中,意將/隧入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠/自后/斷其股,亦斃之。乃悟/前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼/亦黠矣,而/頃刻兩斃,禽獸/之變詐/幾何哉?止增笑耳。

  作品啟示

  關于狼的啟示:壞人的狡猾手段有很多,所以我們要鍛煉出一雙慧眼。

  關于屠夫的啟示:遇到像狼一樣狡猾的壞人,我們要像屠夫一樣敢于斗爭,善于斗爭。

  點評

  本段寫屠戶殺狼,表現(xiàn)屠戶的勇敢鎮(zhèn)定和狼的狡猾貪婪,這是故事的高潮和結局。“一狼徑去”,另有圖謀;“犬坐于前”(這里的“犬”是名詞活用作狀語,像狗一樣),牽制屠戶,更見出狼的狡詐!澳克祁,意暇甚”,演得逼真,氣氛似有所緩和!氨┢稹、“刀劈”、“斃之”,屠戶不為假象迷惑,抓住時機,當機立斷敢于斗爭,取得了一半的勝利。到這兒并未讓人松口氣!稗D視積薪后”說明屠戶已深刻認識到狼的本性,變得警覺!耙焕嵌雌渲小苯K將狼的本性暴露無遺,再點狼的狡詐陰險,“乃悟”說明斗爭使屠戶對狼的奸詐有了深刻認識。

  層次

  第一段寫遇狼,第二段寫懼狼,第三段寫御狼,第四段寫殺狼。

  古今異義

  1、去(一狼徑去)

  古義:離開

  今義:到某—地方

  2、少(少時)

  古義:稍微

  今義:數(shù)量小

  3、幾何(禽獸之變詐幾何哉)

  古義:多少

  今義:幾何學的簡稱

  4、耳(止增笑耳)

  古義:古文言文出現(xiàn)在句尾時,通常解釋為“罷了”。

  今義:耳朵。

  5、股(屠自后斷其股)

  古義:大腿

  今義:大腿,自胯至膝蓋的部分

  6、蓋(蓋以誘敵)

  古義:原來是

  今義:遮蔽、覆蓋

  7、弛(弛擔持刀)

  古義:卸下

  今義:放松、松弛

  8、薪(場主積薪其中)

  古義:柴草

  今義:工資

  9、暴(屠暴起)

  古義:突然

  今義:強大

  一詞多義

  止:

  1、通“只”。例句:止有剩骨。

  2、停止。例句:一狼得骨止。

  意:

  1、神情。例句:意暇甚。

  2、意圖。例句:意將隧入以攻其后也。

  3、情趣。例句:醉翁之意不在酒

  敵:

  1、攻擊。例句:恐前后受其敵。

  2、敵人。例句:蓋以誘敵。

  前:

  1、前面?智昂笫芷鋽场

  2、向前。狼不敢前。

  積薪:

  1、堆積柴草。例句:場主積薪其中

  2、堆積在那里的.柴草。例句:轉視積薪后

  之

  1.復投之(代狼)

  2.又數(shù)刀斃之(代狼)

  3.而兩狼之并驅如故(主謂之間,不譯)

  4.久之,目似瞑(助詞,不譯)

  5.禽獸之變詐幾何哉(助詞,的)

  以:

  投以骨(介詞,把)

  以刀劈狼首(介詞,用)

  意將遂入以攻其后也(介詞,來)

  蓋以誘敵(介詞,用來)

  詞類活用

  1、狼不敢[前](名詞作動詞,上前)。

  2、恐前后受其[敵](名詞作動詞,攻擊)。

  3、一狼[洞]其中(名詞作動詞,打洞)。

  4、意將[隧]入以攻其后也(名詞作動詞,鉆洞)。

  5、其一[犬]坐于前(名詞作狀語,像狗一樣地)。

  6、[苫]蔽成丘(名詞作狀語,蓋上)。

  7、一[屠]晚歸(動詞作名詞,屠夫,宰殺牲畜賣肉的人)。

  8、一屠[晚]歸(名詞作狀語,傍晚)。

  9、[弛]擔持刀(形容詞作動詞,卸下)。

  文言文式

  省略句

  省略賓語:

  1、“投以骨”中省略了“投”的賓語“之”,代狼,可補充為“投之以骨”。

  2、“一狼仍從”中省略賓語“之”,可補充為“一狼仍從之”。

  省略介詞:

  3、“場主積薪其中”省略了介詞“于”,可補充為“場主積薪于其中”。

  4、“一狼洞其中”中也省略了介詞“于”,可補充為“一狼洞于其中”。

  5、“屠乃奔倚其下”中省略介詞“于”,可補充為“屠乃奔倚于其下”。

  省略主語:

  6、“顧野有麥場”中省略主語“屠”,可補充為“屠顧野有麥場”。

  7、“乃悟前狼假寐,蓋以誘敵!敝惺÷灾髡Z“屠”,可補充為“屠乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”。

  倒裝句

  8、“投以骨”中“以”是介詞結構后置,正常語序應為“以骨投”。

  9、“意暇甚”,正常語序應為“意甚暇”。

  10、“身已半入”,正常語序應為“身已入半”。

  11、“而兩狼之并驅如故”,正常語序應為“而兩狼如故之并驅”

  虛詞的用法

 。1)之

  代詞,它,指狼。例句:又數(shù)刀斃之。

  助詞,的。例句:禽獸之變詐幾何哉。

  助詞,調(diào)整音節(jié),不譯。例句:久之。

  助詞,位于主謂之間取消句子獨立性。例句:而兩狼之并驅如故。

  代詞,代狼。例句:復投之。

  (2)以

  介詞,把。例句:投以骨。

  介詞,用。例句:以刀劈狼首。

  介詞,來。例句:意將遂入以攻其后也。

  介詞,用來。例句:蓋以誘敵。

 。3)其

  1、恐前后受其敵。(指狼)

  2、場主積薪其中。(指麥場)

  3、屠乃奔倚其下。(指柴草堆)

  4、一狼洞其中。(指柴草堆)

  5、意將隧入以攻其后也。(指屠戶)

  6、屠自后斷其股。(指狼)

 。4)乃

  1、屠乃奔倚其下:于是,就。

  2、乃悟前狼假寐:才。

 。5)之

  1、久之:調(diào)節(jié)音節(jié),無意義。

  2、亦斃之:代詞,指它。

  3.又數(shù)刀斃之:代詞,它,指狼。

 。6)蓋

  1、蓋以誘敵:表原因。這里有“原來”的意思。

  辨正

  “其一/犬坐于前”中“犬”為“像狗一樣”,作狀語,非主語,準確翻譯為“其中一條狼像狗一樣蹲坐在前面”,所以節(jié)奏劃分對于理解本文至關重要。如若節(jié)奏劃分錯誤,則會產(chǎn)生誤解,認為“其中一條狗對坐在前方”。簡而言之,學習文言第一步應為節(jié)奏朗讀,以初步感悟文意。

  “后狼止而前狼又至”一句的解釋應該是“后得到骨頭的那只狼停止了,可是先得到骨頭的那只狼卻又跟上了”。這里的“前”“后”不是方位上的“前后”,而是“先得到骨頭的那只狼”和“后得到骨頭的那只狼”

  道理與啟示

  對于像狼一樣的惡勢力,不能屈服,不能幻想,不能妥協(xié)讓步。必須敢于斗爭,善于斗爭,才能取得最終的勝利。面對“狼”要沉著冷靜勇敢機智地把它們“殺死”。

  從“一屠晚歸”至“綴行甚遠”,簡潔地敘述了屠戶遇狼的時間、地點和情況。一個賣肉晚歸的屠戶,在“擔中肉盡,止有剩骨”,卻又行人斷絕,孤立無援的情況下,讓兩只惡狼給盯住了。草草幾筆,就勾畫出危急的處境,緊張的氣氛,實在扣人心弦,為后面描述屠戶的斗爭策略作了鋪墊。

 。ㄍ婪驊掷牵┟鎸σ庀氩坏降膼豪,屠夫首先是“懼”。于是采取遷就的策略,“投以骨”。屠夫最初認為,只要滿足狼的貪欲,就可脫險。至“一狼得骨止,一狼仍從”,也似乎如他所料,使兩狼“綴行甚遠”的情況暫時有了改變,文筆十分曲折?墒钦諛油豆堑慕Y果,只不過讓后狼暫時停腳,而“前狼又至”;直到骨頭投盡了,也沒有填飽餓狼的饑腸,而“并驅如故”,因此屠戶處境更加危險。這就充分暴露了狼的貪婪本性,證明了屠戶退讓遷就策略的失敗。這是第二層。

  “屠大窘”,說明在危急的關頭,他產(chǎn)生了激烈的思想斗爭。他明白自己已面臨生死抉擇,或者被狼吃掉,或者把狼殺死。怕死是不行的,退讓是無用的,唯一的方法是:殺狼。屠戶已在事實面前吸取了教訓,開始考慮如何改變“前后受敵”的不利條件。他機敏地環(huán)顧麥場且速“奔倚”在積薪之下,放下?lián),拿起刀,利用麥場的有利地形,改變了途中兩狼并驅的局面,避免了前后受敵的處境!袄遣桓仪啊笔峭缿舾矣诙窢幍某醪叫Ч,并非它們開始退讓!绊耥裣嘞颉,說明兩狼既兇狠又狡詐,也準備變換策略,尋機殘害屠戶。這樣,雙方進入相持階段。這是第三層。

  (屠夫御狼)第二段分兩層:

  第一層,從“少時”至“又數(shù)刀斃之”。作者在描寫兩狼對屠戶“眈眈相向”之后,又變換筆法,寫一只狼竟然自己走開,另一只狼裝作馴良的家狗形態(tài)蹲著,然后閉著眼睛打盹,樣子十分悠閑。這是狼在屠戶持刀的情況下耍弄的新花招。文中故意不作說明,而是以細膩的筆觸刻畫狼的狡詐形象,讓人們仔細品味,加深對狼的本性的認識。這時的屠戶雖然不能猜透它們誘敵包抄然后夾擊的花招,但對于狼的兇狠狡詐有了清醒的認識,所以不受這種假象欺騙,不是釋刀自喜,而是趁機“暴起”,猝不及防地以刀劈狼首,結束了它的性命。文中狼的悠閑假象,屠戶的暴起動作,相映成趣。

 。ㄍ婪驓⒗牵┑诙䦟樱缿魵⒘搜矍暗睦嵌鴾蕚溱s路,又警惕地轉視積薪后,發(fā)現(xiàn)了另一只正在鉆洞的狼。作者借屠戶的銳利的眼睛,點出狼“隧入以攻其后”的企圖,揭露其“身已半入,止露尻尾”那種弄巧成拙的丑態(tài),次“亦斃之”作了痛快的結束。行文至此,才以畫龍點睛之筆點出屠戶“乃悟前狼之假寐,蓋以誘敵”的道理,與上層緊相呼應。這使屠戶也使讀者領悟到:只知狼兇狠的特性,不了解狼的欺詐一面,那就要受騙上當;只看到眼前的狼,卻不注意暗藏的狼,滿足于一時的勝利,到頭來還會遭到失敗。

  第三段,是作者詼諧風趣的議論。作者指出狼的狡黠奸詐,而嘲笑其頃刻而斃的結局,也間接贊揚了屠戶的勇敢機智,余味無窮。

  寫作手法

  1、先敘事,后議論

  2、敘事簡介生動,情節(jié)曲折

  3、借物喻人,寓意深刻。

  4.運用動作、心理描寫刻畫狼和人物

  第三則

  作品原文

  一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去,顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!

  三事皆出于屠;則屠人之殘暴,殺狼亦可用也。

  作品注釋

  暮:傍晚。

  為:被。

  旁:旁邊。

  遺:留下。

  自:從。

  之:(代詞)狼。

  可以:可:可以;以:把。

  計:方法。

  遂:于是就。

  死:殺死。

  盈:滿。

  豕:豬。

  如:好像。

  則:就;那么

  股:大腿。

  屈:彎曲。

  負:背。

  方:才。

  作品譯文

  有一個屠戶,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農(nóng)民留下的草棚,他就跑進去趴在里面。兇惡的狼從苫房的草簾中伸進一只爪子,于是屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開。但是沒有想到辦法可以殺死它,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。(屠戶)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩子把狼腿綁起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上。屠戶就把它背回去了。(如果)不是屠戶,誰有這個辦法呢?

  這三件事情都發(fā)生在屠戶身上;那么屠戶的殘忍,用到殺狼上也是可以的。

  作品鑒賞

  《狼》選自蒲松齡《聊齋志異·狼三則》。

  《狼三則》都是寫屠夫在不同情況下遇狼殺狼的故事。第一則著重表現(xiàn)狼的貪婪本性,第二則著重表現(xiàn)狼的欺詐伎倆。第三則著重表現(xiàn)狼的爪牙銳利,但最終卻落得個被殺死的下場,作者借此肯定屠戶殺狼的正義行為和巧妙高明的策略。三個故事都有生動曲折的情節(jié),各自成篇,然而又緊密相關,構成一個完整統(tǒng)一體,從不同側面闡發(fā)了主題思想。

  蒲松齡是同情人民疾苦,憎惡貪官污吏的作家,在《聊齋志異》另一篇故事《夢狼》中,把貪官寫成牙齒尖利的老虎,把衙役寫成吃人血肉的狼;它們大吃大嚼,造成“白骨如山”的慘象。作者“竊嘆天下官虎而吏狼者比比也”(《夢狼》),認為他們“可誅”“可恨”(《王大》)!独侨齽t》形象地揭露狼的貪婪本質(zhì),兇狠狡詐的特性,表現(xiàn)了對狼不能抱有幻想,不能怯懦退縮,只能勇敢機智地把它們殺死的主題思想。本則所寫屠戶遇狼,始而遷就退讓,幾乎被吃,繼而奮起殺狼,使自己轉危為安的生動曲折過程,更是突出了這一主題!独侨齽t》的故事是富有深意的,可以說是對《夢狼》的補充,實際上寄寓了作者鞭撻貪官污吏的思想。如此,對付現(xiàn)實生活中階級敵人也必須如此。要敢于斗爭,又要善于斗爭,以奪取勝利。

  道理總結

  對于像狼一樣的惡勢力,不能屈服,不能幻想,妥協(xié)讓步。必須敢于斗爭,善于斗爭,才能取得最終的勝利。

  對豺狼不能抱有幻想,不能怯懦退縮,只能勇敢機智地把它們殺死。

  對付野獸必須如此,對付現(xiàn)實生活中的各種困難也必須如此。要敢于斗爭和堅持,取得勝利。

  對待像狼一樣的惡人,要勇敢地面對,勇敢機智地進行斗爭;因為退縮,忍讓是沒有出路的。

  一切像狼一樣的惡人,都是以害人始害己終,自取滅亡。

  諷喻像狼一樣的惡人,無論怎樣狡猾奸詐,最終都會失敗。

  對付能把狡詐奸猾的狼殺死的"屠夫",那就敬而遠之吧。

  永遠不要向惡勢力低頭。

  在面對困難時,不應坐以待斃,而應該充分利用有限的客觀條件,積極開動腦筋,變被動為主動,擺脫困境。

  創(chuàng)作背景

  《聊齋志異》是蒲松齡的代表作,在他41歲左右已基本完成,此后不斷有所增補和修改!傲凝S”是他的書齋名稱,“志”是記述的意思,“異”是指奇異的故事。全書有短篇小說491篇。題材非常廣泛,內(nèi)容極其豐富。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法,對當時社會的腐敗、黑暗進行了有力批判,在一定程度上揭露了社會矛盾,表達了人民的愿望。但其中也夾雜著一些封建倫理觀念和因果報應的宿命論思想。被郭沫若評價道:”寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨(木)三分!啊读凝S志異》的藝術成就很高。它成功的塑造了眾多的藝術典型,人物形象鮮明生動,故事情節(jié)曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,文筆簡練,描寫細膩,堪稱中國古典短篇小說的巔峰之作。

  作品簡介

  《聊齋志異》,簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是清代著名小說家蒲松齡的著作。(聊齋:書齋名;志:記錄;異:奇怪的故事)書共有短篇小說491篇。題材非常廣泛,內(nèi)容極其豐富!读凝S志異》的藝術成就很高。它成功地塑造了眾多的藝術典型,人物形象鮮明生動,故事情節(jié)曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,文筆簡練,描寫細膩,堪稱中國古典短篇小說之巔峰。

  《聊齋志異》中有狼三則。其一被蘇教版義務教育語文課本七年級上冊收錄為“專題《狼》”,其二被選為滬教版義務教育語文課本八年級下冊第34課《狼》,魯教版義務教育語文課本六年級下冊30課《狼》和人教版義務教育語文課本七年級下冊第30課《狼》。

  作者簡介

  蒲松齡(1640年06月05日-1715年02月25日),字留仙,又字劍臣,號柳泉居士,清代著名的小說家、文學家,現(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人。世稱聊齋先生,自稱異史氏。他出身沒落地主家庭,連續(xù)四次參加舉人考試而全部落榜。直到72歲赴青州補為貢考。郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián),贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,老舍也評價過蒲氏“鬼狐有性格,笑罵成文章”。著有文言文短篇小說集《聊齋志異》!独恰芬还踩齽t。

《狼》蒲松齡7

  

  蒲松齡

  一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。

  屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  1、解釋下面加粗的詞。

 。1)顧野有麥場____________________

 。2)一狼洞其中____________________

  2、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?

  譯文:_________________________________________________

  3、從這則寓言中,你得到了什么啟示?

  答:___________________________________________________

  參考答案:

  1、(1)回頭看,這里措往旁邊看;2)打洞

  2、狼也狡猾啊,可是一會兒兩只狼都被砍死了,禽獸的`欺騙手段能有多少呢?

  3、啟示:①像狼一樣的惡人, 不管耍怎樣的花招,總是要被識破的。②只要敢于斗爭,善于斗爭,就一定能取得勝利。

  (意思對即可)

《狼》蒲松齡8

  很久很久以前,在一個村子里有一個以宰殺牲畜為職的生意人,他每天都要帶著宰殺好了的肉到街上去賣。有一天,這個屠戶傍晚回家的時候已經(jīng)賣完了所有的肉,所以擔子里沒有肉了,只有一些剩下的骨頭。他高高興興地走在回家的路上,突然,他在路上遇到了兩只兇狠的狼,它們緊跟在屠戶的`身后,一直走了很遠。

  漸漸地,屠戶開始害怕了,他心想:完了,這兩只狼不是想把我吃掉吧!怎么辦呢?正在這千鈞一發(fā)的時候,他突然想起籃子里還有一些剩下的骨頭,于是他便把骨頭扔給了狼。一只狼得到骨頭后停了下來吃骨頭,但是有兩只狼,而屠戶只扔了一個骨頭,所以另一只狼仍然跟在屠戶的后面。屠戶沒辦法,只好再拿一個骨頭扔給狼,雖然后得到骨頭的狼停了下來,但是先得到骨頭的狼又跟了上來。屠戶就又拿了一個骨頭給狼。這樣反反復復了幾次,終于,屠戶的擔子空了,骨頭沒了,但是那兩只狼還像原來一樣緊跟在屠戶的身后。

  這時,屠戶的處境非常危急,他很害怕前后都受到狼的攻擊,而無法反抗。他的心跳的很快,他很害怕,心里不停地問自己:這下怎么辦?沒有骨頭了怎么辦?它們一定會吃掉我的!怎么辦?還真巧,就在屠戶環(huán)視四周的環(huán)境時,他突然看見田野里有一個麥場,農(nóng)場主把柴草堆積在了麥場中間,覆蓋得像小山一樣。屠戶突然靈機一動,心想:我跑到柴草堆的后面,拿著刀,他們要是敢過來,我就把他們殺死。于是,屠戶就向著柴草堆跑去,靠在了柴草堆的下面,放下?lián),拿起了屠刀。兩只狼站在那里,不敢靠前,朝著屠戶瞪眼?/p>

  過了一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗一樣安靜地蹲坐在屠戶面前。屠戶不敢動,他打算找到合適的時機,把那只狼殺死。那只狼也蹲坐在那里,一動也不動。過了一會兒,那只狼的眼睛好像閉上了,神情也十分悠閑。屠戶想:時機終于到了,我要殺死你!于是,他突然跳起來,用他的那把屠刀劈那只狼的頭,又

  連砍了幾刀,終于把它殺死了。當屠戶剛要走的時候,他突然想起還有一只狼呢。便轉過身子看柴草堆的后面。他看見有一只狼正在柴草堆里打洞,打算要從洞里進去,來攻擊屠戶的背后。身子都已經(jīng)進去一半了,外面只剩下屁股和尾巴。屠戶立即拿起了刀,毫不猶豫地從后面砍斷了狼的大腿,也殺死了它。此時屠戶才明白,前面的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的。然后,屠戶就拿起擔子回家了。

  這兩只狼也太狡猾了,但是一會兒它們就都死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了

《狼》蒲松齡9

  教學目標:

  知識與技能:

 、 積累相關的文言詞匯

 、 理解古今異義、一詞多義、詞類活用等古漢語現(xiàn)象。

 、 理解句意、文意。 過程與方法:培養(yǎng)學生自主閱讀文言文的的能力。

  情感、態(tài)度、價值觀:通過學習使學生提高學生自我保護的意識和能力,學會在面對生活中的困難和壞人時應勇于斗爭、善于斗爭。 教學重點:

  1、積累相關的文言詞匯

  2、理解古今異義、一詞多義、詞類活用等古漢語現(xiàn)象。

  教學難點:

  理解句意、文意;理解文章的主旨。《狼》表面看是寫狼,實際上是寫像狼一樣的'人。

  教學時數(shù):一課時

  一、導入:

  請列舉帶”狼”字的成語

  狼在我們心中是什么形象?今天蒲松齡給我們講述了一個有關于狼的故事。

  二、 作品簡介

  哪位同學能用簡潔的語言介紹一下作者蒲松齡? 誰來解讀一下“聊齋志異”這四個字?

  三、 預習檢查

  大家都預習了嗎?誰愿意試讀下列字詞?

  四、 整體感知

  1、我來范讀這篇文章,大家聽的時候注意生字詞和句子的節(jié)奏停頓。

  2、四人一小組合作,翻譯全文。

  3、有能理解的詞語和句子嗎?有,就派代表提出來,其他小組幫忙解決。沒有的話,老師有一些字詞和句子,請同學們解釋翻譯一下

  4、哪位同學愿意用簡潔的語言概述本文故事情節(jié)?

  五、探究分析

  (一)遇狼

  (二)懼狼

  1、面對狼的跟隨,屠戶有何舉動?體現(xiàn)了屠戶怎樣的心態(tài)? 投以骨,復投之;懼怕

  2、狼又有何行動?體現(xiàn)了狼的什么本性? 貪婪狡猾 一狼得骨止,一狼仍從。后狼止而前狼又至。

  3、屠戶為何不一次將骨頭投盡,使兩狼同時停止,可見這時屠戶對“狼”的心態(tài)是怎樣的? 遷就退讓

  4、當骨頭已吃光時,屠戶的心態(tài)又是怎樣的? 屠大窘,恐前后受其敵。

  5、狼此時有何行動?可見狼的心態(tài)是怎樣的? 而兩狼之并驅如故。不善罷甘休

  6、誰來給我們有感情地讀一讀懼狼這部分?

  (三)御狼

  1、骨頭已經(jīng)被狼吃盡,此時屠戶采取怎樣的行動? 奔倚其下,馳擔持刀

  2、屠戶此時心態(tài)發(fā)生了怎樣變化?

  由懼怕到果斷抉擇(或說勇敢反抗、做好戰(zhàn)斗準備都行)

  3、狼的表現(xiàn)呢? 不敢前,耽耽相向

  4、狼此時在想什么?體現(xiàn)了狼的什么本性?

  思考屠戶會怎么做,用什么辦法吃掉(戰(zhàn)勝)屠戶;狡詐陰險

  5、誰來給我們有感情地讀讀這部分?

  (四)殺狼

  1、在狼與屠戶目光對視的時候,狼想出了什么計謀來對付屠戶? 一狼徑去,其一犬坐于前。目似瞑,意暇甚。前狼假寐,以誘敵。 一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

  2、由此可看出狼的什么特點? 狡詐(狡猾)陰險

  3、此時屠戶有何舉動?

  屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之; 屠自后斷其股,亦斃之

  4、從中可以看出他的什么特點? 勇敢,果斷,機智,細心,謹慎

  5、誰來有感情地讀讀殺狼這部分?

  (五)議狼

  1、面對這個故事,作者發(fā)出了怎樣的感嘆?

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  2、作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個故事中你獲得怎樣的啟發(fā)? 不是,狼在此實際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇惡、狡詐、愚蠢的惡人,說明對待這種像惡狼的惡人就應該像屠戶一樣敢于斗爭,善于斗爭,正是此文的寓意所在。

  六、作業(yè):請結合圖片適當想象和聯(lián)想,將此文改編成一篇白話文。

《狼》蒲松齡10

  從前,在一個村子里住著一位屠戶,他每天都去小鎮(zhèn)里的集市上賣肉。

  那天,當影子開始慢慢拉長時,太陽已經(jīng)沒在西邊低矮的樹梢下時,屠戶踏上了回家的路。

  周圍一片寂靜,屠戶忽然感覺自己身后有東西一直跟著自己。他轉過身去,定睛一看心想:“媽呀,我身后竟然跟著這么大的兩頭狼,真是太可怕了,我應該用什么東西把它們砸跑呢?”于是屠戶便隨手拿起一塊擔子中的骨頭朝它們砸去,可是,骨頭怎么能把它們砸跑呢?屠戶恍然大悟,“哦,原來是聞著肉味來的呀,那這些骨頭都給你!”

  暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中,路面開始變得模糊。

  本以為把骨頭全部喂給了狼,它們就會善罷甘休,但是就在屠戶低頭向前逃的時候,在前方的路和后方的路上都出現(xiàn)了一雙明亮的眼睛。屠戶的心在瘦弱的胸腔中怦怦的'跳動,一前一后的兩雙眼睛把他嚇得滿頭大汗,渾身發(fā)抖。

  忽然,他像抓住了救命稻草一般,拼了命的往賣場里跑。他靠著柴草便大口喘氣,喘氣的同時,將擔子連忙卸下扔到一邊,把刀拿到手后,屠戶頓時感到自己有救了。

  兩頭狼看見屠戶手里有了刀,暗叫不好,它們心想:“唉,真是我一時疏忽,才讓他拿上了刀,這下,想吃它可難嘍!”這時,另一只狼悄悄的和它說:“這樣,我去他后面的柴草下挖個洞,然后趁其不備把他咬死。你呢,就負責吸引他的注意!闭f完,便假裝徑直離開,繞道屠戶后面打洞去了。

  那只狼聽了它說的話,就在屠戶面前像狗似的蹲坐著,不一會兒便悠閑得閉上了眼。突然,屠戶舉起刀“咔”的一聲,干脆利落地砍下了狼頭。正當屠戶準備離開的時候,卻在后發(fā)現(xiàn)了另一只狼的下半身,他瞬間恍然大悟,躡手躡腳地走到狼的身后,揮刀砍斷了狼的下半身,只聽“啊嗚——”一聲慘叫,這只狼被當場斃命。

  屠戶手刃兩只狼后,心里十分爽快,便拾起擔子,挑著兩只狼回了家;氐郊液蠹依锶硕技娂妴査骸鞍l(fā)生什么事兒了,怎么現(xiàn)在才回來?”他淡淡地指著擔子答道:“那不,打獵去了!

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