學(xué)校人事部的工作計劃
學(xué)校人事部的工作計劃
篇一:學(xué)校人事部的工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
我校人事管理工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和師資隊伍培訓(xùn)規(guī)劃的要求,以實施全員聘任制崗位管理和分配制度改革為重點,不斷深化學(xué)校人事制度改革。增強服務(wù)意識、提高管理水平,加強自身建設(shè),提升業(yè)務(wù)素質(zhì),為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平發(fā)揮人事工作應(yīng)有的作用。
二、工作內(nèi)容:
師資職稱方面:
做好教師的業(yè)務(wù)考核及相關(guān)資料的收集、整理、管理工作及提供職稱狀況的相關(guān)資料;做好學(xué)校教職工專業(yè)技術(shù)職稱的評審工作和專業(yè)技術(shù)人員聘用和管理工作;做好各類有關(guān)政策的宣傳工作,保障廣大教職工的知情權(quán);逐步建立完善能充分調(diào)動廣大教師積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
人事方面:
繼續(xù)推進人事制度改革,完善人事規(guī)章制度;按學(xué)校的需求,擬訂并實施學(xué)校用人計劃,落實師資培訓(xùn)計劃,提高教師隊伍素質(zhì);做好學(xué)校人事調(diào)配,包括招聘畢業(yè)生、人員調(diào)動、辭職等工作,并辦理教師退休手續(xù);協(xié)助有關(guān)部門妥善處理好傷、亡職工的善后工作,辦理遺屬困難補助等。
檔案方面 :
認真做好教職工人事檔案的管理工作,及時做好檔案材料的收集、
整理、歸檔工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展積累人事檔案史料;做好人事
檔案的查閱、借閱、轉(zhuǎn)遞工作和人事檔案的安全、保密和保護工作。 勞資方面 :
做好教職工的工資、獎金、津貼、勞保福利的調(diào)整和核定工作以及日?记诠芾;辦理教職工退休手續(xù),協(xié)助有關(guān)部門做好退休人員的管理與服務(wù)工作及退休費的調(diào)整和核定工作。
篇二:學(xué)校人事部的工作計劃
【摘 要】人事管理工作是各個單位的重要工作之一,對人事專干的要求也較高!這就需要事專干有善于把握政策的能力,有對待工作認真負責(zé)的態(tài)度,有對事、對人善于溝通的方法。
【關(guān)鍵詞】學(xué)校人事工作;把握政策;情感管理
人事管理工作是指從事社會勞動的人和有關(guān)的事的相互關(guān)系為對象,通過組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等,謀求人與事以及共事人之間的相互適應(yīng),為實現(xiàn)充分發(fā)揮人的潛能、把事情做得更好這一目標(biāo)所進行的管理活動。而學(xué)校的人事管理工作,是一項由人事干部負責(zé)包括教職員工招聘、考勤、培訓(xùn)、薪酬、績效考核、福利和人員異動等事務(wù)的工作。
一、人事工作要把握政策,為學(xué)校的決策做好政策向?qū)?/strong>
學(xué)校的人事工作是一項系統(tǒng)性、政策性很強的管理工作。它直接涉及到薪酬,崗位晉級、社保、異動;還有一些在校教職工的考勤等多方面與教職員工利益相關(guān)的工作。在政策的執(zhí)行過程中,我們常常會遇到原則與情感的矛盾,自己總是站在老師們的立場,想為他們謀得更多有利于他們的方面,但是出于政策的限制,而不得拋棄情感,選擇按原則辦事!比如在評職稱方面,今年來,職稱工作的各項指標(biāo)日益精細,新增了學(xué)分這個硬指標(biāo),我校是職業(yè)學(xué)校,由上級劃分下來的培訓(xùn)指標(biāo),每年都不是很多,就不能做到每個老師都能去參加培訓(xùn),從而使得有些老師在職稱申報的時候,因?qū)W分不夠而被拒之門外;作為人事干部的我來說,確實為這些老師感到惋惜,他們很優(yōu)秀,教學(xué)努力,受學(xué)生愛戴,但是惋惜也不能代替政策。我只有耐心的跟他們解釋相關(guān)政策,讓他們對自己以后的培訓(xùn)時間做好提前規(guī)劃。因為政策的制定,是對工作在一定水準(zhǔn)之下的必然要求;是對全局、大局的把握與統(tǒng)一。所以,在人事工作中,正確把握政策的導(dǎo)向性,是其工作的必要要求之一。人事干事要有堅定的政治信念和良好的工作作風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把握人事管理工作的政策法規(guī),堅持以人本,樹立服務(wù)意識。
二、人事工作要講究方法,提高辦事效率
隨著社會的發(fā)展,時間就是金錢已成為人們口頭禪。對于我們?nèi)耸赂刹縼碚f,更是!就教育系統(tǒng)的學(xué)校單位而言,一般來說,教職工數(shù)最少都有100人。簡單列舉一下人事干部每年的常規(guī)工作:教師招聘、人員異動、職稱評定、教護齡的增加、社保的年審、參保與停保、法人證,組織機構(gòu)代碼證的年審、人事檔案的管理、工資晉級等等。有些工作的辦理時間是重疊的,為了節(jié)省工作時間,就需要掌握工作方法,提前規(guī)劃好要辦的工作事項,盡可能收集在一個時間內(nèi),一次性完成。又比如,人事工作必然會與統(tǒng)計掛鉤。每年相關(guān)的主要人事方面的大統(tǒng)計就要四個之多,包括一些小統(tǒng)計,那就不計其數(shù)了。這樣的工作性質(zhì)就
促使我們學(xué)好辦公軟件,如EXCEL、WORD等,通過高科技的軟件,可以有效地、便捷地統(tǒng)計人事信息,節(jié)省辦公時間,提高辦事效率。最后將統(tǒng)計的信息做好備份存檔,以便下次使用。在做好每次統(tǒng)計后,建立數(shù)據(jù)庫。學(xué)校人事管理工作要具有科學(xué)性,要及時將人事信息進行數(shù)據(jù)分析。依靠數(shù)據(jù)分析,可以有效的提高人事工作的工作效率,為學(xué)校人事決策提供依據(jù)和準(zhǔn)確性;為學(xué)校各行政處室提供數(shù)據(jù)查詢、咨詢服務(wù),這樣一來,加強了學(xué)校人事部門及各科各行政處室的團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的共享。
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