中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

實(shí)用文檔>原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八

原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八

時(shí)間:2022-06-22 05:07:31

原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八

原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八

原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八

  原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八

  教學(xué)目標(biāo)

  1.發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)間的停頓多用頓號(hào),有時(shí)也可以用逗號(hào)。

  2.積累“介紹學(xué)習(xí)方法”的成語(yǔ)。

  3.交流自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,了解學(xué)習(xí)語(yǔ)文的多種途徑。

  4.引導(dǎo)學(xué)生將自己搜集到的反映中國(guó)傳統(tǒng)文化的神話故事、民間傳說(shuō)與大家交流,訓(xùn)練學(xué)生搜集、整理、講述故事的能力。

  5.選擇自己最感興趣、最開心的節(jié)日,進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

  (要求:把過(guò)節(jié)的情景寫具體,感受寫作的樂(lè)趣。)

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1憊賾諼夜傳統(tǒng)文化節(jié)日的圖畫或錄像帶。

  2薄段饔渭恰仿枷竦鈉斷。

  教學(xué)時(shí)間

  3課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、溫故知新

  1.激趣,回顧導(dǎo)入。

  (1)出示例句1:“三孔”是指與孔子有關(guān)的三處古跡——孔廟、孔府、孔林。

  例句2:今天菜市場(chǎng)上的菜可真多啊,有蘿卜、茄子、白菜、西紅柿等。

  (2)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律:并列詞語(yǔ)間停頓的時(shí)間短,就用頓號(hào),詞語(yǔ)之間的停頓,用頓號(hào)較多(生也可舉例)。

  2.比較,拓展新知。

  出示例句3:綠,鮮綠,淺綠,深綠,黃綠,灰綠,各種的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到漁帆的外邊去。

  (1)通過(guò)朗讀,比較,例句1、例句2和例句3的標(biāo)點(diǎn)有什么不同?

  (2)學(xué)生交流。

  (3)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:詞語(yǔ)之間的停頓多用頓號(hào),但有時(shí)為了表達(dá)需要,也可以用逗號(hào)。

  3.練習(xí),鞏固運(yùn)用。

  二、語(yǔ)海拾貝

  1.生自讀成語(yǔ),要求:讀準(zhǔn)字音,讀通成語(yǔ)。

  2.小組交流:你了解哪些成語(yǔ)的意思?

  3.集體匯報(bào):你對(duì)哪個(gè)詞還不了解?

  4.齊讀,邊讀邊想:這些成語(yǔ)都講了哪些方面的內(nèi)容?

  5.讀記,讀背成語(yǔ)?山Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,適當(dāng)用一、兩個(gè)成語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話。

  三、互動(dòng)平臺(tái)

  1.自讀互動(dòng)平臺(tái)。

  2.分角色抽生朗讀人物的對(duì)話。

  3.你從人物的對(duì)話中了解了什么?

  4.你還知道哪些學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的途徑?先小組交流,再集體匯報(bào)。(網(wǎng)絡(luò)、圖書、電視、報(bào)紙、參觀、訪問(wèn)、旅游等途徑)

  5.你曾經(jīng)用哪種途徑了解了什么知識(shí)?與同桌交流交流。

  小結(jié):中華文化博大精深,我們要從多種途徑,采用多種方式,多留心、多記載、多了解,去體驗(yàn)中華文化的魅力。

  作業(yè):利用自己的課余時(shí)間了解身邊的傳統(tǒng)文化,籌備故事會(huì)。

  四、口語(yǔ)交際(可在互動(dòng)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)語(yǔ)文活動(dòng)課)

  1.明確目的:本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是“中國(guó)傳統(tǒng)文化故事會(huì)”。

  2.點(diǎn)明概念:通過(guò)上一節(jié)課查找資料,你了解到的中華傳統(tǒng)文化都包括哪些內(nèi)容?(如書法、國(guó)畫、京劇、評(píng)書、相聲、地方戲曲、民間故事、神話故事等)

  3.小組交流:在小組內(nèi)講一講你搜集的、最生動(dòng)感人的神話傳說(shuō)、民間故事、相聲小品等,并推薦出一名最佳選手,接受小組內(nèi)的集體指導(dǎo),準(zhǔn)備參加全班的比賽。

  4.故事比賽:每組推選一名代表進(jìn)行講故事比賽,老師和組長(zhǎng)組成評(píng)委團(tuán)。按照“語(yǔ)言生動(dòng),字音準(zhǔn)確,故事情節(jié)吸引人、整體效果好”等要求進(jìn)行集體或者個(gè)別點(diǎn)評(píng),也可請(qǐng)同學(xué)互評(píng)。

  5.評(píng)出最佳“故事大王”。

  五、自主閱讀園地

  1.觀看《西游記》猴王出世的錄像片斷,介紹作者吳承恩和《西游記》。

  2.生默讀短文,說(shuō)一說(shuō)主要講了什么故事?

  3.請(qǐng)一位學(xué)生復(fù)述故事的梗概。

  4.你覺得文中哪些描寫最傳神,找出來(lái)讀一讀,并與同學(xué)交流自己的體會(huì)。

  5.積累文中的好詞佳句。

  六、習(xí)作百花園

  1.激趣導(dǎo)入。

  中華民族上下五千年,歷史悠久,文化積淀十分豐富。尤其是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日更是多姿多彩,讓我們來(lái)看幾個(gè)鏡頭:(播放幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日載歌載舞、舉杯團(tuán)聚的精彩片斷,突出節(jié)日的特色。)

  2.回憶醞釀。

  引導(dǎo)大家暢所欲言,回憶自己度過(guò)的最開心的節(jié)日,并把過(guò)節(jié)的情景繪聲繪色地講給大家聽一聽。

 、偕阑ブv。

 、诩w匯報(bào)講。師要重點(diǎn)點(diǎn)撥學(xué)生說(shuō)清楚“過(guò)節(jié)”的過(guò)程、當(dāng)時(shí)的心情等。

  3.學(xué)生習(xí)作,教師相機(jī)指導(dǎo)。

  4.寫完后,自己修改習(xí)作,同桌相互交換欣賞。

  5.作文點(diǎn)評(píng):賞析全班中成功的習(xí)作,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和指導(dǎo),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生或者有些微閃光點(diǎn)的孩子進(jìn)行鼓勵(lì),讓他們感受到習(xí)作成功帶來(lái)的快樂(lè)。

【原創(chuàng)語(yǔ)文教案:積累與運(yùn)用八】相關(guān)文章:

《與妻書》語(yǔ)文教案04-21

三年級(jí)語(yǔ)文第八單元整體備課教案(精選10篇)06-18

《咬文嚼字》語(yǔ)文教案(精選5篇)03-31

初中語(yǔ)文《論語(yǔ)》教案(精選5篇)01-14

《多彩的夏天》語(yǔ)文教案(精選7篇)06-15

語(yǔ)文《天凈沙秋思》教案(通用10篇)09-14

楊絳《老王》語(yǔ)文教案(精選10篇)03-23

《老王》語(yǔ)文楊絳教案(通用5篇)04-08

小學(xué)語(yǔ)文《月光曲》教案(精選13篇)11-28

語(yǔ)文教案設(shè)計(jì):畫(精選7篇)10-20

用戶協(xié)議