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立定跳遠的教學設計

時間:2024-07-19 04:23:25

立定跳遠的教學設計

立定跳遠的教學設計

立定跳遠的教學設計

  立定跳遠

  學習目標:能掌握用力蹬地起跳和輕巧落地,做到動作連貫,他、協(xié)調(diào);對練習有濃厚興趣,勇于自我表現(xiàn)。

  學習內(nèi)容:立定跳遠

  學習時間:第九周

  學習步驟:

  一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行

  教師活動:

  1、集合隊伍,宣布本課主要內(nèi)容。

  2、組織學生進行基本隊列隊形練習。

  3、引導學生兩人一組,“摸膝蓋”比賽。

  學生活動:

  1、快速安靜集合隊伍。

  2、隊伍整齊,動作規(guī)范,反應迅速。

  3、積極參加活動,明確比賽方法及要求。

  組 織:四列橫隊 散點

  二、合作探究,掌握技能

  教師活動:

  1、組織學生進行兔子跳、青蛙跳的小游戲,分組進行單腳跳接力。

  2、組織學生練習原地擺臂蹬地起踵,注意動作協(xié)調(diào),集體練習立定跳遠。

  3、分組練習立定跳遠,提示學生用前腳掌蹬地起跳,著地時屈膝緩沖輕巧落地,蹬地起跳和擺臂動作協(xié)調(diào)。

  4、教師巡視指導,及時總結(jié)學生的練習情況,并提出要求。

  5、組織學生進行動作交流展示活動。

  6、再次組織學生進行練習。

  學生活動:

  1、分散模仿練習,比誰模仿得像。

  2、體驗動作協(xié)調(diào)用力和前腳掌蹬地起跳動作。

  3、分組在跑道上的統(tǒng)一白線上進行立定跳遠練習,通過互測互評,看誰跳得好、跳得遠。

  4、認真聽教師講解動作,及時糾正自己的錯誤動作。

  5、積極參與交流展示活動。

  6、樂于反復練習,掌握動作方法。

  組 織:散點八組

  三、活躍身心,快樂放松

  教師活動:

  1、組織學生進行單腳跳接力比賽,講解、示范比賽方法及規(guī)則。

  2、及時點評學生的比賽情況。

  3、再組織學生比賽。

  學生活動:

  1、按要求進行比賽,動作規(guī)范,遵守比賽規(guī)則。

  2、對照自己的情況,及時糾正錯誤。

  3、積極投入。

  組 織:四路縱隊

  四、交流評價,總結(jié)經(jīng)驗

  教師活動:

  1、總結(jié)評價整節(jié)課,并提出要求。

  2、宣布下課。

  學生活動:

  1、相互交流評價。

  2、師生再見。

  組 織:四列橫隊

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