制作一個一分鐘計時器_教案
制作一個一分鐘計時器_教案
【教學目標】
科學概念：機械擺鐘是擺錘與齒縱器聯(lián)合工作的。
過程與方法：觀察擺鐘內(nèi)部構(gòu)造；制作一個計時一分鐘的簡易擺鐘。
情感、態(tài)度、價值觀：進一步體會到探究擺鐘計時的樂趣；感受到科學與技術(shù)結(jié)合帶給人類的進步。
【教學重點】認識擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解其工作原理。
【教學難點】制作一個計時一分鐘的簡易擺鐘。
【教學準備】擺鐘內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖或錄象片段、學生自帶制作材料。
【教學過程】
一、引入：
1、通過近幾節(jié)課的學習，我們已經(jīng)知道了擺具有等時性，我們還知道了通過控制擺長，可以控制擺的快慢。那么擺鐘又是怎樣把擺的這個特性應(yīng)用進去，制造出擺鐘的呢？
2、設(shè)計時鐘的要訣在于讓指針以一定的快慢移動，幾世紀以來的時鐘都是利用擺錘控制與齒輪相連的指針運轉(zhuǎn)的。擺鐘的擺錘是怎樣帶動指針一直以相同的快慢移動的？
二、觀察擺鐘齒縱器：
1、帶著上面的問題，自學課本P64——65內(nèi)容。
2、交流自學成果。
3、師指出擺鐘的幾個重要部件：擺錘、垂體、齒縱器、齒輪。并結(jié)合插圖引導學生發(fā)現(xiàn)這些部件在擺鐘工作時是怎樣運動的？
4、要求學生進行描述。小組內(nèi)描述到獨立描述。
5、播放收集到的相關(guān)錄象資料，加深學生理解。
三、制作一個一分鐘計時器：
1、看了擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道了擺鐘的工作原理后，我們也來做一個簡易擺鐘吧。
揭題：制作一個一分鐘計時器
2、引導思考：擺錘只需要擺動30次，擺鐘就是一分鐘，也就是60秒。這是為什么呢？
3、用自帶卡紙等其他材料進行仿制。
4、請成功的小組進行展示。不能完成的可后繼續(xù)完成。
板書設(shè)計：
做一個一分鐘計時器
擺鐘的主要部件：擺錘、垂體、齒縱器、齒輪等
每分鐘擺動30次 時鐘走60秒
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