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實(shí)用文檔>《總復(fù)習(xí)—運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

《總復(fù)習(xí)—運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-06-19 19:57:40

《總復(fù)習(xí)—四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

《總復(fù)習(xí)—四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

《總復(fù)習(xí)—四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容:四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過練習(xí),使學(xué)生鞏固帶小括號(hào)四則混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算帶小括號(hào).

  2、復(fù)習(xí)運(yùn)用加法和乘法的運(yùn)算定律和一些簡算方法進(jìn)行簡便運(yùn)算。

  3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識(shí)和能力,發(fā)展思維的靈活性。

  教學(xué)過程:

  一、口算

  2500?5000?250100?2558?29250′19′15 33′3+16′7+5

  1、 答下面各題的運(yùn)算順序

  47′28-735?49+7

  47′28-(735?49+7)

  47′(28-735?49)+7

  同桌互說再集體反饋

  二、組織練習(xí) 改錯(cuò)先說說錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò)?該如何訂正?

  235+5′(200-100?25)

  =240′(100?25)

  =240′4

  =960

  5′(12-12?12+12)

  =5′(0+12)

  =5′12

  =60

  說說運(yùn)算順序

  4300-(224?7′8)

  (41-16)?(89-64)

 。375+31-16)?(89-64)

  2、 小結(jié):四則運(yùn)算順序

  3、 師:下面四張撲克牌上的點(diǎn)數(shù),經(jīng)過怎樣的運(yùn)算,才能得到 24呢?你能想出幾種方法? 6點(diǎn)、4點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)(小組活動(dòng)討論)

  三、復(fù)習(xí)加法、乘法的運(yùn)算定律

  1、引導(dǎo)學(xué)生用文字總結(jié)并用字母歸納

 。ń處煱鍟河米帜副硎靖鱾(gè)運(yùn)算定律)

  2、 課堂練習(xí)

  1、計(jì)算并運(yùn)用運(yùn)算定律驗(yàn)算

  578+3864=

  178X26=

  2、簡算(并用字母表示所用的運(yùn)算定律)

  25X12 514-389-111

  87X201 125X88

  66X99 28X3+28X5+2X28

  25X47X40 98X27

  23X37+27X37

  3、應(yīng)用題

  A、一個(gè)水池的長是98米,寬是27米,水池的面積是多少平方米?

  B、班上共有男生23人,女生27人,每人交課本費(fèi)37元,一共要交多少錢?

  (生獨(dú)立完成,請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)板演,全班訂正,重點(diǎn)說說運(yùn)用什么運(yùn)算定律,用字母怎么表示。)

  四、 綜合練習(xí):

  課本P125-1263、4、5、6P129-1306、7、8、9

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