四年級語文上冊第一單元雙測
四年級語文上冊第一單元雙測
一、積累運用(35分)
1.用“——”畫出正確的讀音。(6分)
心血(xuèxuě) 埋怨(máimán) 不禁(jīnjìn)
貉(héluò) 狒狒(fèi fú) 水獺(làitǎ)
2.選擇注音完全正確的一組,在后面的括號里打上“√”。(3分)
、啪G(lǜ)色 宣(xüān)告 厭倦(jüān)…………………( )
⑵女(nǔ)生 爭。╭ǔ) 瘧(nuè)疾 …………………( )
、乔致裕╨üè) 群(qún)眾 團聚(jù)……………………( )
3.在下面的括號里填上恰當的詞語。(6分)
。 )地成長 ( )的幼苗 激動得( )
。 )地祝愿 ( )的鮮花 傷心得( )
4.照樣子仿寫句子。(4分)
。1)老師像辛勤的園丁,把甘露輕輕地灑向我們這些茁壯的新苗。
。2)蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。
5.用修改符號修改病句。(4分)
(1)這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。
(2)大家的眼睛都集中到主席臺上。
(3)我把作業(yè)本上不正確的錯別字都改正了。
(4)菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。
6.根據課文內容填空。(12分)
。1)在昨天與今天之間 ,在現(xiàn)實與理想之間 ,。〗處煹氖聵I(yè)多么 !
這句話中的兩組反義詞是 與 ; 與 。
。2)《峨眉山月歌》一詩中寫到了5處地名,分別是 、 、
、 和 。
二、課內閱讀(10分)
望洞庭
,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭 ,白銀盤里 。
1.把詩句補充完整。 《望洞庭》是 代詩人 寫的。這首詩寫的是 季(節(jié))的景色。(6分)
2.寫出詩中的一句比喻句。(2分)
,這句中把 比作 。
3.加點字“未”的意思是: 。(2分)
三、課外閱讀(25分)
。ㄒ唬
春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長得太小了!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂!鞍。柟庀露嗝礈嘏!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高的大墻,真勇敢!”
1.填空。 (4分)
(1)短文按( )順序寫,先寫小花苗在大墻的陰影里長得又瘦又小,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下( ),最后寫孩子們夸小花苗( )。
(2)小花苗的“手和腳”指的是( )。
2.請給短文加上一個你認為最好的題目,并說說你的理由。(2分)
3.回答問題:(4分)
假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說
。
假如你親自看到了小花苗爬過了墻頂,你會對她
。
(二)最美的名字
在一次作文課中,老師讓同學們以“名字的故事”為題做口頭作文。結果,一個最拙(chū zhuó)于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
這個女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領 由來):
我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動了――我渴呀!兩個阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽(yàn yè),全都吐了出來。
“這孩子的命怕是保不住了。”一個阿姨傷心地說。
“是啊,(即使 但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行!”另一個阿姨也絕望地說。
突然,這個阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對著我的小嘴喂了一點唾沫,另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫喂給了我……六十多個小時過去了,(1)我們竟然被(解放 解救)出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。
沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但(2)我們全怔住了。那一刻,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺……
1.用“________”畫出括號內加點字的正確讀音和用得恰當的詞。(5分)
2.聯(lián)系上下文,用自己的話說說下列帶點詞的意思。(2分)
絕 望:
非同尋常:
3.短文中有兩個“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是___________;第(2)處的“我們”指的是___________,我認為這個名字是“最美的名字”是因為_______ _。(4分)
4.這篇短文主要寫了什么?(2分)
5.請你對短文的“阿姨”說幾句話。(2分)
四、習作(30分)
續(xù)寫:發(fā)生在教室里的一件事
下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口,就聽見身后“哎喲”一聲……
要求:根據開頭,展開合理想象,續(xù)寫成350字的作文。
※ 附加題(20分)
1、中國“神六”升天,全國人民心情愉快,你想到的詞語有:(至少寫四個)(8分)
2、你認為教室里應張貼怎樣的名言警句或千古佳句?寫出兩句。(4分)
3、下面詩句寫的是我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日?填在后面的括號中。(8分)
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。( )
去年元夜時,花市燈如晝。( )
但愿人長久,千里共嬋娟。( )
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人( )
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