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比一比的優(yōu)秀教學設(shè)計

時間:2022-06-13 22:34:20

比一比的優(yōu)秀教學設(shè)計

比一比的優(yōu)秀教學設(shè)計

比一比的優(yōu)秀教學設(shè)計

  【課時目標】

  1、認識12個生字,一個偏旁。

  2、正確地朗讀兒歌。

  【課時重難點】

  認識12個生字和朗讀。

  【教學過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

  秋天到了,農(nóng)民豐收了!(出示豐收圖)冬冬就住在農(nóng)村,他想請我們?nèi)⒓幽抢锏呢S收節(jié),你們想去嗎?(想)好!那咱們現(xiàn)在就出發(fā)!

  二、認識動植物名稱,初步認詞

  1、(出示“農(nóng)家小院”圖片)這是冬冬家,嘿,家門口有四位小動物在迎接我們呢。ǔ鍪緢D片:黃牛、花貓、鴨子、小鳥)它們是誰?

  根據(jù)學生的回答在圖下出示相應(yīng)名稱的詞

  2、我們跟他們打打招呼吧。ㄍ瑫r播放動物的聲音:他們也在向我們打招呼呢。

  3、不看圖,你能叫出他們的名字嗎?(出示詞語:黃牛、花貓、鴨子、小鳥)

  4、冬冬家豐收了很多果子,這是他請大家品嘗的。(出示圖:杏子、蘋果、桃子、紅棗)

  我們來看看都有哪些好吃的。

 、僦该f,其他學生跟說。

 、谀阆氤允裁?在四人小組里與同學交流。同學在說話時,請注意他的讀音,讀對他伸出大拇指夸夸他,讀錯了,請幫助他改正。

 、坶_火車說話練習:我想吃……。

  三、自主識字

  1、小組合作自主識字

  剛才在門口迎接我們的這只小鳥,聽說大家是一群聰明的孩子,想請大家一起到樹上摘果子。想去嗎?

  出示:大樹上的各種果子(剩下的生字)。

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