中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

實用文檔>七年級下冊第7課《月跡》教案

七年級下冊第7課《月跡》教案

時間:2022-06-13 16:18:18

七年級下冊第7課《月跡》教案

七年級下冊第7課《月跡》教案

七年級下冊第7課《月跡》教案

  教學(xué)目標:

  1、了解課文的行文線索,把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化的過程。

  2、了解孩子們追求美好事物的情懷,以及期盼美好事物人人都享有的純真愿望。能說出作者通過尋找月跡所要表達的感情

  教學(xué)重點:把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化的過程。

  教學(xué)難點:對“大家都覺得滿足”的理解!霸铝潦俏覀儼丛谔炜丈系挠≌隆钡暮x。

  課前準備:熟讀課文,收集有關(guān)詠月的詩文。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課:

  1、復(fù)習(xí)關(guān)于月亮的詩文:

  2、小結(jié):月亮一直是我們的話題,無論是古人的吟誦中,還是在今人的贊嘆中,她總是充滿著神秘,引起人們無限的遐想,今天,我們將隨著賈平凹去追尋月的足跡,看看你能體會到哪些東西。(板書課題:月跡 介紹作者)

  二、朗讀課文,整體感知:

  1、文章寫的是什么時間,什么地點,什么人的一件什么樣的事情?

  時間:中秋的夜里;地點:“中堂里”,“院子里”,院子外:人物:奶奶、我和弟妹;事情:盼月——尋月——議月。

  歸納文章的線索:月跡。文章的重點:尋月亮。

  三、尋月過程,品味文本:

  預(yù)設(shè)問題:1、課文開頭寫“我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺滿足”,而結(jié)尾卻說“大家都覺得滿足了”,這是為什么?

  明確:

  不滿足——在孩子的眼睛里,世界上的萬事萬物都是那么新鮮好玩,發(fā)生的任何現(xiàn)象他都充滿了好奇,他的心里有無數(shù)個為什么,總想打破沙鍋問到底,所以對孩子來說,他們總是“不覺滿足”的。

 。▎l(fā):孩子們做了哪些事情或經(jīng)歷了什么后,最后得到滿足呢?)

  滿足——孩子們在尋月的過程中得到了滿足

  2、? 明確尋月過程:(尋月所見和孩童心理的發(fā)展變化過程)

  在屋中的穿衣鏡上看到了月亮,沒多久,月亮在鏡上消失了,孩子們很失望;(指名朗讀)(板書:屋中之月——失望)

  孩子們跑到院子里尋找月亮,“滿院子的白光”“玉玉的、銀銀的”月亮“明顯大多了,也圓多了”,有桂樹,有嫦娥,每個人都說月亮是屬于自己的;(指名朗讀)(板書:院中望月——爭執(zhí))

  善解人意的奶奶給每人一杯甜酒,指出每人酒杯中都有一個月亮,喝下去,月亮就在每個人的心里。(板書:杯中飲月——人人擁有)

  尋月尋出了院門,在沙灘上、在每個人的眼睛里找到了月亮,他們陶醉在月色中,而且明白了月亮是屬于每個人的。(集體朗讀)(板書:沙灘之月——滿足)

  教師小結(jié):在尋月的過程中,孩子們沐浴在皎潔的月光下,既欣賞到美麗的月色,又表達了純真的愿望——美好的事物人人都享有。尋月的過程就是孩子們追求美的過程。(板書)?

  3、 “月亮是個好”,妹妹說的這句話如何理解?

  明確:“好”就是指美好的東西——月亮那么美麗和純潔,給每個人都帶來美的享受。

 。ń處燑c撥:好是什么?月亮的好體現(xiàn)在哪里?)?

  4、理解“我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?”

  明確:一輪圓月襯著無邊無際的天空,像一枚小小的印章蓋在書本上,既然月亮屬于我們每一個人的,那無垠的天空也是屬于我們的了。

  教師小結(jié):月亮是美的,天空也是美的。無邊無際的天空象征著世間所有美好的事物。我們每個人都可以尋找到生活中的美,對美的追求,應(yīng)該是人生的座右銘,對于你們是如此,對于我們每個人都是如此

  5、教師:經(jīng)過同學(xué)們的討論分析,我們對課文內(nèi)容有了更加深入的了解,現(xiàn)在,我想問一個問題——為什么文章要以月跡為標題?(月跡的含義)

  展開討論

  明確:月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡;也可以理解為月的變化軌跡,尋月的過程就是尋找美的過程,它有軌跡。

  四、課外探究:

  1、? 奶奶是個什么樣的人物形象?這個形象在文中有什么作用?

  2、? 這篇文章與傳統(tǒng)的吟詠月亮的詩文在思想感情上有什么不同?

  五、課外延伸

  根據(jù)下面提供的特定環(huán)境,填寫相關(guān)的古代詩句:

  前幾年中秋,我駐美使館召開了部分留學(xué)生座談會。主持人的發(fā)言引用了王維《九月九日憶山東兄弟》一詩中的名句: 。同學(xué)們的發(fā)言先后引用了張九齡的詩句: “海上生明月, 。 ”李白的詩句:“舉頭望明月, 。 ”杜甫的詩句:“ , 月是故鄉(xiāng)明。”蘇軾的詩句: “但愿人長久。 ”王安石的詩句: “ ,明月何時照我還?”

【七年級下冊第7課《月跡》教案】相關(guān)文章:

《月跡》教案(通用12篇)12-06

《月跡》教學(xué)反思(通用10篇)02-17

魯教版七年級下冊詩四首《游山西村》教案(通用10篇)03-10

七年級下冊語文《地毯下的塵土》課文全解12-08

七年級下冊語文教務(wù)計劃(通用11篇)08-22

八年級語文下冊第13課《應(yīng)有格物致知精神》課文精講04-11

七年級的音樂教案范文(精選8篇)09-29

二年級下冊《旋轉(zhuǎn)》教案(精選12篇)03-07

《再塑生命》七年級上冊教案(精選17篇)10-26

三年級英語下冊第三單元教案03-25

用戶協(xié)議