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《中華少年》導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間:2024-09-16 03:43:30

《中華少年》導(dǎo)學(xué)案

《中華少年》導(dǎo)學(xué)案

《中華少年》導(dǎo)學(xué)案

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1.有感情地朗誦這首詩,能讀出內(nèi)心的自豪,讀出對祖國的一片深情

  2、通過獨(dú)立思考和小組合作,理解課文內(nèi)容,通過分角色朗誦、表演朗誦,加深對這首詩的體會

  3.全力以赴,激情參與,明白作者通過一些意象凝聚詩人獨(dú)特感受,使情感具體化

  【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】

  1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會圈點(diǎn)勾畫、批注及編寫文段序號

  2、學(xué)習(xí)本詩,重在朗讀,學(xué)生自由朗誦,也可以是分角色朗誦,還可以是表演朗誦在反復(fù)的誦讀中,體會詩人表達(dá)的情感

  3、認(rèn)真研究學(xué)案,獨(dú)立思考,限時(shí)30分鐘完成;規(guī)范書寫,運(yùn)用好雙色筆;小組合作探究,答疑解惑

  【內(nèi)容導(dǎo)航】

  祖國是人世間最純潔最博大的情感,本詩作者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國,抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心

  【知識鏈接】

  李少白 筆名少白1939年生,湖南寧鄉(xiāng)縣人,中國作家協(xié)會會員出版有兒童詩集《小小蝌蚪會唱歌》《少先隊(duì)活動朗誦詩》《淡綠的月亮》,童話集《大尾巴奇遇記》《傻熊多多的故事》等

  雪蓮多年生草本植物,生長在新疆、青海、西藏、云南等高山中,花可入藥

  山丹丹多年生草本植物,多在黃土高原的陰坡上與雜草伴生因其花色鮮紅、生命力極強(qiáng)受到人們的喜愛

  女媧是中國神話中一位古老的神她的主要功績:一是煉石補(bǔ)天,二是創(chuàng)造人類

  大禹大禹姓姒(念sì),名文命,因治水有功,后人稱他為大禹,是夏代第一個(gè)君主

  敖包蒙古族人做路標(biāo)和界標(biāo)的堆子,用石頭、土、草等堆成舊時(shí)曾把敖包當(dāng)作神靈的住地來祭祀

  哈達(dá) 獻(xiàn)“哈達(dá)”是藏族人民最普遍的一種禮節(jié),是向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的純潔、誠心、忠誠和尊敬

  【自主學(xué)習(xí)】

  1、我會讀

  翱翔 莽莽 水滸 女媧 大禹 縈繞 蹣跚學(xué)步

  敖包 銘記 焊接 璀璨 蘆笙 嗩吶 競相開放

  2、給下列加橫線的字選擇正確的讀音,并用“”標(biāo)出

  剛勁(jìn jìnɡ) 哈達(dá)(hā hǎ) 纖夫 (qiān qiàn) 露出 (lù lòu ) 滋養(yǎng)(zī cī) 雛鷹 (chú zhòu)

  3、填字組詞

  ( )學(xué)語 ( )學(xué)步 ( )圓月 ( )昆侖

  翱翔的( ) 純潔的( ) 璀璨的( ) 嶄新的( )

  【合作探究】

  問題一:詩歌共有幾個(gè)小節(jié)?請把每小節(jié)的主要意思寫下來

  問題二:你能從詩句中感受到中華少年的愛國熱情嗎?摘抄幾句寫在下面

  【練練測測】

  1、給多音字組詞

  勁 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( )

  纖qiàn( ) xiān( ) 卷 juǎn( ) juàn( )

  2、讀下面的詩句,體會詩句表達(dá)的感情

  A 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,/五千年文化植根在我們心田

  這兩句的意思是 朗誦時(shí)應(yīng)充滿 之情

  B 黃河纖夫拉不直問號般的身軀,/長城的古磚擋不住洋炮的彈片

  這兩句寫出了 朗誦時(shí)語調(diào)要

  C 要做旗艦去長風(fēng)破浪,/要做火箭去推動飛船,/要像利劍把貧窮斬?cái)啵?要用愛心把世界相連

  這四個(gè)排比句表達(dá)出了 ,朗誦時(shí)語調(diào)要

  3、閱讀拓展

  祖國是什么?

  有一天,孩子仰起花一般好看的臉,問白鴿

  白鴿從天邊飛回,從四面八方銜來了答案

  太陽回答:是迎風(fēng)招展的五星紅旗!

  松濤回答:是飛越群山的巍峨的長城!

  稻穗回答:是等待開鐮的金色豐收

  曉風(fēng)回答:是邊防戰(zhàn)士挺拔的身影

  浪花回答:是乘風(fēng)破浪競渡的龍舟

  星星回答:是中秋佳節(jié)團(tuán)圓的月餅!

  青松回答:是精神抖擻開屏的孔雀

  大;卮穑菏谴捣鞔蟮販嘏拇猴L(fēng)!

  孩子笑了,他撫摸著白鴿,用他的心說了一句:

  “祖國是開著花的希望!祖國是唱著歌的黎明!”

  白鴿撲棱撲棱翅膀,銜著孩子的心愿飛走了,

  顯然,它將把一個(gè)最美的答案寫上藍(lán)天

  (1)本文綜合運(yùn)用了那些修辭手法?

  (2)結(jié)合上下文,分析下列各句加橫線的詞語能否去掉,并簡要說明理由

  A 孩子仰起花一般好看的笑臉

  B 從四面八方銜來了答案

  (3)白鴿要寫上藍(lán)天的“最美的答案”是什么?

  (4)請你也用一句形象的話來說說祖國是什么

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