識(shí)字2教學(xué)總結(jié)反思
識(shí)字2教學(xué)總結(jié)反思
識(shí)字2的教學(xué)還是比較順利的。在理解課文中的詞語時(shí)，我要求學(xué)生通過看圖理解，也可以聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行理解。“城樓”一詞是學(xué)生熟知的，他們?cè)陔娨暲锒家娺^天安門城樓，我就讓學(xué)生說說你見到的天安門城樓是怎樣的，學(xué)生說是高高的，很大。這時(shí)，我就補(bǔ)充詞語“巍峨壯麗”；而金水橋一詞學(xué)生比較陌生，我通過插圖幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)金水橋的具體位置，我還告訴學(xué)生漢白玉造的金水橋“潔白如玉”。
對(duì)于“焰火”一詞，學(xué)生是再熟悉不過了，我就讓他們用一些詞語來形容焰火的色彩，如：五顏六色、色彩繽紛、五光十色、色彩斑斕等等；“狂歡夜”一詞的理解，我則通過一段說話訓(xùn)練來讓學(xué)生具體感知：夜晚，人們有的（XXX），有的在（XXX ），有的在（XXX），還有的在（XXX），開心極了，熱鬧極了。其次，我給孩子們看了國(guó)慶50周年慶典的視頻，離孩子實(shí)際生活較遠(yuǎn)的“大典，檢閱”，看過視頻后一下子明朗了。
【識(shí)字2教學(xué)總結(jié)反思】相關(guān)文章：
關(guān)于《識(shí)字2》教學(xué)反思03-19
識(shí)字四教學(xué)反思5篇03-19
《2、3乘法口訣》的教學(xué)反思02-26
中班數(shù)學(xué)教學(xué)反思2篇03-19
物理選修3-2教學(xué)反思03-19
小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
暖流教學(xué)反思總結(jié)03-20