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語文教案:一本男孩子必讀的書

時間:2024-09-24 08:11:44

語文教案:一本男孩子必讀的書

語文教案:一本男孩子必讀的書

語文教案:一本男孩子必讀的書

  教學(xué)要求:

  1、能正確、流利地朗讀課文。

  2、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的6個生字只識不寫,理解詞語。

  3、能自讀課文,理清課文脈絡(luò)。

  4、通過朗讀,初步感知“這是一本怎樣的書”。

  教學(xué)重點:

  能正確、流利地朗讀課文。

  教學(xué)難點:

  理解詞語;理清課文脈絡(luò)。

  教學(xué)過程

  一、談話交流,激趣導(dǎo)入

  1 、談話:老師發(fā)現(xiàn)最近由的同學(xué)在讀《淘氣包馬小跳》這本書是嗎?(隨機采訪一位同學(xué))請問你的這本書是怎么來的?它主要講了什么內(nèi)容?你讀了以后有什么感受?

  2、那你了解這本書的作者嗎?【教師出示課件,簡介楊紅櫻!

  3、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)楊紅櫻的一篇日記改編的課文——一本男孩子必讀的書。(教師板書,學(xué)生齊讀課題。)

  二、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況

  1、首先檢測一下大家的預(yù)習(xí)情況【課件出示7個生字所在詞語】

  膠帶 粘補 觸礁 一艘船 小鋸 筐子 又丑又笨

  抽屜 緬懷 帳篷 馴養(yǎng) 鸚鵡

  (1)指明讀并正音;

  (2)說說在識記這些字時應(yīng)注意什么?

  粘:多音字【出示“粘”的課件】

  “膠”與“礁”是同音字。

  “艘”是平舌音。

  “粘”與“丑”是翹舌音。

  “筐、篷、鸚”是后鼻音。

  “艘”與“筐”的筆順。

  (3)齊讀識記(男生讀一個,女生讀一個。)

  2、你覺得文中哪些詞語在讀的時候還應(yīng)該注意!緦W(xué)生自主交流后課件出示齊讀:愜意 《魯濱遜漂流記》 扉頁 木筏 俘虜 棲身】

  3、通過預(yù)習(xí),你都掌握了哪些詞語的意思?(教師隨機指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解)

  自主交流:

  愜意:意愿得到滿足而感到愉快。

  扉頁:書刊正文前印有書名、作者姓名等內(nèi)容的一頁。

  俘虜:交戰(zhàn)時捉住的敵人。

  棲身:安身;寄居。

  愛不釋手:非常喜愛,舍不得放下。

  荒無人煙:荒涼沒有人居住。

  大無畏:毫不畏懼。

  珍藏:認(rèn)為有價值而妥善地收藏。

  4、正確、流利地朗讀課文

  隨機挑選學(xué)生朗讀課文的重點段落(7-14段),教師學(xué)生隨時指正。

  三、自讀課文,理清課文脈絡(luò)

  1、一本男孩子必讀的書名字是什么?(板書:《魯濱遜漂流記》)請大家瀏覽課文,思考:【課件出示】這篇課文都講了關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書的哪些方面的內(nèi)容呢?

  2、根據(jù)這幾方面的內(nèi)容,請你給課文分段。

  第一段(1-6):《魯濱遜漂流記》是“我”家一本三代相傳的書。

  第二段(7-12):《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容。

  第三段(13-14):“我”對魯濱遜的認(rèn)識與理解。

  第四段(15): “我”要好好珍藏這本書,并要傳給下一代。

  3、根據(jù)各段的內(nèi)容,請你概括課文的主要內(nèi)容。(學(xué)生可做簡單的批注。)

  課文講述了《魯濱遜漂流記》是“我”家一本三代相傳的書。在閱讀中,“我”懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,成為一個英雄。故事告訴我們《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,是一本告訴我們學(xué)會生存,學(xué)會堅強,學(xué)會面對困難不畏懼的書。

  四、再讀課文,整體感受

  用自己喜歡的方式讀課文并思考:【課件出示】課文中的“我”是誰?他得到的是一本怎樣的書?

  交流:

  ——這本書是爺爺贈給爸爸,爸爸又贈給了“我”的一本三代相傳的書。

  ——這是一本扉頁上寫有爺爺給爸爸的贈言“這是一本男孩子必讀的書”和爸爸 寫給“我”的贈言“學(xué)會生存”的書。

  ——這是一本歷險小說,主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,他在一座荒蕪人煙的小島上有一段長達28年的歷險生活。

  ——這是一本讓吳緬非常喜歡的書,給了吳緬啟迪和希望的書。

  ……

  五、設(shè)疑結(jié)課

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)這篇課文,你還想知道哪些問題呢?(學(xué)生自由交流:為什么男孩子必讀,女孩子要不要讀呢……)下節(jié)課我們繼續(xù)探討。

  六、課后作業(yè)【課件出示】

  1、抄寫課后生字2遍

  2、正確、流利地朗讀課文

  板書設(shè)計:

  一本男孩子必讀的書

  《魯濱遜漂流記》

  艘 筐

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