分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教案
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教案
教學(xué)內(nèi)容：教材第132～133頁(yè)第4～7題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾分之一和幾分之幾，會(huì)讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)，會(huì)初步比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。
2、會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。
教學(xué)重點(diǎn) 讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)，比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程
一、揭示課題
今天我們這節(jié)課復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾分之一和幾分之幾，會(huì)讀寫(xiě)分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)，會(huì)比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小，能熟練計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。
二、復(fù)習(xí)幾分之一和幾分之幾
1、(1)做期末復(fù)習(xí)第4題。
(2)說(shuō)一說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義。
(3)以 為例，說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)，并說(shuō)明分子、分母各表示什么?
(4)用分?jǐn)?shù)表示圖中的空白部分。
2、做期末復(fù)習(xí)第5題。
(1)學(xué)生做在書(shū)上， 米、 米表示什么?
(2)補(bǔ)充練習(xí)：
7分米是 米； 56分米是 米。
6厘米是 米； 28厘米是 米。
3、 是( )個(gè) ， 是( )個(gè) 。
米是( )個(gè) 米。
4、做期末復(fù)習(xí)第6題。
(1)學(xué)生練習(xí)指名板演。
�。�2）說(shuō)—說(shuō) ○ 、 ○ 是怎樣比較的？
5、在( )里填上合適的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小。
三、簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法
1、(1)做期末復(fù)習(xí)第7題。
(2)補(bǔ)充練習(xí)
2、(1)甲乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條鐵路。甲隊(duì)修了這條公路的 ，乙隊(duì)修了這條公路的 。兩隊(duì)共修了這條公路的幾分之幾?
(2)小明從家到學(xué)校路程是 千米，他已走了 千米，還剩多少千米?
學(xué)生列式計(jì)算，指名板演。
四、全課總結(jié)
這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？你認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)哪些知識(shí)？
【分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教案】相關(guān)文章：
小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課教案（精選8篇）06-08
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)（精選12篇）11-16
初步乘法的認(rèn)識(shí)教案（通用10篇）08-11
《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教案（通用6篇）06-23
《倍的初步認(rèn)識(shí)》教案（通用12篇）10-16
二年級(jí)《倍的初步認(rèn)識(shí)》教案（通用10篇）06-21
關(guān)于二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)教案（精選11篇）11-01
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)教案（通用10篇）10-19