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數(shù)學四年級上冊《加、減法各部分間的關(guān)系》教案

時間:2024-10-30 19:53:50

人教版數(shù)學四年級上冊《加、減法各部分間的關(guān)系》教案

人教版數(shù)學四年級上冊《加、減法各部分間的關(guān)系》教案

人教版數(shù)學四年級上冊《加、減法各部分間的關(guān)系》教案

  教學目的:

  1.知道這兩種運算的意義(即:什么叫加法,什么叫減法)

  2.知道加法和減法各部分的名稱及互逆關(guān)系

  3.可以熟練對一個算式各部分進行轉(zhuǎn)換

  教學重點:

  學會利用關(guān)系求解算式中的未知數(shù)(必須理解加、減法的意義)

  教學難點:

  通過實例探究加、減法的互逆關(guān)系

  教學內(nèi)容:

  一、預習、新課呈現(xiàn)

  1.舉例:班上有30個女生,12個男生,則班上共有多少個同學?(算式為30+12=42),提問讓學生思考什么叫加法?加法的定義:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算;相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),加的的數(shù)叫做和。

  2.舉例:班上總共有42個學生,其中男生有12個,那么有女生多少個?(算式為42-12=30),提問讓同學們思考什么叫減法?減法的定義:已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算;已知的和叫做被減數(shù),已知的加數(shù)叫做減數(shù),要求的加數(shù)叫做差。

  思考:如果已知的是班級總?cè)藬?shù)和女生人數(shù),那么算式應該怎么列,各部分的名稱又是什么?

  3.根據(jù)上面給的兩個例子,思考加法和減法之間的關(guān)系,嘗試總結(jié)加法和減法各部分之間的關(guān)系(如:加數(shù)+加數(shù)=和,和-一個加數(shù)=另一個加數(shù))

  二、課堂練習

  1. 根據(jù)3468+475=3943,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。

  3943-3468= 3943-475=

  2、根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個等式。

  例:28+19=47 47-19=28 47-28=19

 。1)247+435=682

 。2)643-175=468

 。3)569-346=223

  3、猜猜我是幾?

 。1)我減去56得120 (2)483加上我得數(shù)是792 4、下面各題應該用什么辦法計算,為什么?

 。1)滑雪場上午賣出86張門票,下午賣出59張門票;﹫鋈煲还操u出多少張門票?

 。2)文具店運來一批練習本,賣出370包,剩下630包。共運來多少包練習本?

  三、課堂總結(jié)

  串講知識點和容易出現(xiàn)的問題

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